意見不同怎么辦
一、D
二、示例:3.燃放煙花爆竹是春節(jié)的傳統(tǒng),可以增加節(jié)日氣氛,讓春節(jié)更熱鬧、喜慶,因此我覺得春節(jié)應(yīng)該燃放煙花爆竹。
4.如果大家不燃放煙花爆竹,工廠就會(huì)停工,我們就會(huì)失業(yè),一家人就失去了生活來源,所以我不希望禁放煙花爆竹。
5.燃放煙花爆竹會(huì)產(chǎn)生大量的垃圾,大大增加我們的工作量,所以我希望禁放。
三、示例:1.校長(zhǎng):學(xué)校周邊的交通問題比較復(fù)雜,我們也是為了孩子們的安全著想,希望家長(zhǎng)代表協(xié)助我們的工作,這樣效率會(huì)更高。
2.我會(huì)先認(rèn)真傾聽別人怎么說,準(zhǔn)確把握別人的觀點(diǎn);等別人說完后,我再說說自己的想法,爭(zhēng)取達(dá)成共識(shí)。
《古詩三首》
素養(yǎng)提升
一、C
二、1.夸張 示例:九曲黃河夾帶著綿延萬里的黃沙,從遙遠(yuǎn)的天邊蜿蜒奔騰而來。
2.擬人 對(duì)仗
示例:院外,一條溪流環(huán)抱著綠油油的農(nóng)田,兩座青山仿佛推開屋門把那翠色送到了眼前。
三、B
《只有一個(gè)地球》素養(yǎng)提升
一、和藹 慷慨
礦產(chǎn) 資源
二、1.列數(shù)字
地球是渺小的
2.示例:地球美麗壯觀,無私地養(yǎng)育人類,孕育萬物 各種原因給地球造成了巨大傷害
三、地球美麗但渺小 地球的自然資源有限
目前人類還無法移居到其他星球 我們要精心地保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境
垃圾分類
1.(1)× (2)√
(3)×
2.我們?cè)撛鯓咏o垃圾分類呢?
現(xiàn)在許多社區(qū)、學(xué)校及公共場(chǎng)所都有分類垃圾場(chǎng),我們應(yīng)該如何正確投放呢?
如何給垃圾分類
如何正確投放垃圾
3.示例:我們要重視垃圾分類這件看似很小的事情,因?yàn)樾〉母淖儠?huì)使每個(gè)人養(yǎng)成文明的習(xí)慣,進(jìn)而使城市環(huán)境變得更加靚麗宜人。
《學(xué)習(xí)方法報(bào)》小學(xué)語文六年級(jí)2024年14期