段落（1）——段落（5）

段落（1）

春姑娘姍姍地來到人間，百花盛開，萬物復(fù)蘇，到處都是生機(jī)勃勃的景象。

展現(xiàn)在我們面前的是水鄉(xiāng)的一處小景。春天的水鄉(xiāng)尤為迷人，沒有縱橫交錯(cuò)的馬路，沒有鱗次櫛比的樓房，也沒有喧鬧的市場(chǎng)……代替這一切的是一片嫩綠的草地，是剛剛抽芽的新枝，是汩汩的小河流水……一切都是那么靜謐、可愛。

黃昏，晚霞和霧靄帶著斑斕的面紗來到人間，為大地輕輕地拉上了帳幕，只在周圍顯出朦朧的亮光。參天大樹矗立在草地上，挺拔蒼翠，魁梧的主干上伸出許多彎曲的綴滿了綠葉的枝干，互相交錯(cuò)著，形成一片綠色的海洋。小河在淡淡的霞光中，像一條蜿蜒的玉帶，水面騰起的水汽與天相連，簡(jiǎn)直分不出哪里是水，哪里是天。遠(yuǎn)處綠色的小島時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，在水天一色中散發(fā)著光輝。

啊，來了一個(gè)鄉(xiāng)村少女。她身穿一件大紅色的上衣，兩條烏黑的辮子垂在肩頭，真是萬綠叢中一點(diǎn)紅。她牽著一頭水牛，水牛正在清澈的河邊飲水，不知是欣賞自己在水中健壯的倒影，還是覺得這里的水甘甜，遲遲不肯離去。少女牽動(dòng)了韁繩，仿佛在對(duì)戀戀不舍的水牛喊：“快走，我還得去看書呢！”一邊揮了揮鼓鼓囊囊的紫色布包。可是倔強(qiáng)的水牛硬轉(zhuǎn)著脖子，“哞——”地叫了一聲，依然不肯離去。遠(yuǎn)處是母子倆，孩子五六歲，坐在牛背上，弓著背，彎著腰，兩只小手拍打著牛背，唱著兒歌。母親一邊等著貪吃的水牛，一邊在憧憬著今年的好收成……

這江南水鄉(xiāng)猶如一幅水墨畫，這人，這牛，不就是在畫中嗎？

1.假如短文的題目是《水鄉(xiāng)小景》，看到題目我可以提出這樣的問題： __________________________________________

讀了短文后，我的問題是：____________________________________________

2.根據(jù)下列解釋，從短文中找出相應(yīng)的四字詞語填在括號(hào)里。

①形容充滿活力，生命力旺盛的樣子。（____________）

②非常留戀，舍不得離開。（____________）

3.第三自然段中，作者的觀察順序是__________，觀察時(shí)間是在__________。

4.在第四自然段中，“萬綠叢中一點(diǎn)紅”中的“綠”指的是________________，“紅”指的是_______________。

段落（2）

在朦朧的寂靜中

玉立著這棵白樺，

在燦燦的金暉里

閃著晶亮的雪花。_

白樺四周徜徉著

姍姍來遲的朝霞，

它向白雪皚皚的樹枝

又抹一層銀色的光華。

1.選段節(jié)選自蘇聯(lián)詩人葉賽寧的____________（敘事詩 抒情詩）《白樺》。

2.詩歌先后寫的是 ______ 中的白樺和 _______ 中的白樺。（填序號(hào)）

___A.朝霞________B.金暉________C.晚霞

3.針對(duì)第一節(jié)詩歌，理解有誤的一項(xiàng)是（ ）。

A．“寂靜”用“朦朧”來修飾，寫出了白樺含蓄、高潔的特點(diǎn)。

B．“玉立”寫出了白樺的挺拔，表現(xiàn)出白樺的高貴氣質(zhì)。

C．“燦燦的金暉”在詩中主要是寫太陽很美。

D．“玉立”“閃著”兩個(gè)動(dòng)詞，突出靜靜挺立的白樺不失一種特別的動(dòng)態(tài)美。

4.詩歌中“姍姍來遲”一詞突出了朝霞的 ________________ 之美，更襯托出白樺的 ________ 。

5.讀完詩歌，白樺給你留下了 ________________________________ 的印象。_

段落（3）

茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼？

大兒______溪東，中兒___________。最喜小兒無賴，溪頭___________。

1.補(bǔ)全詞句。

2.本詞的詞牌名是“ _________ ”，題目是“ _________ ”。我還知道“漁歌子”“西江月”“憶江南”“ _________ ”“ _________ ”等也是詞牌名。

3.下列理解不正確的一項(xiàng)是（ ）。

A．詞中“相媚好”形容老夫婦互相逗趣取樂的樣子。

B．詞的上闋描寫了江南山村的景色，下闋描寫了兩代人的生活畫面。

C．這首詞圍繞著小溪布置畫面，展開人物的活動(dòng)。

D．全詞表達(dá)了作者對(duì)農(nóng)村和平寧靜生活的喜愛之情。

4.詞的上闋中“ _________ ， _________ ”描寫了鄉(xiāng)村清新優(yōu)美的自然環(huán)境。詞的下闋中“亡賴”一詞并無貶義，而是形容小兒 _________ 。最后一句中“______”字用得甚妙，使小兒天真、活潑的樣子躍然紙上。

5.征戰(zhàn)沙場(chǎng)多年的作者，看到詞中描繪的情景時(shí)，他會(huì)想：__________________________________________________________________________________________

段落（4）

在那塊透明的琥珀里，兩個(gè)小東西仍舊好好地躺著。我們可以看見它們身上的每一根毫毛，還可以想象它們當(dāng)時(shí)在黏稠的松脂里怎樣掙扎，因?yàn)樗鼈兊耐鹊乃闹茱@出好幾圈黑色的圓環(huán)。

從那塊琥珀，我們可以推測(cè)發(fā)生在幾萬年前的故事的詳細(xì)情形，并且可以知道，在遠(yuǎn)古時(shí)代，世界上就已經(jīng)有蒼蠅和蜘蛛了。

1.短文中加點(diǎn)詞“推測(cè)”的意思是 __________________________________ 。這個(gè)詞語說明科學(xué)家已經(jīng)知道了琥珀的樣子和琥珀是如何被發(fā)現(xiàn)的，但不知道的是 ______________________________________________________________ 。

2.“我們可以看見它們身上的每一根毫毛”是因?yàn)?____________________ 。

3.“還可以想象它們當(dāng)時(shí)在黏稠的松脂里怎樣掙扎”的依據(jù)是：______________________________________________________________________________ 。

4.讀短文中畫線的句子，想一想，這句話寫的是（ ）。

A．故事發(fā)生的時(shí)間______________B．琥珀是如何被發(fā)現(xiàn)的

C．這塊琥珀的科學(xué)價(jià)值__________D．琥珀的樣子

5.寫出短文每段的段意。

第一自然段： ______________________________________________________

第二自然段： ______________________________________________________

段落（5）

有迂氏者，世稱迂公，性吝嗇?；h敗不修，瓦裂不葺。一日，夜半暴雨，屋漏如注。妻子?xùn)|藏西匿，仍半身淋漓。且號(hào)且詬，妻詰曰：“吾適爾，因汝家富，不意乃受此累。汝何以為父？何以為夫？”迂公無奈。旦日，延人治屋。然自后二月，天晴月朗，不見雨兆。迂公嘆曰：“適葺治，即不雨，豈不徒耗資財(cái)？”

【注釋】葺：修理房屋。""" 妻子：妻子和兒女。""" 詬：責(zé)罵。

適：指女子出嫁。" 何以：憑什么。nbsp;"""""" 延：請(qǐng)。

1.下列加點(diǎn)詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）。

A．籬敗不修（破敗）""" B．東藏西匿（躲藏）""" C．徒耗資財(cái)（徒弟）

2.下列句子朗讀停頓劃分正確的一項(xiàng)是（ ）。

A．有迂氏者，世稱/迂公，性吝/嗇。

B．籬敗/不修，瓦裂/不葺。

C．一日，夜/半暴雨，屋/漏如注。

3.下列對(duì)“有迂氏者，世稱迂公，性吝嗇”理解正確的一項(xiàng)是（ ）。

A．有一個(gè)姓迂的人，世人叫他迂公，個(gè)性吝嗇。

B．有一個(gè)姓迂的人，在世的時(shí)候被叫作迂公，個(gè)性吝嗇。

C．有一個(gè)叫迂氏的人，在世的時(shí)候被叫作迂公，個(gè)性吝嗇。

4.短文諷刺了哪一類人？

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