把握高考命題方向，破解語法填空難點

高中英語新課標(biāo)指出，高中階段英語語法教學(xué)的目標(biāo)是使學(xué)生在進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)展已有的語法知識的基礎(chǔ)上，在具體語境中恰當(dāng)?shù)剡\用所學(xué)語法知識來理解和表達(dá)意義，進(jìn)一步增強(qiáng)英語語法意識。英語語法知識包括詞法知識和句法知識：詞法關(guān)注詞的形態(tài)變化，如名詞的數(shù)、格，動詞的時、態(tài)（體）等；句法關(guān)注句子結(jié)構(gòu)，如句子的成分、語序、種類等?？v觀2024年全國新高考Ⅰ卷的語法填空，無論是考生還是筆者，都發(fā)現(xiàn)難度加大，想在語法方面僅僅憑借經(jīng)驗或者刷題，已經(jīng)很難有質(zhì)的提高。本文主要探討近五年來新高考I卷的命題規(guī)律，結(jié)合2024年語法填空的一些新變化，提出今后語法填空學(xué)習(xí)的注意事項以及高三備考的策略。

一、 通過大數(shù)據(jù)分析，把握近五年高考命題方向

通過對2020年到2024年的新高考I卷語法填空題進(jìn)行大數(shù)據(jù)分析，可以看出題型設(shè)置和考查重點的變化趨勢。

1. 近五年語法填空，題材多樣化更加明顯。從2020年說明文（博物館相關(guān)知識）；2021年記敘文（爬黃山的經(jīng)歷）；2022年說明文（建立大熊貓國家公園）到2023年和2024年題材逐漸趨于多樣化，包括社會熱點、科技進(jìn)步等。

2.考查知識點廣泛而穩(wěn)定的同時，個別考點比重增加。詞匯知識主要包括名詞、動詞、形容詞、副詞的變形和用法。例如，名詞復(fù)數(shù)形式、動詞時態(tài)變化、形容詞和副詞的比較級和最高級等。語法知識主要包括時態(tài)、語態(tài)、非謂語動詞、定語從句和名詞性從句等。例如，動詞的各種時態(tài)（一般現(xiàn)在時、過去時、完成時等）、被動語態(tài)的使用、動名詞和不定式的區(qū)分等 。

3.長難句增多，句式復(fù)雜，詞性考查靈活，文章整體的長度也達(dá)到了315詞。2024年語法填空最后一段只有一句話，考查的點卻涵蓋了介詞，定語從句和詞性變化。這就要求考生在平時的訓(xùn)練中，重視基礎(chǔ)的語法知識，強(qiáng)化對長難句的理解，嘗試通過對課文變式填空，語篇翻譯等訓(xùn)練語言的運用能力。

4. 從大的命題趨勢來看，新高考更加重視探究語篇主題意義為導(dǎo)向的語言能力考查。主題語境涵蓋人與社會，人與自然，人與自我。語篇主題意義涵蓋了對自然的保護(hù)，中國傳統(tǒng)文化的傳承，絲路精神等。選題更加注重通過精選語篇，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)國家認(rèn)同和家國情懷，堅定文化自信，拓展國際視野，在跨文化交流學(xué)習(xí)中增進(jìn)國際理解，推動世界文明共同發(fā)展。

二、把握解題技巧，以不變應(yīng)萬變

1. 快速瀏覽全文，了解大意

在解答語法填空題之前，首先要快速瀏覽全文，了解文章的大意和結(jié)構(gòu)。這樣可以幫助考生在填詞時更準(zhǔn)確地判斷詞性和詞義。以2021年新高考Ⅰ卷為例，Going to Mount Huangshan reminds me of the popular Beatles’ song “The Long and Winding Road”. 56" is so breathtaking about the experience is the out-of-this-world scenes. The rolling sea of clouds you see once you are at the top will remind you how tiny we57 （human） are. 通過讀文章第一段中的going to Mount Huangshan reminds me of以及 about the experience，考生就可以了解文章的主旨大意，便于對文章整體的把握和話題詞匯的運用。

2. 注意句子結(jié)構(gòu)和句子成分的分析

理解句子的基本結(jié)構(gòu)，有助于判斷所需詞匯的詞性和形式。例如，定語從句通常由關(guān)系代詞引導(dǎo)，非謂語動詞多用于補充說明。以2024年新高考Ⅰ卷最后一句話為例，The Glasshouse stands

63" a great achievement in contemporary design，to house the plants of the southwestern part of China at the end of a path retracing（追溯）the steps along the Silk Route 64 brought the plants from their native habitat in Asia to come to define much of the65" （rich）of gardening in England. 通過分析可知，此句為典型的長難句，其中to house the plants of the southwestern part of China at the end of a path 為不定式表示目的，retracing（追溯）the steps along the Silk Route做后置定語修飾a path，which 引導(dǎo)的定語從句修飾先行詞the Silk Route，come to define much of the65" （rich）of gardening in England 做目的狀語。

3. 利用詞匯的固定搭配

英語中有許多固定搭配，如動詞與介詞的搭配，形容詞與名詞的搭配等。在做題時，注意這些固定搭配可以提高準(zhǔn)確性。例如2021年新高考Ⅰ卷中offers a place where you can sit down to rest your

63" （ache） legs. legs 為名詞，應(yīng)用形容詞修飾，故本題應(yīng)填aching。

2024年新高考Ⅰ卷中to create this protective 57" （function）structure that is also beautiful.分析可知，structure為名詞，應(yīng)該用形容詞修飾，故填functional。

4 . 檢查主謂一致和時態(tài)一致

確保主語和謂語在人稱和數(shù)上保持一致，動詞時態(tài)要符合上下文的邏輯關(guān)系。例如，2022年新高考Ⅰ卷中The plan will extend protection to a significant number of areas that 58 （be） previously unprotected. 根據(jù)previously可知，設(shè)空處應(yīng)該為過去發(fā)生的動作，故填過去時態(tài) were。

5. 縮小無提示詞類答案的思考范圍

無提示詞類的設(shè)空往往是冠詞，介詞，連詞，代詞，從句引導(dǎo)詞，固定搭配等，考生在做此類題目時盡量要縮小思考范圍，通過閱讀設(shè)空的前后句，分析設(shè)空處的具體語境，分析其邏輯關(guān)系，把答案往以上幾種類型上靠，減少無效思考時間，提高做題的效率和準(zhǔn)確度。

例如，2020年新高考Ⅰ卷中The 80000 objects collected by Sir Hans Sloane，for example，formed the core collection of the British Museum 39 opened in 1759. 分析句子結(jié)構(gòu)可知，設(shè)空后應(yīng)為定語從句，修飾先行詞the British Museum，又因為設(shè)空處在定語從句中做主語，故應(yīng)填which或that。

2024年新高考Ⅰ卷中Further，the Silk Route Garden around the greenhouse walks visitors through a journey influenced by the ancient Silk Road，by which silk as well as many plant species came to Britain for 61" first time. 分析句子結(jié)構(gòu)可知，設(shè)空處應(yīng)為時間狀語，表示“第一次”，故應(yīng)用固定搭配for the first time。

三、復(fù)習(xí)備考策略

1.通過系統(tǒng)復(fù)習(xí)高中階段的基礎(chǔ)詞匯和語法知識，鞏固對基本概念的理解。例如，熟練掌握名詞的復(fù)數(shù)形式、動詞的時態(tài)變化、形容詞和副詞的比較級和最高級等?？忌梢韵葟恼n本的二次改造和挖空聯(lián)系開始。語法基礎(chǔ)比較弱的考生甚至可以從單句語法填空的訓(xùn)練開始，培養(yǎng)對語言的基本感知能力，構(gòu)建牢固的語法基礎(chǔ)。

2.根據(jù)歷年高考試題，進(jìn)行有針對性的訓(xùn)練，重點練習(xí)高頻考點。如動詞時態(tài)、語態(tài)、非謂語動詞、定語從句和名詞性從句等。定期進(jìn)行模擬考試，模擬真實考場環(huán)境，鍛煉考生的應(yīng)試能力和時間管理能力。在模擬考試后，認(rèn)真分析錯題，找出知識漏洞并進(jìn)行針對性補強(qiáng) 。

3.加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練 ，通過大量閱讀各類題材的文章，提高語感和對上下文的理解能力。閱讀時注意積累常見的固定搭配和慣用語，提高解題時的反應(yīng)速度。尤其是要注重三大主題語境下對主題意義的探究，把握高考命題的引領(lǐng)和指導(dǎo)作用。同時利用錯題本，將平時練習(xí)中的錯題整理歸納，形成錯題本。定期回顧錯題，分析錯誤原因，避免在同類問題上反復(fù)出錯。

四、實戰(zhàn)演練：課文變式練習(xí)（以人教版必修2、3的部分課文為例）

閱讀下面短文，在空白處填入1個適當(dāng)?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。

A

Not only has the Internet made our lives more 1" （convenience），but it has also changed people’s lives by online communities and social networks. Take Jan Tchamani，an English teacher，for example. She had to quit her job because she2" （suffer） a serious illness. 3" （inspire） by the people she met online，she decided to start an IT club. She believes that it is 4"" （high）important to bridge the digital divide and make sure that everyone has access to the Internet and knows how to use new technology．

B

Almost every culture in the world celebrates the harvest festival，5" takes place after all the crops have been gathered in. People observe it 6" （show） their gratitude to the year’s supply of food. But the celebrations vary from country to country. Though different festivals have different7" （origin），the spirit of sharing joy，gratitude，love or peace is common in all festivals．

C

Henry was an American，who worked for a mining company. One day he was sailing when he had 8" accident. He found himself carried out to sea by a strong wind. Luckily，he 9" （spot） by a ship and arrived in England. He had no money and was very hungry. When he was wandering in the street，an unbelievable thing happened. Two rich brothers decided to make a bet to see 10" he could survive in London with one-million-pound bank．

【答案】1. convenient 2. suffered 3. Inspired 4. highly 5. which 6. to show 7. origins 8. an 9. was spotted 10. whether/if

【作者簡介：山東省濟(jì)南市萊蕪第一中學(xué)高級教師；濟(jì)南市第四期名師建設(shè)工程人選；濟(jì)南市優(yōu)秀班主任；濟(jì)南市記功人員。多次參與聯(lián)考等命題任務(wù)，從事教育教學(xué)及班級管理工作17年，培養(yǎng)了多名入清華、北大學(xué)生，所帶班集體被評為濟(jì)南市先進(jìn)班集體】

責(zé)任編輯 吳昊雷