以勇氣為鑰匙打開探尋真理的大門,將坦然化為輕風撫摸未能登上的山峰,從零開始與接受未完成都是一種勇氣,青年應擁有放下一切從零開始的勇氣,亦應心懷放下一切擁抱未完成的坦然。人一旦有了勇氣與坦然,縱使黃沙撲面而眼不迷,縱使海浪滔天也心不退。
在人生的起跑線上,只有懷揣夢想的人,從不缺乏勇往直前的勇氣。屠呦呦,一位由默默研究至享譽全球的杰出科學家,她曾堅定地表達過,她懷揣著一個使命,那就是尋找能夠有效治療瘧疾的藥物,讓全世界的患者都能受益。面對無數(shù)次的實驗失敗,也從未有片刻的動搖,因為她所追求的,唯有科學的真諦。這正是對夢想者無畏精神的最好詮釋——有夢想的人,從不畏懼從零開始的挑戰(zhàn),他們擁有重新啟程的勇氣。而正是這份勇氣,讓他們得以在多彩的世界中,書寫屬于自己的輝煌。
從零開始,信心與勇敢是出發(fā)的原動力。莎士比亞說過:“世界是我的牡蠣,我用刀就可以撬開。”在探索的路途中,我們要堅信自己是那把“開牡蠣的刀”,我們何其鋒利。信心給予我們?nèi)テ慈リJ的底氣,請相信自己,相信自己的勇敢能讓“牡蠣”為我們敞開。
當下,不少青年有勇氣從零開始,但面對未完成卻無法保持釋懷與坦然的心態(tài)。坦然接受中途的停止也是一種勇敢,我們不恐懼付出,不苛求回報。我們做過,即便是未完成,它同樣是有意義的。色盲悖論的提出者曾在實驗中多次中途停止,或因經(jīng)費,或因?qū)懻撐模伤谡撐牡狞c評中曾談到,在所有過程中,有很多困難使他停下,但這些困難何嘗不是一種新的磨煉。他將接受未完成的事當作一種磨煉。人生道路坎坷,坦然接受怎么不是一種勇氣呢?在當今物欲橫流的社會里,不少人對自身的得失斤斤計較,認為只要付出了就一定要有回報,要有結果。有時候,接受未完成比重新開始更為可貴。它讓我們認識到過程的重要性,也讓我們進一步向前追求答案。
從零開始與坦然接受未完成是每個人應具備的兩個覺悟。所以,青年當以勇敢的利刃,劃破黑暗長空,擁有勇于從零開始與坦然接受未能完成的勇氣,于沉潛處積蓄前進的力量。
【內(nèi)蒙古通遼市甘旗卡第二高級中學】
點評
作文開篇巧妙引出主題,即從零開始與接受未完成都是一種勇氣。立意新穎,能夠吸引讀者的注意力,引發(fā)共鳴。作文不僅探討了勇氣與坦然的重要性,還指出了當下青年在面對挑戰(zhàn)時的不足,鼓勵青年勇敢追求夢想,坦然面對挫折,讓讀者感受到了作者的思想力量。
文題呈現(xiàn)
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
人應該具備兩個覺悟:一是勇于從零開始,二是坦然于未完成。
以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請寫一篇文章。
要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。
思路點撥
“勇于從零開始”強調(diào)了人要有擺脫過去的束縛,以全新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)和機遇,重新出發(fā)的決心和勇氣?!疤谷挥谖赐瓿伞眲t側(cè)重于面對未達成的目標或未結束的事情時,能夠保持平和、豁達的心態(tài),接受不完美和不確定性。
“勇于從零開始”和“坦然于未完成”是相互補充的關系?!皬牧汩_始”意味著我們要有勇氣面對新的挑戰(zhàn)和機遇,而“坦然于未完成”則讓我們在面對困難和挫折時保持冷靜和樂觀。同時,“從零開始”可以激發(fā)我們的積極性和創(chuàng)造力,而“坦然于未完成”則讓我們更加珍惜和感恩已經(jīng)取得的成果。
綜合來看,材料旨在引導同學們思考在人生道路上,如何正確對待開始與結束、成功與失敗、完成與未完成等狀態(tài),樹立積極的人生態(tài)度和價值觀。
參考立意:從零開始,須勇敢;尚未完成,要坦然;不念過往,從零開始;重視過程,忽視結果。