守育人初心 揚師者風(fēng)范

他執(zhí)一支粉筆，用心教學(xué)；他站一方講臺，潛心育人；他點知識火炬，指點迷津；他23 年如一日對待教育事業(yè)，滿腔熱血，絲毫未變。他就是隆回縣萬和實驗學(xué)校的教師羅小軍。

愛崗敬業(yè)是他恪守的準(zhǔn)則。作為班主任，每天清晨，羅小軍都是班上來得最早的一個，有時他帶領(lǐng)學(xué)生大聲朗讀，有時也會加入打掃的隊伍去清潔校園。在他以身作則的帶領(lǐng)下，班上學(xué)生各方面習(xí)慣都養(yǎng)成得非常好。

作為理化生組長，羅小軍很注重對青年教師的培養(yǎng)。在備課、上課、批改作業(yè)、班級管理等方面，他總是積極地給予青年教師指導(dǎo)，幫助青年教師快速提升教學(xué)能力。近年來，羅小軍所帶徒弟廖術(shù)河、董娟等都已成為萬和學(xué)校理化生組的新銳。

愛生如子是他取得佳績的不二法寶。從教23 年，羅小軍帶過的畢業(yè)班已有多屆，他對每個學(xué)生仍是關(guān)懷備至。學(xué)生生病，他噓寒問暖，給學(xué)生倒開水，督促學(xué)生按時吃藥。對于留守、性格內(nèi)向的學(xué)生，他會給予更多的關(guān)愛。初一開學(xué)不久，羅小軍就注意到了性格孤僻，不愛與人交流的學(xué)生小周。通過談話，他得知小周父母離異，是留守兒童，家庭的原因造成了他內(nèi)向的性格。羅小軍經(jīng)常與小周談心，鼓勵他大膽與同學(xué)交流，同時利用數(shù)學(xué)課、班會課表揚他。在羅小軍的號召下，班上的同學(xué)也積極關(guān)注小周，帶他一起跑步、打球、吃飯、討論問題等。漸漸地，小周性格變得開朗了，臉上的笑容也越來越多。

精益求精是他永恒的追求。羅小軍雖有20 多年的教齡，可他對待教學(xué)卻從未停下探索的腳步。辦公室里總能看到他認(rèn)真研讀教材的背影、與同組老師一起研討的畫面。他常說“活到老，學(xué)到老，學(xué)習(xí)是無止境的，不能把年齡當(dāng)做止步不前的借口”。每次有教研活動他都積極參與。在2023 年集體備課大賽中，作為主備人的他帶領(lǐng)團隊獲得了省二等獎的好成績。此外，他所撰寫的多篇論文均獲省級一等獎。

捧一顆愛心，躬耕教育沃土，懷一腔熱情，堅守育人初心。在平凡的崗位上，他用自己的責(zé)任和愛，培育每一朵花兒的成長，他用自己的言行詮釋了師者風(fēng)范。