我讀大學的時候,新聞系是文科里最熱門的。復旦新聞系當時又是國內最好的,幾乎沒有之一。新聞系學生的頭也是揚得最高的,經??嬷敃r人均保有量不及萬分之一的單反在校園里晃悠,美其名曰課程實習。中文系的師生就很不買賬,意思大家都是吃文字飯的,我的飯最正宗blahblah。甚至有大報偏愛中文系,新聞系去廠報當記者的傳言,現(xiàn)在看來也無非是同行相輕,以偏概全。
斗轉星移,新聞專業(yè)的前景竟然成了爭議的焦點,忍不住想說兩句。
我后來認識了新聞學院不少師生,確實非常優(yōu)秀。首先寫作能力非常突出。因為寫作一貫是新聞專業(yè)特訓的傳統(tǒng)技能,而中文系卻有著長期輕視寫作的傳統(tǒng),偏重文學史和文學理論。但是啊但是,中文系現(xiàn)在也轉向啦,越來越偏向寫作,包括非文學性的面向各種職業(yè)的寫作。我非常贊同這種轉向,而且我本人也擔任創(chuàng)意寫作專業(yè)的老師。這個話題說來也長,但新聞專業(yè)對寫作一貫的重視,是抓住了每一個時代職業(yè)技能的根本。
新聞學院的師生表達能力也很強,這也是和專業(yè)的設置有關,包括朗誦播音這方面的課程。寫作和表達,這是一體的兩面,也是任何職業(yè)發(fā)展的基礎。
新聞學院師生的觀察和行動能力也很強。這是很自然的……我不禁想起了當年那些挎著特權單反在校園里晃悠的新聞系同學,這是優(yōu)點啊。新聞就是要會看,會聽,會聞,會跑。這可不是像網(wǎng)絡營銷號那樣坐在家里敲敲鍵盤,復制剪切粘貼就行了的。如果新聞全出自于網(wǎng)絡而不是田野,那這個世界就完了。
說到網(wǎng)絡新媒體,新聞專業(yè)的師生又是文科中在這方面嗅覺最靈敏,跑得最快,也是最專業(yè)的,技術含量很高。國內大學的新聞學院都開設了各種新媒體和傳播理論的課程:電腦技術,信息處理,影視采編,廣告營銷,虛擬現(xiàn)實,電子游戲……
虛擬現(xiàn)實,電子游戲!這個現(xiàn)在文科里就歸新聞學院了。我在中文系混了這么多年,最后發(fā)現(xiàn)自己想要的東西竟然在新聞系。
再說說就業(yè),這個具體我不清楚。復旦的學生,只要你考進來,認真學習,好好實習,哪個專業(yè)的職業(yè)前景都不會太差吧。而且說老實話,不管哪個專業(yè),就業(yè)的范圍都會遠遠超出本專業(yè),但又和這個專業(yè)的學習有著千絲萬縷的聯(lián)系。
最后,我想說一句。這個時代,從來沒有像現(xiàn)在這樣需要有理念有素養(yǎng)有技能的專業(yè)的新聞人,無論是從新媒體的角度,還是從傳統(tǒng)媒體的角度。如同上面所說的,如果新聞全出自于網(wǎng)絡而不是田野,那這個世界就完了。
選自“新浪微博”