“數(shù)字敦煌”“動態(tài)清明上河圖”“云游故宮”……各種數(shù)字技術(shù)與傳統(tǒng)文化相結(jié)合的成果層出不窮,一次次讓我們?yōu)橹@嘆。隨著科技的發(fā)展,創(chuàng)造在這個時代熠熠生輝,推動社會發(fā)展。
那創(chuàng)造與好奇、共享又是什么關(guān)系呢?
我認為,有好奇才會有創(chuàng)造,有創(chuàng)造才會有共享。
好奇推動創(chuàng)造,助力夢想的實現(xiàn)。一個人、一個集體乃至一個社會,有好奇就會有動力,有動力就會有實踐??纯催@樣一位阿姨:好奇煎餅果子怎么創(chuàng)新,不斷琢磨,而后突發(fā)靈感,“為什么不能和世界名畫結(jié)合起來呢?”,于是,在她的實踐下,《牡丹瓶花》《冥想玫瑰》《玫瑰花和水果》《向日葵》等世界名畫創(chuàng)造性地出現(xiàn)在了煎餅果子上??纯次覀兊目萍既藛T:創(chuàng)造性地設(shè)計了“祝融號”火星車的主動懸掛系統(tǒng),模擬尺蠖的運動,提高了火星車在復(fù)雜地形自主脫困的能力。再看看世界的科技發(fā)展史,無數(shù)科學家對世界充滿好奇心,進而有了設(shè)想和研究的沖動,根據(jù)身邊已有的客觀條件,在實踐中創(chuàng)造出一項又一項有利于社會發(fā)展的偉大成果,他們用創(chuàng)造性的行動向我們展示了人類的智慧和力量。
創(chuàng)造實現(xiàn)共享,助推人類命運共同體。面對美國宇航局最新設(shè)計的月球車借鑒中國火星車的設(shè)計,中國科學家回應(yīng)“歡迎共享”。令人動容的四個字,彰顯了中國的大國風范、大國情懷,也體現(xiàn)了中國希望為世界發(fā)展貢獻中國力量的美好愿望。在這個經(jīng)濟全球化和世界多極化深入發(fā)展的時代背景下,和平與發(fā)展是當今世界的主題,我國堅持共商、共建、共享原則,目的是推動人類社會的進步,讓我們的世界變得豐富多彩,絢麗輝煌!
魯迅先生說:“無窮的遠方,無數(shù)的人們,都和我有關(guān)?!弊鳛樾聲r代的新青年,我們更要堅定自己的理想信念,永葆純粹的好奇心,積極實踐與創(chuàng)造,“后浪推前浪”,為泱泱華夏書寫出一撇一捺皆是脊梁的新輝煌!
評析
三元關(guān)系作文最關(guān)鍵之處在于建立三者之間的關(guān)系。這篇文章邏輯關(guān)系構(gòu)建合理,并能結(jié)合現(xiàn)實生活中的事例加以闡述論證;從引出關(guān)系到闡述關(guān)系,再到青少年應(yīng)如何做,整體思路流暢,行文嚴謹。