上數(shù)學課嗎？玩游戲的那種！

酷龍學堂開數(shù)學課了！

2024 年暑假，小酷龍編輯部毫無意外地又成為熱門“打卡”地點之一。為了不辜負小讀者們的熱情，暑假到來之前，全體小編來了一場“頭腦風暴”，豐富了“打卡”流程，更新了“打卡”游戲。暑假結束后，據(jù)本酷龍統(tǒng)計，由《課堂內外》小學版（智慧數(shù)學）的問號姐姐帶來的“數(shù)學大闖關”游戲“點單率”特別高，小讀者有自己玩的，有和同行小伙伴一起玩的，有和爸爸媽媽一起玩的，有和其他小讀者臨時組隊玩的，甚至還有視頻連線玩的！人氣迅速超越了“謝嘉琪迷宮挑戰(zhàn)賽”（其實是因為太多人在謝嘉琪同學繪制的迷宮前知難而退了，哈哈）！在本期的酷龍學堂，本酷龍?zhí)氐匮埩藛柼柦憬銇頌榇蠹乙约叭唬〝?shù)學成績不怎么樣的）小編上一堂數(shù)學公開課！

“打卡”流程中“數(shù)學大闖關”環(huán)節(jié)的游戲全都來自這套《小酷龍數(shù)學大戰(zhàn)》，這是一套專門為6 到13 歲的兒童量身定制的數(shù)學思維游戲套盒，是小酷龍編輯部出版的《紙上數(shù)學大戰(zhàn)》的豪華升級版——游戲書從1 冊增加到了3 冊，從小開本變成了和雜志一樣的大開本。套盒里足足有67 款游戲，難度更是貼心地從1 星到5 星都有，對“零基礎”玩家也十分友好。游戲盒里配備了2 支水性筆、5 粒骰子、24 枚棋子、32 張雙面可擦游戲卡，玩家拿到手就能開玩！游戲的形式也很豐富，“一人游戲”“兩人游戲”“多人游戲”都有！不管玩的人有多少，都能找到適合的游戲。

課前準備

告訴大家一個要點——在玩游戲之前，請認真讀一讀書里的“玩法和竅門”以及“知識點”里的內容，這樣既可以掌握游戲的獲勝策略，又能學到游戲的原理和其中蘊含的豐富的數(shù)學知識！

101 游戲

這是一個非常簡單，也非常有名的加法游戲，在歐美地區(qū)的小學課堂中，老師很喜歡和學生玩這個游戲，它能幫助學生快速提升速算能力。

玩家：周. com、貝殼姐姐、叮叮貓姐姐

骰子數(shù)：1

其他工具：藍筆和紅筆各1 支，游戲卡2 7 和2 9 。因為本局玩游戲的有3 人，需要再自備1 支筆和1 張游戲卡。

這個游戲是可以很多人一起玩的，需要額外準備的游戲卡可以自制，也可以掃描游戲書里的二維碼下載我們已經制作好的圖片自行打印。

游戲規(guī)則：1. 多個玩家參與游戲，玩家輪流擲骰子。2. 玩家每擲1 輪骰子，就在積分表里填上點數(shù)。點數(shù)可以填在十位，也可以填在個位。填在個位意味著得分就是點數(shù)本身，填在十位后再在個位加上0，意味著得分是點數(shù)的10 倍。積分表里的數(shù)字就是玩家的得分。3. 每個玩家各擲6 輪骰子，擲完后把每輪得分加起來，最接近101 且沒有超過101 的玩家獲勝。4. 如果玩家的得分相同，則視為平局。

游戲結果：叮叮貓姐姐的得分超過了101，貝殼姐姐的得分距離101 還有點兒遠，周. com 獲得了這一局游戲的勝利。

“101 游戲”涉及了“速算”和“一個骰子每個點數(shù)出現(xiàn)的概率計算”這兩個知識點，玩家需要根據(jù)已有的得分來決定是否把骰子的點數(shù)填在十位。舉個例子，如果第1 輪就擲出了點數(shù)6，玩家就要慎重考慮是否要把點數(shù)填在十位，因為如果玩家這么做，后幾輪可選擇的范圍就會變小。規(guī)則里的目標得分101是通過概率知識算出的數(shù)字，這個數(shù)字能讓游戲更容易上手，每一局游戲的時間長短也更合適，如果選擇200 或300 這樣更大的數(shù)字作為目標得分，投擲的輪數(shù)就會增加，游戲的時間也會變得更長。

叮叮貓姐姐一開始就把大數(shù)字填在了十位，結果后幾輪也出現(xiàn)了大數(shù)字，這就是她的得分超過了目標得分101 的原因。和叮叮貓姐姐相反，貝殼姐姐則太小心了，把大的點數(shù)都填在了個位，導致得分和目標分數(shù)差得太遠。老周的策略就比較正確啦。當然，這個游戲也有運氣的成分在喲！

接下來就要加大難度，用上四則運算了。

加油?。▋刃哪睿杭訙p乘除，加減乘除……）

翻山越嶺

這個骰子游戲是在一座高高的“山”上進行的。從“山腳”到“山頂”，再到“山腳”，依次排列著1 ～ 18 這18 個數(shù)字，玩家要從“山”這一邊的1“爬”到“山”那一邊的18，這可一點兒都不容易！

玩家：周. com、貝殼姐姐、叮叮貓姐姐

骰子數(shù)：3

其他工具：藍筆和紅筆各1 支，游戲卡36和38。因為本局游戲有3 人，需要再自備1支筆和1 張游戲卡。

游戲規(guī)則：1. 多個玩家參與游戲，每人每次輪流擲3 個骰子，得到3 個點數(shù)。2. 玩家用這3 個點數(shù)中的2 個或3 個進行加法、減法、乘法和除法運算，在“山”上涂掉這些算出來的數(shù)字。3. 需要注意的是，玩家必須從1 開始，按從小到大的順序依次涂掉數(shù)字， 每輪涂掉盡可能多的數(shù)字。當某個玩家無法根據(jù)骰子的點數(shù)算出更多的數(shù)字時，就輪到下一位玩家。4. 每個玩家從上一輪的終點開始，比如，第1 輪貝殼姐姐涂掉了1、2、3，下一輪到她時，她就要從數(shù)字4 開始涂。5. 最先涂掉18 的玩家獲勝。

游戲結果：貝殼姐姐獲得勝利。（游戲示例：略）

這個游戲包含了“四則運算”“質數(shù)的性質”和“組合數(shù)學”的知識點。通過游戲我們會發(fā)現(xiàn)，算出小于10 的數(shù)字是比較簡單的，但算出大于10 的數(shù)字就有一定難度了。因為小于10 的數(shù)字可以通過兩個數(shù)字的運算得出，大于10的數(shù)字通常要3 個數(shù)字才能算出。大于10 的數(shù)字里質數(shù)更難算出，因為這時候四則運算的最后一步只能是加法或減法。這個游戲還涉及組合策略，假設擲出的點數(shù)為a、b、c，這3 個數(shù)可以構造出數(shù)十種算式組合，如a+b+c、a+b-c、a×b+c、a×b-c 等。大家在玩游戲時，要充分考慮每一種可能的組合。

課后小結

這一次，我們只選擇了《骰子轉轉樂》這一冊書里的兩個骰子游戲，其他兩冊書里的游戲分別是“移子游戲”和“思維游戲”。

沒想到數(shù)學游戲這么好玩！

玩的過程里能發(fā)現(xiàn)自己需要“補課”的數(shù)學知識點，進步的感覺真好！

廢話少說，再來一局“翻山越嶺”！