學(xué)習(xí)設(shè)置耐人尋味的結(jié)尾

★同學(xué)們在寫作文時，是不是經(jīng)常覺得結(jié)尾部分難以下筆，或?qū)懗鰜淼慕Y(jié)尾總感覺不夠吸引人呢？別擔(dān)心，今天我們就來學(xué)習(xí)怎樣設(shè)置耐人尋味的結(jié)尾，從而讓你的作文變得精彩起來。

一、耐人尋味的結(jié)尾的重要性及其設(shè)置小技巧

一個好的結(jié)尾，可以讓讀者回味無窮，激發(fā)閱讀者的興趣。相反，如果結(jié)尾處理不當(dāng)，即便前面的內(nèi)容寫得再好，也會讓人覺得美中不足。

在同學(xué)們的作文中，常會看到一些有問題的結(jié)尾。比如結(jié)尾過于簡單，只重復(fù)了前文的內(nèi)容；或結(jié)尾偏于籠統(tǒng)，無法升華具體的情感表達(dá)；還有的結(jié)尾過于突兀，與前文銜接不自然。這些問題都影響了作文的整體質(zhì)量。

那么，如何設(shè)置一個耐人尋味的結(jié)尾呢？這里有幾個小技巧分享給大家。

一是情感升華法。在結(jié)尾部分，應(yīng)力求將情感進(jìn)一步升華，從而表達(dá)更深層次的思考和感受。比如，寫一篇關(guān)于親情的作文，結(jié)尾可以這樣寫：“每次回到家，看到媽媽忙碌的身影，我都深深感受到親情的溫暖。這份愛，如同陽光般照耀著我，讓我在成長的道路上，既能身背鮮花背簍，又可披荊斬棘?！边@樣的結(jié)尾，不僅總結(jié)了全文，還升華了情感內(nèi)涵，讓人倍感親情的珍貴。

二是留白法。有時候，結(jié)尾留下一些懸念或未解之謎，可以讓讀者自己去思考和想象。比如，寫一篇關(guān)于探險的作文，結(jié)尾可以這樣寫：“我們一行人成功穿越了森林，但前方還有更多未知等待著‘小虎隊(duì)’成員去開拓。下一次，我們又會遇到怎樣的挑戰(zhàn)呢？”這樣的結(jié)尾，讓讀者意猶未盡，對下一次探險充滿期待。

三是引用法。引用名言警句或古詩詞，可以增加作文的文學(xué)色彩，同時也能深化主題。比如，寫一篇關(guān)于堅(jiān)持的作文，結(jié)尾可以這樣寫：“‘鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤?！灰獔?jiān)持不懈，就一定能夠克服困難，用腳步實(shí)現(xiàn)自己的夢想。因?yàn)?，路就在?jiān)持者的腳下閃光?！边@樣的結(jié)尾，既引用了名言，又進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了堅(jiān)持的重要性。

四是描寫法。通過生動的描寫，讓讀者在腦海中形成一幅畫面，也是一種很好的結(jié)尾方式。比如，寫一篇關(guān)于春天的作文，結(jié)尾如果這樣寫就很棒：“春天的腳步漸漸遠(yuǎn)去，但那些嫩綠的樹葉、鮮艷的花朵和歡快的鳥鳴，都留在了我的記憶里。我相信，無論歲月如何流轉(zhuǎn)，春天的美好，會永遠(yuǎn)留在我的心中?！边@樣的結(jié)尾，讓人仿佛看到了春天的美麗畫卷。

二、耐人尋味的結(jié)尾實(shí)例片段及評析

接下來，請同學(xué)們來看幾位同學(xué)的具體結(jié)尾實(shí)例片段，并一起跟著筆者評析它們的優(yōu)點(diǎn)。

那天的夕陽格外美麗，我望著它，心里充滿了希望。我知道，無論前方的路有多么坎坷，只要有夢想，就有無盡的力量。

評析：

這個結(jié)尾通過描寫夕陽的美景和內(nèi)心的感受，表達(dá)了對未來充滿希望和信心，情感真摯動人。

每當(dāng)夜幕降臨，我總會想起那個星空下的約定。雖然我與你現(xiàn)在已經(jīng)各奔東西，但這份友情卻像星空一樣璀璨，永遠(yuǎn)不會消失。

評析：

這個結(jié)尾通過回憶星空下的約定和友情，表達(dá)出對友情的珍視和懷念，情感深沉而持久。

我站在橋頭，看著河水緩緩流過。那些曾經(jīng)的快樂與悲傷，都隨著河水一去不復(fù)返了。但我知道，生活還在繼續(xù)，新的故事正在等待我去書寫。

評析：

這個結(jié)尾通過描寫站在橋頭的場景和內(nèi)心的感受，藝術(shù)地詮釋了對過去的緬懷和對未來的期待，具有一種哲理性和抒情性的美感。

夜晚的星空如此璀璨，仿佛每一顆星星都在訴說著自己的故事。我閉上眼睛，許下一個愿望：愿自己不斷燃燒熱情，成為那顆最亮的星。

評析：

這個結(jié)尾通過描寫星空的美麗和許愿的情景，深情表達(dá)出自身對未來的美好祝愿和對自我價值的追求，充滿了浪漫和夢想，耐人尋味。

書本的最后一頁已經(jīng)翻過，但故事卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束。我知道，這只是人生旅程中的一個小小的驛站，前方還有更多的精彩等我去探尋。

評析：

這個結(jié)尾將讀完一本書的比喻與一段人生旅程進(jìn)行巧妙勾連，強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的持續(xù)性和生活的無限可能性，兩個事物互相依傍。讀來令人深思，又非常鼓舞人心。

通過學(xué)習(xí)以上結(jié)尾實(shí)例及分析，同學(xué)們可以看到結(jié)尾的設(shè)置是多種多樣的，關(guān)鍵是要根據(jù)作文的主題和情感基調(diào)來選擇合適的結(jié)尾方式。希望同學(xué)們在寫作時能靈活運(yùn)用這些技巧和方法，創(chuàng)作出更多耐人尋味的結(jié)尾。

三、耐人尋味的結(jié)尾的藝術(shù)性表達(dá)

在掌握了耐人尋味的結(jié)尾的基本技巧后，同學(xué)們可以進(jìn)一步去探討如何藝術(shù)性地創(chuàng)作結(jié)尾，使之更具深度和韻味。

使用象征和隱喻，可以讓結(jié)尾變得含蓄而富有深意。例如，寫一篇關(guān)于成長的作文，結(jié)尾可以這樣寫：“我站在窗前，看著窗外那棵參天大樹。它也曾是一棵小樹苗，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，才長成了今天這般模樣。我想，人生也是如此，只有經(jīng)歷了磨難，才無愧于天地?！边@里，大樹象征著青少年成長的過程和結(jié)果，使結(jié)尾意蘊(yùn)深遠(yuǎn)。

利用對比和反差，能夠突出主題，增強(qiáng)結(jié)尾的沖擊力。比如，寫一篇關(guān)于環(huán)保的作文，結(jié)尾如果這樣去寫，就非常出彩：“在這片被污染的土地上，一棵嫩綠的小樹苗破土而出。它似乎在告訴我們，只要人類愿意改變，大自然總會給我們一線生機(jī)。”通過曾經(jīng)污染與新生機(jī)的對比，強(qiáng)調(diào)了環(huán)保行動的重要性。

雖然作文是文字表達(dá)的藝術(shù)，但也可以嘗試在結(jié)尾處營造出一種音樂般的節(jié)奏感。比如，寫一篇關(guān)于運(yùn)動的作文，結(jié)尾可以這樣寫出韻律：“我們邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號，一路向前。這不僅是對個人體能的挑戰(zhàn)，更是對班級意志的考驗(yàn)。每一步，都充滿了力量與希望?！边@樣的結(jié)尾，讀起來朗朗上口，富有節(jié)奏感。

除以上提到的耐人尋味的結(jié)尾的藝術(shù)性表達(dá)外，大家還可以通過創(chuàng)新性思維來打造獨(dú)一無二的結(jié)尾。

在結(jié)尾處引入時空穿越的元素，可讓作文更具想象力。比如，寫一篇關(guān)于歷史的作文，結(jié)尾可以這樣寫：“我站在歷史的長河中，看著那些曾經(jīng)輝煌一時的文明逐漸黯然失色甚至消逝。突然，一陣風(fēng)吹來，我又似乎看到了未來的世界，那里充滿了新科技的光明?！边@樣的結(jié)尾，既回顧了歷史，又展望了未來。

嘗試從多個角度敘述同一事件或主題，并在結(jié)尾處將這些角度巧妙地融合在一起。比如，寫一篇關(guān)于友情的作文，可以從“我”、朋友和旁觀者的角度分別敘述，結(jié)尾可以這樣寫：“我看著她遠(yuǎn)去的背影，心中充滿了感激。她知道，我也知道，這份友情已深深烙印在我們的心中。而身為旁觀者的你，或許只是看到了我們的笑容和淚水，卻不知道這背后包藏著多少故事和情感?！边@樣的結(jié)尾，讓讀者從多個角度感受到了友情的珍貴，耐人尋味。

有時候，結(jié)尾不給出明確的結(jié)局，反而能讓讀者產(chǎn)生更多的聯(lián)想和思考。比如，寫一篇關(guān)于冒險的作文，結(jié)尾可以這樣寫：“大家興致滿滿地踏上了未知的旅程，前方是迷霧重重的世界。我們一行人又會遇到些什么，歷經(jīng)怎樣不一般的挑戰(zhàn)呢？是的，一切都充滿了未知。”這樣的結(jié)尾，激發(fā)了讀者的好奇心和探索欲。

四、耐人尋味的結(jié)尾是與讀者心靈的對話

一個耐人尋味的結(jié)尾，不僅是文章的收束，它還能與讀者建立深層的情感連接，讓讀者在閱讀完文章后有所感悟，甚至產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴與反思。

好的結(jié)尾應(yīng)觸及讀者的內(nèi)心，引發(fā)大家的共鳴。例如，寫一篇關(guān)于親情的作文，結(jié)尾可以如此寫：“每當(dāng)我回望家的方向，心中總會涌起一股暖流。那里有我最深的牽掛，也有我最真的自己。親愛的讀者，你是否也曾感受到來自家的溫暖，是否也在某個瞬間深深懷念起家的味道呢？”這樣的結(jié)尾，不僅總結(jié)了文章的主題，還引導(dǎo)讀者進(jìn)行自我反思，回味自己的親情故事。

還可以通過結(jié)尾傳達(dá)一種深刻的哲理或啟示，能讓讀者在閱讀后得到更深層次的思考和領(lǐng)悟。比如，寫一篇關(guān)于挫折的作文，結(jié)尾可以如此處理：“挫折是人生旅途中的一道風(fēng)景。它或許讓你短暫停留，但絕不應(yīng)該阻止前進(jìn)的腳步。因?yàn)槊恳淮蔚臏艋虻?，都是為了更好地前進(jìn)和站起。當(dāng)你面對挫折之時，就知道該用怎樣的態(tài)度去擁抱它了……”這樣的結(jié)尾既富含哲理，又引導(dǎo)讀者進(jìn)行深入的自我認(rèn)知與探索。

耐人尋味的結(jié)尾是作文的精髓所在，一個好的結(jié)尾能讓整篇文章煥發(fā)出不一樣的光彩。希望同學(xué)們在寫作過程中，注重結(jié)尾的設(shè)計(jì)，運(yùn)用所學(xué)的技巧和方法，創(chuàng)作出更多引人入勝、耐人尋味的結(jié)尾來！