我開(kāi)發(fā)了一個(gè)名為“學(xué)習(xí)”的游戲

一

高考成績(jī)出來(lái)之前，我從沒(méi)想過(guò)自己能考上北京的大學(xué)。

小學(xué)三年級(jí)前，我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中下游水平，甚至有幾次考了班級(jí)倒數(shù)。后來(lái)我轉(zhuǎn)過(guò)一次學(xué)，沒(méi)想到進(jìn)入新學(xué)校，我的成績(jī)居然在班級(jí)前列，從此我在學(xué)習(xí)上的自信心爆棚，初中也如愿考上我家附近一個(gè)普通初中的重點(diǎn)班。

在這個(gè)全校矚目的班級(jí)，我的成績(jī)又變成了中下游水平，但我當(dāng)時(shí)以為是我們班成績(jī)太好了，我的成績(jī)?cè)谀昙?jí)來(lái)看，應(yīng)該也算靠前。我記得中考剛結(jié)束，我就跟我媽說(shuō)：“我這次肯定能考上‘168’（我們市最好的三所高中）?！边@種自信，到中考成績(jī)出來(lái)那一刻，被無(wú)情碾壓。

我的成績(jī)剛剛能上一所普通高中。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)很大的打擊，幸運(yùn)的是，我的父母對(duì)我期望并不高。

后來(lái)，我收拾好心情，開(kāi)啟了高中生活。高一我過(guò)得很開(kāi)心，遇到了玩得很好的朋友，老師也沒(méi)有初中那么嚴(yán)厲，考試能考到年級(jí)前五十，我還遇到了我的“初戀”。

其實(shí)這是一場(chǎng)暗戀，他當(dāng)時(shí)成績(jī)比我好很多，尤其是理科的成績(jī)。有次物理考試，我考了49 分，他考了94 分。我就這樣暗戀了他整整一年，直到高二分科。

我被分到的文科班，離他的理科班很遠(yuǎn)，甚至都不在一層樓，我很憂(yōu)傷，萬(wàn)一他忘了我怎么辦？

于是，我想了個(gè)辦法，沒(méi)辦法天天出現(xiàn)在他面前，那就讓我的名字天天出現(xiàn)在他面前。只要我每次考年級(jí)第一。

現(xiàn)在想想，我其實(shí)也是在逃避。分班后我去到一個(gè)新班級(jí)，我當(dāng)時(shí)特別社恐，沒(méi)有能一起玩的朋友，為了顯得自己不太另類(lèi)，悶頭學(xué)習(xí)是一個(gè)出路。

于是，我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，每天強(qiáng)迫自己認(rèn)真聽(tīng)講，下課就開(kāi)始做題、背書(shū)。分班后的第一次期中考試，我考入年級(jí)前十，位列班級(jí)第二。

這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠矚目，我要更努力。

文科有很多需要背誦的內(nèi)容，經(jīng)過(guò)自己長(zhǎng)時(shí)間的摸索，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)非常高效的背書(shū)方法——限定時(shí)間。下課10 分鐘，我會(huì)提前設(shè)定好這10 分鐘要背的內(nèi)容，強(qiáng)迫自己注意力高度集中，一定要把這些知識(shí)在10 分鐘內(nèi)背完。包括高考沖刺前刷題時(shí)，我也要求自己在10 分鐘內(nèi)做完25 道選擇題。

當(dāng)時(shí)很多人對(duì)我的評(píng)價(jià)是：學(xué)瘋了。甚至老師都覺(jué)得我把自己逼得太緊，怕我的心理狀態(tài)出問(wèn)題。但只有我自己知道，我很快樂(lè)。

當(dāng)成績(jī)好了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在這個(gè)世界上生活太容易了。

曾經(jīng)聽(tīng)不懂的內(nèi)容，現(xiàn)在甚至能舉一反三。曾經(jīng)天天批評(píng)你的老師，現(xiàn)在會(huì)溫柔勸誡你不要太拼。曾經(jīng)拼命想融進(jìn)去的朋友圈，現(xiàn)在只要你坐在座位上，就會(huì)有人主動(dòng)來(lái)找你說(shuō)話(huà)……這些好處讓我覺(jué)得學(xué)習(xí)很快樂(lè)。

二

很多人問(wèn)我，我就是堅(jiān)持不下來(lái)怎么辦？惰性太強(qiáng)了怎么辦？這其實(shí)是因?yàn)?，你本?lái)信念就不堅(jiān)定，身邊的誘惑又太多了。

我上的這個(gè)高中口碑很差，親戚朋友都覺(jué)得我考不上大學(xué)，人有時(shí)候就爭(zhēng)這口氣，這足以讓我有足夠的動(dòng)力。高中正是愛(ài)看言情小說(shuō)、偶像劇的時(shí)候，那會(huì)兒我看了很多校園女主的故事，我覺(jué)得她們獨(dú)立勇敢的背影太酷了。

其實(shí)我也沒(méi)有完全拋棄誘惑，但我會(huì)把這些誘惑，當(dāng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)的獎(jiǎng)勵(lì)。我從早上走進(jìn)教室門(mén)開(kāi)始，就會(huì)告訴自己，抓住在學(xué)校的每分每秒努力學(xué)習(xí)，把自己定的學(xué)習(xí)任務(wù)完成，晚上回家就可以看劇了。所以我在學(xué)校只學(xué)習(xí)，一回到家，寫(xiě)完作業(yè)就不再學(xué)更多，基本9 點(diǎn)不到就睡覺(jué)了。

很多同學(xué)告訴我，晚上不學(xué)到一兩點(diǎn)，就感覺(jué)自己不努力，這樣只會(huì)讓學(xué)習(xí)成為一件特別痛苦的事情。

我開(kāi)發(fā)了一個(gè)名為“學(xué)習(xí)”的游戲，高考是通關(guān)，中間的學(xué)習(xí)是打怪升級(jí)的過(guò)程，有目標(biāo)感的游戲，總是要好玩一些、有動(dòng)力一些。

從高二到高三，我?guī)缀醮未文昙?jí)前三，偶爾在樓道碰到初戀，他會(huì)主動(dòng)跟我說(shuō)：“你現(xiàn)在學(xué)習(xí)好厲害?！蹦憧?，我的目標(biāo)達(dá)到了。

到了高三后期，其實(shí)拼的就是心態(tài)。說(shuō)到這里，我認(rèn)為多去聽(tīng)聽(tīng)學(xué)霸前輩們的經(jīng)驗(yàn)方法是非常有效果的。在高二升高三的那個(gè)暑假，我去聽(tīng)了一個(gè)全省狀元分享會(huì)，當(dāng)時(shí)有個(gè)觀(guān)眾問(wèn)臺(tái)上的狀元：“高三考試很多，應(yīng)該怎么去平衡自己的復(fù)習(xí)節(jié)奏？”

狀元回答他：“我從來(lái)不會(huì)因?yàn)槟囊淮文？级騺y我的復(fù)習(xí)計(jì)劃，因?yàn)槲抑牢易顟?yīng)該重視的是高考?！?/p>

這個(gè)回答對(duì)我影響很大。上了高三，經(jīng)常一周一小考，一月一大考，還有全市的三次?？?，但是我會(huì)按照自己的節(jié)奏去復(fù)習(xí)，而不是明天要月考了，趕緊把老師沒(méi)帶我們復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)看一下。我把平時(shí)的每次考試都當(dāng)作檢驗(yàn)我還有哪些薄弱知識(shí)點(diǎn)的測(cè)試，用這種心態(tài)去面對(duì)高三的考試，心態(tài)就會(huì)很平穩(wěn)。

其實(shí)，我的單科成績(jī)并不拔尖，但每一門(mén)功課都在中等偏上水平，總分加起來(lái)就會(huì)比別人多很多。不過(guò)，我的數(shù)學(xué)和地理是所有科目里偏弱的。在多次考試后，我總結(jié)出了自己的一套做題技巧。

以數(shù)學(xué)為例，數(shù)學(xué)題目的難度是有規(guī)律的，一般選擇題10 道，前8 道題都是基礎(chǔ)題。解答題部分，前面幾題大部分人都能做出來(lái)，后面兩道大題的第一小問(wèn)一般也都能做出來(lái)。

所以之后的考試，我會(huì)算分，選擇題重點(diǎn)做前8 道，解答題最后兩道大題只做第一小問(wèn)，這樣數(shù)學(xué)考試的時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)就非常充裕。當(dāng)我把所有題目都檢查過(guò)了，再去嘗試攻克那些難題。

高考那天真的到來(lái)，說(shuō)不緊張是不可能的。我反復(fù)告訴自己，這只是個(gè)比平時(shí)更大、更重要一些的考試，不需要太緊張。我堅(jiān)持考完一門(mén)忘記一門(mén)，不跟別人對(duì)答案，也不估分，反正估不準(zhǔn)。最后，我成了全校第一，全市排名在很多“168”學(xué)生的前面。

我的家人和朋友都覺(jué)得不可思議，畢竟他們一直認(rèn)為，我考不上大學(xué)。

最后我想說(shuō)，無(wú)論是高考還是中考，都不是你人生的終點(diǎn)。但如果你抓住了，你的起點(diǎn)會(huì)比同齡人高一些。

（摘自《瘋狂閱讀·青春勵(lì)志館1》，漓江出版社，八方留白圖）