近日,貴州畢節(jié)的一位26歲付姓女老師,在開學第一課上進行性教育,引起廣泛關注。
課堂上,有男生主動提出不知道衛(wèi)生巾的樣子,并大方走上講臺,打開衛(wèi)生巾觀察。
付老師其實是一名生物教師,只不過她發(fā)現(xiàn)學生對性知識和生理知識了解不多,于是從上學期期末開始準備課程內容和PPT,為高一的四個班級授課。
課程內容涵蓋了認識身體變化、了解月經、預防性侵自我保護,以及艾滋病科普等方面。
付老師希望通過科學的方式,讓學生接受性教育,而不是因為羞恥而回避這個話題。
付老師認為,性教育是無法回避的,如果一味躲避,只能是掩耳盜鈴。她希望這些性教育知識能在危險來臨時,幫助孩子們減少驚慌,增加自我保護能力,甚至能夠保護他人。
這堂看似普通的性教育課,像一面鏡子,映照出中國式性教育存在的諸多問題。
“ 聞于色,則目不容其耳?!敝袊鐣L久以來對性話題有著深深避諱,在公共場合討論性話題,被認為是不道德、不檢點的行為。
即使到了21世紀,這種“談性色變”的觀念,依然頑固存在。
父母對性教育避而不談,學校將性教育課程邊緣化,社會對性教育褒貶不一……讓性教育成為了青少年教育中的一塊“短板”。
這塊“短板”的背后,是我國每年人工流產數(shù)據(jù)駭人,其中年輕女性約占一半,大學生甚至成為人工流產的“主力軍”。
在有婚前性行為的女性青少年中,超過兩成的人屬于“非意愿妊娠”,其中超過兩成的“非意愿妊娠”訴諸流產。
現(xiàn)實時刻提醒著我們,性教育缺失帶來的危害。在性教育缺失的大背景下,“月經羞恥”是一個典型縮影。
在學校,女生向同學借衛(wèi)生巾,只能用“那個”“面包”等隱晦詞匯來代替,而青春期一些懵懂調皮的男生,會以發(fā)現(xiàn)女同學來月經繼而進行“取笑”。
在一些偏遠地區(qū),甚至還存在著女性經期不能進廚房的陋習。
事實上,月經羞恥的產生,既有傳統(tǒng)觀念的影響,也與性教育不足密切相關。
“性教育是一種人權,是一種健康權,是一種生命權?!?/p>
性教育,絕不是禁忌的遮羞布,而應該是青春的保護傘——讓孩子對生命擁有更完整的認知和尊重,才是對孩子更好的保護。
(綜合中華網、九派新聞等)