介紹一處景物

同學(xué)們，介紹自己觀察過的一種自然現(xiàn)象或者一處自然景觀，該如何介紹呢？大家不妨從以下三個(gè)方面做起：

一、選好要介紹的對象。同學(xué)們觀察過的自然現(xiàn)象或者自然景觀肯定有很多，大家要從中精心挑選出自己熟悉的、有特點(diǎn)的一種自然現(xiàn)象或者一處自然景觀，作為介紹的對象。如有名同學(xué)就選了西安大唐芙蓉園的銀橋飛瀑作為介紹的對象。

二、考慮好介紹的順序。在介紹前，同學(xué)們還要考慮清楚，要按照怎樣的順序來介紹比較好。大家可以按照時(shí)間順序、觀察順序等來介紹景物。如有名同學(xué)這樣介紹自己家鄉(xiāng)的小河：

春天，小河在春風(fēng)的呼喚聲中緩緩地蘇醒，慢慢地流淌起來。河岸邊，綠毯似的草叢中點(diǎn)綴著各色的野花，白的像雪，粉的如霞，紅的似火……岸邊那一行愛美的垂柳彎著腰，對著清澈的河水梳妝打扮起來。明鏡似的水面上倒映著藍(lán)天、白云、綠樹、小橋，宛如一幅美麗的畫卷。

夏天，驕陽似火，樹上的知了不停地鳴叫著，清澈的小河里，魚兒們悠閑地游來游去，身上的鱗片在明媚的陽光下閃閃發(fā)光，宛如一串串水晶。一排排的鴨子在小河里歡快地?fù)u著“雙槳”。它們有的把頭伸進(jìn)水里，又猛地把頭抬起，好像在說：“真舒服啊！”有的仰望藍(lán)天，“嘎嘎”地叫著，似乎在激動(dòng)地說：“謝謝你，小河！是你給了我們一個(gè)游戲的樂園?！边€有的撲扇著雙翅向遠(yuǎn)處快速地游去……

秋天，涼爽的秋風(fēng)送走了夏天的炎熱。在這云淡風(fēng)輕的日子里，小河像一條透明的緞帶一樣閃閃發(fā)亮。樹上飄落的黃葉紛紛落在小河里，像一艘艘金色的小船一樣順?biāo)?。小河里的小魚兒們發(fā)現(xiàn)了這些“小船”，成群結(jié)隊(duì)地追逐著、嬉戲著，真是有趣極了。

冬天到了，凜冽的寒風(fēng)送走了秋天。河面上結(jié)了一層厚厚的冰。一場大雪過后，冰封的小河變得銀裝素裹，格外靜謐，宛如仙境般神奇美妙。

這名同學(xué)按照時(shí)間順序，詳細(xì)地介紹了自己家鄉(xiāng)小河的美景。

三、抓住景物特點(diǎn)介紹。在介紹時(shí)，同學(xué)們一定要清楚地表達(dá)出這種自然現(xiàn)象或者這處自然景觀的獨(dú)特之處，如有名同學(xué)這樣介紹雷雨前的情況：

只見天空黑沉沉的一片，好像快要塌下來了。院子里，風(fēng)卷著落葉到處亂飛。忽然，一道刺眼的電光閃過，好像誰用利劍刺破了天幕，到處一片雪亮。緊接著又是‘轟隆——’一聲巨響，嚇得我慌忙逃到房內(nèi)。

這名同學(xué)按照時(shí)間順序，介紹了夏日雷雨前景色的特點(diǎn)和變化，以及雷雨即將到來時(shí)的獨(dú)特景觀。