一個(gè)小八路在白求恩學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)光

晉察冀軍區(qū)白求恩學(xué)校，前身是創(chuàng)建于1939年6月的晉察冀軍區(qū)衛(wèi)生學(xué)校。曾經(jīng)的小八路張業(yè)勝是該校首批學(xué)員，在此學(xué)習(xí)生活了一年半時(shí)間。那段時(shí)光，有他人生中最難忘的記憶。

1938年抗戰(zhàn)進(jìn)入戰(zhàn)略相持階段后，日軍將主要兵力轉(zhuǎn)回后方，將“掃蕩”的重心置于華北地區(qū)。為粉碎日軍進(jìn)攻，晉察冀軍區(qū)各部隊(duì)增員很快，但醫(yī)護(hù)人員奇缺，醫(yī)療水平低下，醫(yī)療設(shè)備落后，保障部隊(duì)作戰(zhàn)困難很大。正在此時(shí)，國(guó)際主義戰(zhàn)士、加拿大共產(chǎn)黨員、著名胸外科醫(yī)生諾爾曼· 白求恩率領(lǐng)加美醫(yī)療隊(duì)，從延安來(lái)到晉察冀邊區(qū)。

剛滿16歲的張業(yè)勝當(dāng)時(shí)是軍區(qū)司令部衛(wèi)生所司藥員。據(jù)他回憶，1938年6月17日上午，八路軍部隊(duì)、邊區(qū)政府和軍區(qū)司令部所在地五臺(tái)縣金崗庫(kù)村村民手舉歡迎橫幅，揮舞著彩旗，夾道歡迎白求恩及醫(yī)療隊(duì)的到來(lái)。下午，在金崗庫(kù)村南古佛寺廟前舉辦了歡迎大會(huì)。這是張業(yè)勝第一次見(jiàn)到白求恩。第二天，白求恩從軍區(qū)衛(wèi)生部趕到松巖口軍區(qū)后方醫(yī)院看望傷病員，了解醫(yī)療衛(wèi)生工作情況。白求恩沒(méi)有想到八路軍的醫(yī)療條件竟然這么差，醫(yī)護(hù)人員數(shù)量很少且技術(shù)水平不高，護(hù)理人員大多是一些未經(jīng)過(guò)正規(guī)培訓(xùn)的戰(zhàn)士?？吹竭@種狀況，他十分焦急，立即建議軍區(qū)衛(wèi)生部必須抓緊培訓(xùn)醫(yī)護(hù)人員。

一次，第一二〇師政委關(guān)向應(yīng)來(lái)到晉察冀軍區(qū)找聶榮臻司令員談工作，關(guān)向應(yīng)雖因積勞成疾體弱多病，但仍隨身帶藥堅(jiān)持工作。張業(yè)勝接受任務(wù)去給關(guān)向應(yīng)打針。張業(yè)勝喊報(bào)告進(jìn)屋后，看見(jiàn)白求恩與聶榮臻、關(guān)向應(yīng)正在交談。關(guān)向應(yīng)見(jiàn)張業(yè)勝進(jìn)來(lái)就拿出自己帶的藥，問(wèn)聶榮臻：“你們打針都是這個(gè)小同志嗎？”聶榮臻說(shuō)：“是的，他是我們培養(yǎng)的司藥兼內(nèi)科護(hù)士，負(fù)責(zé)打針和送藥。”張業(yè)勝熟練地給關(guān)向應(yīng)打完針，一旁的白求恩伸出大拇指表示贊揚(yáng)，又拍著張業(yè)勝的肩膀說(shuō)：“要盡快把衛(wèi)生學(xué)校辦起來(lái)，培養(yǎng)更多這樣的年輕人?！?/p>

白求恩與首批衛(wèi)校學(xué)員

1939年2月，白求恩率“東征醫(yī)療隊(duì)”挺進(jìn)冀中，雖然工作繁重，但他仍惦念著衛(wèi)生學(xué)校的籌建，一面在冀中物色醫(yī)學(xué)專家，積極向軍區(qū)推薦骨干教師，一面在戰(zhàn)斗間隙起草軍區(qū)衛(wèi)生學(xué)校的教學(xué)方針和教學(xué)計(jì)劃。在白求恩的建議和軍區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的努力下，晉察冀軍區(qū)衛(wèi)生學(xué)?；I建工作進(jìn)行得很順利，五六月份就開(kāi)始從各軍分區(qū)抽調(diào)學(xué)員，集中在神北村，一邊勞動(dòng)建校，一邊補(bǔ)習(xí)文化。學(xué)校學(xué)制分別為：軍醫(yī)班一年半、調(diào)劑班一年、護(hù)士班8個(gè)月。

張業(yè)勝是第一批學(xué)員之一，他在5月份就到校報(bào)道，幫忙做開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備工作，修筑道路、裝訂教材、整理標(biāo)本、打掃課堂等。在各項(xiàng)準(zhǔn)備工作有條不紊地進(jìn)行時(shí)，傳來(lái)白求恩從冀中回到冀西，就住在何家莊軍區(qū)司令部的消息。張業(yè)勝在衛(wèi)生所工作時(shí)曾和白求恩見(jiàn)過(guò)面，便約了幾個(gè)學(xué)員去看望他。來(lái)到白求恩住地，白求恩聞聲從屋里出來(lái)，精神矍鑠，滿面笑容，見(jiàn)到大家格外親熱，不等翻譯介紹就認(rèn)出了張業(yè)勝，對(duì)他說(shuō)：“知道你要來(lái)學(xué)習(xí)，你要努力，爭(zhēng)取畢業(yè)后成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者?！睆垬I(yè)勝聽(tīng)后倍受感動(dòng)，表示一定努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)白求恩的期望。接著，白求恩詳細(xì)詢問(wèn)了來(lái)訪學(xué)員的年齡、文化程度、從哪個(gè)軍分區(qū)調(diào)來(lái)的、原來(lái)干什么工作、對(duì)學(xué)醫(yī)是否感興趣等，學(xué)員們一一作答，他感到很滿意，笑著鼓勵(lì)大家努力學(xué)習(xí)。

張業(yè)勝回憶，衛(wèi)生學(xué)校初建時(shí)教員少，軍區(qū)領(lǐng)導(dǎo)在人力物力上給予他們大力支持，把冀中最有名的專家教授選派到學(xué)校任教，如陳淇園、張文奇、張祿增等。白求恩聽(tīng)說(shuō)八路軍隊(duì)伍里有位醫(yī)學(xué)博士叫殷希彭，就去找他交流，發(fā)現(xiàn)他醫(yī)術(shù)高明，尤其是得知他放棄了高薪厚祿，來(lái)到八路軍工作后，更是佩服，便舉薦他擔(dān)任衛(wèi)生學(xué)校的教務(wù)主任。后來(lái)，殷希彭又推薦劉璞教授到衛(wèi)生學(xué)校任教，講授細(xì)菌學(xué)、藥理學(xué)和外科總論。劉璞所講授的外科總論，從感染損傷、輸血、消毒到常見(jiàn)的皮膚病，除理論知識(shí)外，還結(jié)合部隊(duì)特點(diǎn)，具體講解處理方法和注意事項(xiàng)，深入淺出，非常實(shí)用，他本人也深受學(xué)員尊重與愛(ài)戴。

史家佐村是神北村通往軍城鎮(zhèn)的要道，村里有一座天主教堂，第三軍分區(qū)一部分傷員住在那里。白求恩得知學(xué)校附近住著傷員，他就和負(fù)責(zé)籌辦衛(wèi)生學(xué)校的江一真（曾任總衛(wèi)生部手術(shù)隊(duì)長(zhǎng)，與白求恩早在延安時(shí)就相識(shí)）商定，結(jié)合傷員救治進(jìn)行一次示范教學(xué)，將他剛寫(xiě)完的《游擊戰(zhàn)爭(zhēng)中師野戰(zhàn)醫(yī)院的組織與技術(shù)》一書(shū)初稿，作為這次示范教學(xué)的內(nèi)容。學(xué)員們聽(tīng)說(shuō)白求恩要給大家授課，都非常興奮。張業(yè)勝的心里也是既興奮又緊張，立即認(rèn)真做起課前準(zhǔn)備。

在一個(gè)晴朗的早晨，軍區(qū)衛(wèi)生學(xué)校第一堂課在史家佐村天主教堂開(kāi)講。首先是演示野戰(zhàn)醫(yī)院戰(zhàn)地展開(kāi)。教堂大廳內(nèi)整齊地?cái)[放著白求恩醫(yī)療隊(duì)的全部器材，包括白求恩創(chuàng)制的“盧溝橋”藥馱。白求恩一邊講解，一邊指導(dǎo)學(xué)員操作，用了半個(gè)多小時(shí)就將野戰(zhàn)手術(shù)室布置起來(lái)。他強(qiáng)調(diào)，看似手術(shù)室的布局、清掃消毒、藥品器械準(zhǔn)備、人員崗位設(shè)定、用具物品標(biāo)準(zhǔn)等比較簡(jiǎn)單，但戰(zhàn)場(chǎng)上隨時(shí)會(huì)受到敵人的炮彈攻擊，要想保證手術(shù)室的正常運(yùn)行，需要做好每一個(gè)細(xì)節(jié)。其次是演示傷員進(jìn)入手術(shù)室的流程。從傷員搬運(yùn)、打開(kāi)繃帶，到檢查傷口、換藥包扎，將全部過(guò)程進(jìn)行了講解。最后是演示手術(shù)室的撤收和轉(zhuǎn)移。要求在最短時(shí)間內(nèi)分門(mén)別類地把手術(shù)器械收揀固定在箱子里，特別是講解了“盧溝橋”藥馱的使用方法。整整一個(gè)上午的示范教學(xué)，張業(yè)勝全神貫注聆聽(tīng)，認(rèn)真記下每一個(gè)細(xì)節(jié)，后來(lái)他在組建戰(zhàn)地醫(yī)院和戰(zhàn)場(chǎng)上搶救傷員中，把這堂課學(xué)到的知識(shí)全都用上了。

白求恩還專門(mén)為學(xué)員們安排了一次見(jiàn)習(xí)手術(shù)。他親自為一名下肢陳舊性骨折的病人進(jìn)行手術(shù)，江一真當(dāng)他的助手。從手術(shù)準(zhǔn)備、洗手消毒、穿手術(shù)衣、戴手套，到創(chuàng)面消毒、鋪手術(shù)巾、麻醉、開(kāi)刀，白求恩一步一步做起。他邊操作邊講解，具體到怎樣持刀、止血、結(jié)扎、縫合，都講得細(xì)致入微。白求恩扎實(shí)的基本功，認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，給張業(yè)勝留下深刻印象。之后，白求恩布置了練習(xí)作業(yè)，要求大家熟練掌握操作規(guī)范。其間，白求恩和學(xué)員們一起出操爬山，一起在唐河里游泳鍛煉，和這里的首批學(xué)員朝夕相處了一個(gè)多月。

軍區(qū)衛(wèi)生學(xué)校更名為白求恩學(xué)校

開(kāi)學(xué)前的示范教學(xué)，讓學(xué)員們感到十分新奇，大家學(xué)習(xí)的勁頭更足了。時(shí)間很快就臨近正式開(kāi)課的日子。這時(shí)，因?qū)W校駐地緊靠唐河，受水患影響，上級(jí)決定將學(xué)校轉(zhuǎn)移到唐縣牛眼溝村。1939年9月，從抗大二分校和華北聯(lián)大選派來(lái)的第二批學(xué)員一行50多人，翻山越嶺來(lái)到學(xué)校。很快，第三批從延安衛(wèi)生學(xué)校來(lái)的師生，在政治部主任喻忠良率領(lǐng)下，越過(guò)黃河，穿過(guò)同蒲路和敵人封鎖線，歷經(jīng)3個(gè)月的艱苦跋涉，也來(lái)到這里與晉察冀軍區(qū)衛(wèi)校合并。

9月18日，軍區(qū)衛(wèi)生學(xué)校在唐縣牛眼溝舉行開(kāi)學(xué)典禮，江一真任校長(zhǎng)，喻忠良任政委，殷希彭任教務(wù)主任，王進(jìn)軒任黨總支書(shū)記。為了舉辦開(kāi)學(xué)典禮，學(xué)員們把牛眼溝村打掃得干干凈凈，煥然一新。開(kāi)學(xué)典禮這天，軍區(qū)參謀長(zhǎng)聶鶴亭參加大會(huì)并致辭，隨后白求恩發(fā)表了熱情洋溢的講話，他興奮地說(shuō)：“我來(lái)邊區(qū)不久，聶司令員就與我商量辦一所衛(wèi)生學(xué)校，培養(yǎng)衛(wèi)生技術(shù)人才，這一愿望今天實(shí)現(xiàn)了。這不但是反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的需要，也是將來(lái)建設(shè)新中國(guó)的需要……”他還把從加拿大帶來(lái)的顯微鏡、小型X光機(jī)和一些內(nèi)外科書(shū)籍捐贈(zèng)給了學(xué)校。

1939年10月20日，日軍開(kāi)始對(duì)晉察冀根據(jù)地發(fā)動(dòng)大“掃蕩”。10月28日，白求恩在反“掃蕩”戰(zhàn)斗最激烈的摩天嶺前線搶救傷員時(shí)，左手中指被傷員的碎骨刺破，感染化膿，發(fā)展為敗血癥。11月12日凌晨，在唐縣黃石口村逝世，終年49歲。噩耗傳來(lái)，全校師生悲痛不已。由于敵人正在大舉進(jìn)攻根據(jù)地，學(xué)校便從牛眼溝轉(zhuǎn)移到于家寨村，11月16日，白求恩遺體被護(hù)送到于家寨村，安放在村頭廣場(chǎng)。他凹陷的眼窩，長(zhǎng)久未修的胡須，發(fā)黑的面容已和兩個(gè)月前的樣子完全不同。傍晚，聶榮臻、葉青山等軍區(qū)首長(zhǎng)趕來(lái)，向白求恩遺體告別，江一真和喻忠良率領(lǐng)學(xué)校師生列隊(duì)向白求恩遺體默哀并告別。白求恩遺體周圍擺滿了花圈，告別的學(xué)員久久不愿離開(kāi)。突然，遠(yuǎn)處傳來(lái)敵人的炮聲，幾架敵機(jī)從頭頂掠過(guò)。情況緊急之下，聶榮臻等人只能先將白求恩安葬于家寨村南狼山溝口。為防止敵人破壞，邊區(qū)軍民將其墓地犁平不留墳頭。3天后日軍來(lái)“掃蕩”，果然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)墓地。白求恩入葬18天后，邊區(qū)軍民又將其棺木小心起出，抬到唐縣軍城南關(guān)的古閱兵場(chǎng)葬于西北角高坡上。

12月中旬反“掃蕩”斗爭(zhēng)勝利后，衛(wèi)生學(xué)校師生回到葛公村，立即掀起向白求恩學(xué)習(xí)的熱潮。大家出板報(bào)、寫(xiě)悼詞，還創(chuàng)作了一首悼念歌曲。1940年元旦，學(xué)校接到1月5日將在軍城鎮(zhèn)舉行“白求恩追悼大會(huì)”的通知，學(xué)員們做了花圈，寫(xiě)了挽聯(lián)，背起背包，經(jīng)過(guò)一天行軍，趕到距軍城鎮(zhèn)不遠(yuǎn)的稻園村休整，準(zhǔn)備參加第二天的追悼并遷葬大會(huì)。

靈堂設(shè)在稻園村一塊平坦的山窩里，靈堂內(nèi)安放著靈柩，中間掛著遺像，周圍擺滿了邊區(qū)黨、政、軍各界獻(xiàn)的花圈和挽聯(lián)，張貼著聶榮臻撰寫(xiě)的祭文和白求恩的遺書(shū)。衛(wèi)生學(xué)校師生被安排在會(huì)場(chǎng)最前面，首批學(xué)員正對(duì)著靈堂，黨政軍領(lǐng)導(dǎo)、部隊(duì)代表、社會(huì)各界代表緩緩步入會(huì)場(chǎng)，全場(chǎng)莊嚴(yán)肅穆，人們沉浸在悲傷之中。軍區(qū)政治部主任舒同主持追悼大會(huì)，聶榮臻宣讀祭文，高度評(píng)價(jià)了白求恩為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和中國(guó)人民解放事業(yè)作出的貢獻(xiàn)，贊揚(yáng)他高明的醫(yī)術(shù)和優(yōu)良的革命品質(zhì)，贊揚(yáng)他滿腔熱忱的工作態(tài)度與責(zé)任心，贊揚(yáng)他對(duì)邊區(qū)醫(yī)務(wù)工作做的精確評(píng)估和設(shè)計(jì)，促進(jìn)了軍區(qū)醫(yī)務(wù)衛(wèi)生的改革和進(jìn)步，提高了醫(yī)務(wù)人員的技術(shù)水平。最后，聶榮臻在白求恩追悼大會(huì)上宣布，即日起將軍區(qū)衛(wèi)生學(xué)校更名為白求恩學(xué)校（簡(jiǎn)稱白校），模范醫(yī)院定名為白求恩醫(yī)院。

從此，白校在傳承白求恩精神和戰(zhàn)火硝煙中發(fā)展壯大。首批學(xué)員把和白求恩結(jié)下的深厚情誼，寫(xiě)進(jìn)了校歌：“我們是白求恩的學(xué)生，踏著白求恩的道路前進(jìn)，前進(jìn)！”無(wú)論是出操還是行軍，“學(xué)習(xí)白求恩”的歌聲，激勵(lì)著學(xué)員們踏著白求恩的足跡不斷前進(jìn)……

在反“掃蕩”中成長(zhǎng)

自白求恩犧牲后，白校每年秋冬季都要經(jīng)受一次反“掃蕩”的嚴(yán)峻考驗(yàn)，學(xué)校不是戰(zhàn)斗部隊(duì)，在反“掃蕩”中沒(méi)有戰(zhàn)斗任務(wù)，主要是與敵周旋，保護(hù)自己。

聶榮臻非常關(guān)心白校在反“掃蕩”中的安全，常派部隊(duì)掩護(hù)學(xué)校師生。1940年冬季反“掃蕩”時(shí)，一天傍晚，轉(zhuǎn)戰(zhàn)途中的白校師生突然發(fā)現(xiàn)周圍有敵人，既不能前進(jìn)，也不能后退，全校就在山頂露營(yíng)，夜幕降臨后再秘密轉(zhuǎn)移，使敵人撲了空。在行軍間隙，學(xué)校抓緊時(shí)間進(jìn)行教學(xué)。學(xué)員們背起背包，帶上武器，到駐地村外樹(shù)林或山洼里便于防空的地方，集合隊(duì)伍上課，學(xué)員們稱之為“武裝上課”。白校就是在這樣的艱難環(huán)境中，培養(yǎng)出了一批批優(yōu)秀學(xué)員。

參加反“掃蕩”，對(duì)白校來(lái)說(shuō)是很好的鍛煉，既鍛煉了校領(lǐng)導(dǎo)的指揮能力，也鍛煉了學(xué)員艱苦奮斗、不怕?tīng)奚母锩庵?。反“掃蕩”中，白校學(xué)員每到一處都是就地宿營(yíng)，兩人打通腳睡，兩人的被子一個(gè)合鋪，一個(gè)合蓋，再把棉衣蓋在被子上取暖。遇到敵情時(shí)，天不亮就要集合出發(fā)，學(xué)員們?cè)诤诎抵斜仨毚蚝媒壨群捅嘲?。為躲避敵人追擊和飛機(jī)轟炸，白校師生經(jīng)常需要頂風(fēng)冒雨在崎嶇山路行軍。生活雖然艱苦，但學(xué)員們學(xué)習(xí)熱情很高。在張業(yè)勝挎包里裝著一小瓶墨水和鋼筆，鋼筆是他到白校學(xué)習(xí)前，軍區(qū)司令部衛(wèi)生所衛(wèi)生長(zhǎng)梁文才送給他的，他視若珍寶。在野外上課時(shí)，兩條腿就是課桌，墨水瓶放在地上，因這支鋼筆用得久了，吸不上墨水，他只好將鋼筆當(dāng)成蘸水筆用。一邊聽(tīng)課，一邊做筆記。

1940年后，兩位國(guó)際友人——柯棣華和傅萊陸續(xù)來(lái)到白校工作，后來(lái)又從北平協(xié)和醫(yī)院、北平醫(yī)學(xué)院來(lái)了幾位教員。教員們都以白求恩為榜樣，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，授課認(rèn)真。在反“掃蕩”期間，教員們?cè)隈R背上備課，一邊行軍，一邊編寫(xiě)教材。為了不耽誤上課，柯棣華獨(dú)創(chuàng)了一套行軍教學(xué)法。白校初期調(diào)來(lái)的教員陳淇園是內(nèi)科專家，曾留學(xué)日本，教授基礎(chǔ)診斷和內(nèi)科學(xué)，他和白求恩一樣常帶領(lǐng)學(xué)員開(kāi)展臨床實(shí)習(xí)，因?qū)W員人數(shù)多，他發(fā)現(xiàn)分配給每個(gè)學(xué)員的實(shí)際操作時(shí)間很短，就特意延長(zhǎng)指導(dǎo)時(shí)間，決不帶著問(wèn)題下課。

張業(yè)勝在白校受到多位名師的指導(dǎo)，聽(tīng)了他們的講課受益匪淺，但給他留下最難忘印象的教員還是白求恩。在白校，聽(tīng)過(guò)白求恩授課并與之一起出操、游泳、交流的學(xué)員，只有他們首批學(xué)員，他們也被稱為白求恩培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生。

1941年1月5日，白校首批學(xué)員完成一年半的學(xué)業(yè)，正式畢業(yè)。聶榮臻趕到行唐縣連莊，參加首屆學(xué)員畢業(yè)典禮。典禮結(jié)束后，江校長(zhǎng)和殷主任找張業(yè)勝談話：“看到你的申請(qǐng)，想上前線到野戰(zhàn)醫(yī)院工作。但是，聶司令員參加我校畢業(yè)典禮時(shí)，告訴來(lái)參加典禮的陳所長(zhǎng)（指司令部衛(wèi)生所長(zhǎng)陳連生），希望從司令部派來(lái)學(xué)習(xí)的張業(yè)勝，能回到司令部工作。我們想聽(tīng)聽(tīng)你有什么意見(jiàn)？”張業(yè)勝?zèng)]有想到，聶司令員竟會(huì)點(diǎn)名要他，立即明確表態(tài)：聽(tīng)從組織安排，服從工作需要！兩位校領(lǐng)導(dǎo)滿意地點(diǎn)頭，把已準(zhǔn)備好的報(bào)到信交到張業(yè)勝手里，并囑咐他努力工作和學(xué)習(xí)。

冬季的太行山籠罩在凜冽寒風(fēng)之中。為粉碎日軍冬季大“掃蕩”，聶榮臻率軍區(qū)機(jī)關(guān)從河北阜平向平山滹沱河兩岸機(jī)動(dòng)。張業(yè)勝不顧敵人的封鎖，接到通知后的第二天就背上背包，繞過(guò)曲陽(yáng)一帶敵占區(qū)，經(jīng)黨城、陳莊走了兩天路程，到達(dá)平山縣寨北村的軍區(qū)司令部駐地。陳連生見(jiàn)張業(yè)勝回來(lái)報(bào)到，高興地說(shuō)：“你是咱們所唯一從學(xué)校畢業(yè)的醫(yī)生，醫(yī)生任命已經(jīng)下來(lái)了?！苯又麕垬I(yè)勝去見(jiàn)聶榮臻司令員。

見(jiàn)到聶榮臻，陳連生介紹說(shuō)：“張醫(yī)生學(xué)習(xí)畢業(yè)回所，前來(lái)報(bào)到?！甭櫂s臻親切地對(duì)張業(yè)勝說(shuō)：“回來(lái)好，你們是白求恩培養(yǎng)出來(lái)的醫(yī)生，有了理論學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，今后還要在實(shí)踐中提高醫(yī)術(shù)，繼承發(fā)揚(yáng)白求恩精神?！?/p>

此后，小八路張業(yè)勝逐漸成長(zhǎng)為一名軍隊(duì)軍醫(yī)、醫(yī)院院長(zhǎng)，學(xué)習(xí)白求恩、宣傳和傳承白求恩精神，成為他一生專注和執(zhí)著追求的事業(yè)。

（責(zé)編 王燕萍）