“書(shū)蟲(chóng)”竊讀記

我是一只遨游在各種書(shū)籍中的“書(shū)蟲(chóng)”。我雖愛(ài)讀書(shū)，但我的讀書(shū)過(guò)程卻驚心動(dòng)魄。

比如那天……晚飯過(guò)后，還沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)的我，偷偷將一本《西游記》悄無(wú)聲息地藏進(jìn)衣服里，然后裝肚子痛一步步挪進(jìn)衛(wèi)生間。一進(jìn)衛(wèi)生間，我立馬關(guān)門(mén)鎖，屏住呼吸，豎著耳朵聽(tīng)了聽(tīng)外面的動(dòng)靜，一切正常！我長(zhǎng)舒一口氣：哈哈！這下我可以好好地讀會(huì)兒書(shū)啦！我小心翼翼地拿出書(shū)，迫不及待地讀起來(lái)。一頁(yè)，兩頁(yè)……“咚咚咚”一陣腳步聲傳來(lái)。糟糕，媽媽來(lái)了！耳朵竟忘記了自己的監(jiān)聽(tīng)任務(wù)。我驚慌失措地將書(shū)塞進(jìn)上衣中，快速調(diào)整呼吸，并順勢(shì)抬手擦掉額頭上冒出的冷汗。

我緊張地打開(kāi)衛(wèi)生間的門(mén)，還沒(méi)等媽媽說(shuō)話，藏在衣服里的書(shū)“咚”地掉在地上。我站在原地，呆若木雞。媽媽揪著我出了衛(wèi)生間，還順腳給了我一個(gè)“旋風(fēng)踢”。我齜著牙咧著嘴，只好灰溜溜地回到書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè)。

類似的事情還有很多，為了預(yù)防被媽媽抓住，我躲在被窩里、陽(yáng)臺(tái)的角落里讀書(shū)，甚至?xí)卦谝鹿窭镒x書(shū)。每次都因?yàn)榭吹萌朊?，被媽媽逮個(gè)正著。雖然我有些不甘心，但我知道，媽媽是想讓我先完成作業(yè)，再去讀課外書(shū)。

好吧！我決定改變讀書(shū)策略，以后先寫(xiě)作業(yè)，再讀書(shū)。這樣就可以光明正大地當(dāng)“書(shū)蟲(chóng)”了。

老師小評(píng)

“小心翼翼”“屏住呼吸”“豎著耳朵”等描寫(xiě)，把偷偷讀書(shū)的驚心動(dòng)魄呈現(xiàn)得淋漓盡致。小作者詳細(xì)描寫(xiě)了在衛(wèi)生間竊讀，略寫(xiě)了在被窩里，陽(yáng)臺(tái)上，衣柜里竊讀，詳略得當(dāng)，層次分明。習(xí)作描寫(xiě)生動(dòng)有趣，內(nèi)容輕松活潑。結(jié)尾悟出了如何當(dāng)“真書(shū)蟲(chóng)”的道理，升華主題。

【作者系河南南陽(yáng)市油田第五小學(xué)501班學(xué)生，指導(dǎo)并置評(píng)：史育婷】