方圓六十里的清灣鄉(xiāng)只有一所小學(xué),學(xué)校四合的舊院子像個(gè)褪色的火柴盒,門口的紅漆楷體大字很有年代感,左手是“知識改變命運(yùn)”,右手是“讀書面向未來”,門頭上是“四方鎮(zhèn)清灣小學(xué)”。院內(nèi)靠南的一排矮土墻房是教室,樓上東西兩頭分別是男女生宿舍。給孩子們蒸飯的炊事房在院子西北角,緊接是一排青瓦頂?shù)慕搪毠に奚?,宿舍樓前,一根光溜溜的白樺木旗桿頂著一面雨洗多年的旗。
學(xué)校門口有一條小溪,其實(shí)也不是溪,是一條三尺來寬的水渠,當(dāng)?shù)厝朔Q作堰,堰里的水是從坡頂?shù)乃畨我绯鰜淼?,那水壩深不見底,供了周邊幾十戶村民生活用電用水,一年四季水壩都翻滾著水花轟轟隆隆泄流,堰渠便日日有了充足供應(yīng),清灣小學(xué)七十來個(gè)孩子洗臉、洗衣裳、洗碗這些靠水的事也都有了著落。
孩子們最熱愛夏天,在那雨水充沛、水位漲高的日子里,彎彎曲曲的堰渠水總是一浪撲過一浪,翻著匆忙的跟頭。誰蹴在堰邊洗衣裳,肥皂泡漂出去遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,洗衣裳的便撂下手中事,拔腿去追那些白花花。吃過飯的洋瓷碗,女孩子們拿絲瓜瓤慢慢搓洗,還得比比誰洗得最干凈。而男孩子們用拇指緊扣碗口,逆著水流使勁沖擊,什么也不用,碗就凈得白光耀眼了。午休時(shí)間長,蟬噪得太無聊,男孩們偷著溜出來,倒掛在堰渠邊的樹杈上打水仗,女孩子集體趴在窗戶上圍觀吶喊。
誰也沒見過堰渠停水的時(shí)候,大家都太習(xí)慣堰渠帶來的快樂。直到有一年深秋,山里接連幾場寒潮襲擊,堰渠水一寸一寸下降,水底的淤泥裸露出來,孩子們擔(dān)心極了,果然沒幾天,堰渠水干涸了。年齡大點(diǎn)的幾個(gè)孩子去上游水壩看了,泄洪道已經(jīng)凍成一道宏偉的冰墻。堰渠沒水了,大家心里都空落落的,好像丟了很貴重的東西。傍晚放學(xué)以后,孩子們?nèi)宄扇禾嶂九?,沿著田埂深一腳淺一腳往下走。山底下更低處有一口老井,平日里井口被大石板蓋著,三四個(gè)男孩子使勁兒抬石板,長滿青苔的井口才敞露出來。孩子們把木盆擺在井口,大點(diǎn)的孩子趴在井口一盆一盆往出舀水,裝滿所有的盆和器皿。
我也提著一個(gè)龍膽花盆站在人群中,旁邊有女孩小聲笑著指,那個(gè)俯身給大家打水的孩子褲子破著一個(gè)鵝卵石大的洞。我抬頭看到秋天的白月亮已經(jīng)升得老高,冒著寒冷的清光,照得大地像下了一場巨大的白霜,這場白霜把世界映襯得多么凄涼。打過水的孩子都沿著曲折的小路返回,每個(gè)人走過被水打濕后結(jié)冰凌的泥路,鞋底都粘著厚厚的泥土,走路踉蹌像一只只跛腳猴。等他們都回去了,只留下一條窄窄的月光路靜悄悄的,像什么都沒有發(fā)生一樣。我環(huán)顧四周,群山在遠(yuǎn)處,烏鴉飛過松樹,無邊的
沉靜像一面深湖。
“喂,你要不要水!”趴在井邊的
男孩扭頭問?!拔摇蔽疫€沒回過神來?!拔沂裁次遥o我!”他抽走我手里緊扣的木盆,趴在井口邊,舀水倒入,等到盆身充滿,轉(zhuǎn)念一想又倒掉一層?!敖o你!”他完成整個(gè)動(dòng)作時(shí),我還沒看清他的臉。他在前面走,故意走得很慢。我一步步跟著,水拍打著盆沿突然溢到身上,我不好意思地 “啊”一聲,又小心翼翼往前走,他接過我手里的盆,到學(xué)校門口還給我說:“你自己來,走穩(wěn)點(diǎn)?!比缓箅p手插在褲兜,留給我一個(gè)昏黃路燈下的長長背影。我照著他說的,一步一步穩(wěn)穩(wěn)落腳,果然把水端回了宿舍。我趴在欄桿上抱著大木柱往東看,沒看到那個(gè)幫我端水的男孩,抬頭卻看到又大又圓的白月亮,已經(jīng)升到中天,月光下的學(xué)校跟水晶宮一樣,清冷夢幻,但我心頭有一點(diǎn)暖。
翌日傍晚打水的時(shí)候,我擠到人群前,看到那個(gè)破洞褲男孩,頭發(fā)黝黑蓬松,有一綹落下來蓋住眼睛,他幫所有孩子從井里舀水,直到裝滿所有的盆。我應(yīng)是被他神情里的勇敢和專注擊中,一起返回的路上,他端著我的木盆瀟灑地走在前面,而我從路邊摘了一把狗尾巴草,邊走邊哼起歌謠。
山里秋天夠漫長的,從第一片樹葉飄落到第一場白雪覆蓋,時(shí)光還得走好久,但是我覺得日子不再難捱,我甚至盼望著每天放學(xué)后走遠(yuǎn)路去打水這件事。我知道他叫阿楸,是六年級的學(xué)生,他學(xué)習(xí)成績很好,常常趴在操場給低年級學(xué)生講題,幫受欺負(fù)的孩子討公道,很有英雄氣。
終于下了第一場雪,大雪壓得樹枝噼噼啪啪斷裂,驚得麻雀和烏鴉高一聲低一聲。下過雪的傍晚,天氣陰沉沉的,呼呼的寒風(fēng)刮得樹身搖搖晃晃。端水返回的路上,我小心翼翼地走在前面,水還是撲到我手心手背上,風(fēng)吹幾陣,水淋幾回,本就皴裂的手更疼,我終于放下水盆握住小拳。阿楸趕緊取下手上的棉手套,我沒抬頭,手疼得眼淚快出來了,只好把手伸進(jìn)手套里,舊舊的手套依然存有綿軟的質(zhì)感和余留的溫暖,我很想跟他說聲謝謝,還想跟他說說林壩子的故事,但最終什么都沒說。
那天晚上,直到玻璃窗戶外,那輪清亮而遙遠(yuǎn)的月亮變成天中一道淺淺的影子,我才迷迷糊糊閉上眼睛。第二天早上,我頂著凌亂的頭發(fā)沖進(jìn)教室,那是期末考試前的模擬考,我跑到座位沒幾分鐘收卷鈴聲就響了。
收到很差的成績單那一晚,我沒有再去井邊打水。我坐在空蕩蕩的宿舍,吹著從窗戶縫鉆進(jìn)來的冷風(fēng),那種冷像雪水澆頭,讓人頭腦格外清醒。第二天第三天我都沒有去打水。又過了好些天,我終于忍不住,一步步拖著龍膽花盆又去了,那一路真遠(yuǎn)啊,從太陽落山走到月亮升起。但是我竟然沒看到阿楸,另外一個(gè)男生趴在井邊,顫顫巍巍伸進(jìn)井里的盆只舀了淺淺一層水。孩子們著急地嗔怪,卻沒一個(gè)人去換他。我跑回學(xué)校,在男生宿舍樓下大聲喊阿楸的名字。沒有人回應(yīng),聲音在空蕩蕩的校園里四面撞擊。
就這樣過了好幾天,天色漸黑的夜晚,我又端著滿滿一盆水往回走時(shí),阿楸出現(xiàn)了。他跑到我跟前,把一片碩大的葵葉蓋到水面上。他說:“你大膽走幾步?!蔽艺罩f的快速走上前,水沒有像往常一樣潑出來,我驚喜著感動(dòng)著,又迅速后退到他跟前,我想說什么,但是什么都沒說出口。他低頭看我說:“這下好,你不需要我?guī)湍懔恕!蔽覔u頭想說什么,但是他轉(zhuǎn)身消
失在一陣翻卷落葉的夜風(fēng)中。
那片巨大的卵圓形葵花葉,連著粗
壯的莖,滿滿地鋪在我手中的木盆上,
好像一只巨大的心形蓋子,不會再讓一滴水浪灑出來。它深綠接近于烏黑的顏色,干癟不飽滿的葉脈,在月光下看起來像一條軟軟的松鼠蓋被。但是阿楸一定想了許久,才想到葵葉蓋這種精致的替代。他也一定找了好久,翻過好遠(yuǎn)的莊稼地,蹚過好幾條河,才在冬天來到時(shí)干干凈凈落滿白霜的土地上,找到僅存的一片沒殘破的葵花葉。
所以葵葉蓋,僅僅保護(hù)了我的水嗎?保護(hù)了我的雙手不被水打濕嗎?我難過的是,那些放在口袋里很久的針線,始終都沒有派上用場,我很想為他補(bǔ)上褲子后兜上的破洞,我還想好了,如果別人問,我就說他是我朋友??墒俏以僖矝]有機(jī)會。因?yàn)槎旌芸炀头藕倭?,春天再開學(xué)的時(shí)候,清灣小學(xué)帶隊(duì)六年級去四方鎮(zhèn)參加比賽集訓(xùn),那之后我再?zèng)]看到過阿楸。
后來很長一段時(shí)間,我都會在月亮高掛的夜晚,想起那個(gè)孤孤單單的清灣學(xué)校,想起那段被遺忘在歲月深處的時(shí)光,想起那段好難走的泥濘路,曾有一個(gè)溫暖的男孩。那片巨大的葵花葉和珍貴的葵葉蓋,為我蒼涼的少年時(shí)光迸發(fā)出一道耀眼的光。我再?zèng)]有看過清灣那么清澈皎潔的月光,也再?zèng)]遇到阿楸那么單純美好的少年。故事沒有終點(diǎn),但是月亮看到過,風(fēng)拂過,夜行的鴟鸮撞見過,躲在洞里的樹熊聽到過,這就夠了。