“三全育人”視域下職業(yè)院校智慧宿舍育人建設(shè)應(yīng)用研究

摘要：宿舍文化是校園文化的重要組成部分，是新時(shí)代落實(shí)好立德樹(shù)人、構(gòu)建“三全育”機(jī)制的新路徑。學(xué)校將宿舍文化育人建設(shè)作為校園文化建設(shè)的重要窗口和主要陣地，在“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代，打造具有學(xué)校特色的智慧宿舍，探索出了宿舍文化育人的新途徑，使其成為宿舍文化育人的新載體。智慧宿舍的應(yīng)用為宿舍文化育人提質(zhì)賦能，助力學(xué)校學(xué)生管理工作再上新的臺(tái)階，成為學(xué)校養(yǎng)成教育品牌的一大亮點(diǎn)。

關(guān)鍵字：三全育人；智慧宿舍；新載體；提質(zhì)賦能

一、引言

教育部等九部門(mén)印發(fā)的《職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動(dòng)計(jì)劃（2020—2023年）》中，重點(diǎn)提出“構(gòu)建職業(yè)教育‘三全育人’新格局”，明確要求“落實(shí)全員全過(guò)程全方位育人，引導(dǎo)職業(yè)學(xué)校全面統(tǒng)籌各領(lǐng)域、各環(huán)節(jié)、各方面的育人資源和育人力量，教育引導(dǎo)青年學(xué)生增強(qiáng)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)意識(shí)，聽(tīng)黨話(huà)、跟黨走?！?/p>

《江蘇省職業(yè)教育質(zhì)量提升行動(dòng)計(jì)劃（2020—2022年）》（蘇教職〔2020〕6號(hào)）中，重點(diǎn)任務(wù)第一條“完善立德樹(shù)人落實(shí)機(jī)制”，要求職業(yè)院校做到“六個(gè)一”，其中“兩個(gè)一”分別是幫助學(xué)生“養(yǎng)成一系列良好行為習(xí)慣”，學(xué)校要“樹(shù)立一個(gè)養(yǎng)成教育品牌”。

宿舍文化是校園文化的重要組成部分，是新時(shí)代落實(shí)好立德樹(shù)人、構(gòu)建“三全育人”機(jī)制的新路徑。它影響著校園文化的發(fā)展方向，是讓學(xué)生在校期間養(yǎng)成一系列良好行為習(xí)慣不可缺失的環(huán)節(jié)。隨著教改的不斷深入，進(jìn)一步加強(qiáng)宿舍文化建設(shè)，構(gòu)建以宿舍文化建設(shè)為引領(lǐng)的新的育人模式，不僅是全面實(shí)施人才培養(yǎng)的切入點(diǎn)，也是新常態(tài)下提升學(xué)生整體素養(yǎng)的關(guān)鍵途徑。

學(xué)校將宿舍文化建設(shè)作為校園文化建設(shè)的重要窗口和主要陣地，從富有地域特色的淮陰“母愛(ài)文化”中汲取營(yíng)養(yǎng)，打造特色的宿舍管理教育品牌，創(chuàng)新構(gòu)建“三維一核”漸進(jìn)式育人實(shí)踐新模式。

在“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代，學(xué)校建設(shè)了具有本校特色的智慧宿舍，研發(fā)了高效融合、互聯(lián)互通的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用服務(wù)平臺(tái)，使其成為宿舍文化建設(shè)的新載體，實(shí)現(xiàn)了應(yīng)用模塊化、數(shù)據(jù)關(guān)聯(lián)化、管理智能化、校園生態(tài)化，打造“高效統(tǒng)一、技術(shù)先進(jìn)、深度融合，安全低碳”的高效智慧宿舍，使其成為宿舍文化育人的新載體，發(fā)揮了重要的作用。智慧宿舍的應(yīng)用為宿舍文化育人提質(zhì)賦能，助力學(xué)校學(xué)生管理工作再上新的臺(tái)階，成為學(xué)校養(yǎng)成教育品牌的一大亮點(diǎn)。

二、智慧宿舍育人建設(shè)研究現(xiàn)狀和意義

通過(guò)調(diào)查以及現(xiàn)有文獻(xiàn)，現(xiàn)有已建成相關(guān)院校的宿舍，其信息化管理模塊不統(tǒng)一，數(shù)據(jù)無(wú)法高度關(guān)聯(lián)和共享，融合力不強(qiáng)，無(wú)法為師生提供方便快捷的一站式服務(wù)，也不能準(zhǔn)確為學(xué)校提供系統(tǒng)決策。同時(shí)，大部分研究集中于信息技術(shù)在宿舍管理中的應(yīng)用，未突出信息化在宿舍智慧管理與特色化育人建設(shè)中起到的作用。因此，有必要加強(qiáng)“三全育人”視域下智慧宿舍育人建設(shè)和實(shí)踐探究。

三、學(xué)校智慧宿舍育人建設(shè)的應(yīng)用與探究

“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代，學(xué)校建設(shè)了具有本校特點(diǎn)的智慧宿舍，研發(fā)了高效融合的模塊化網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用服務(wù)平臺(tái)，引入了各類(lèi)數(shù)字教學(xué)資源，借助了自媒體平臺(tái)，使其成為宿舍文化育人的新載體，實(shí)現(xiàn)了應(yīng)用模塊化、數(shù)據(jù)關(guān)聯(lián)化、管理智能化、校園生態(tài)化、育人數(shù)字化，探索和打造出高效統(tǒng)一、技術(shù)先進(jìn)、深度融合，安全低碳的高效智慧宿舍。

（一）智慧宿舍平臺(tái)提升宿舍管理水平

第一，一鍵掃碼智慧入住。學(xué)校在新生入學(xué)前采集并錄入信息，包括學(xué)生信息、系部、班級(jí)和房間號(hào)，學(xué)生則通過(guò)掃碼獲得學(xué)校的微信公眾號(hào)或者下載APP查詢(xún)宿舍信息、設(shè)備和資產(chǎn)使用，如宿舍樓層、宿舍號(hào)、床位等，實(shí)現(xiàn)快速、準(zhǔn)確的入住管理，同時(shí)也為學(xué)校宿舍的合理調(diào)配提供精細(xì)化的參考依據(jù)，提高了工作效率。

第二，人臉識(shí)別快速通道。在宿舍出入口安裝人臉識(shí)別智能監(jiān)控系統(tǒng)，通過(guò)人工智能技術(shù)，實(shí)時(shí)、動(dòng)態(tài)無(wú)感知捕捉進(jìn)出人員人臉，并將捕捉數(shù)據(jù)與云數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行比對(duì)，完成宿舍進(jìn)出人群的無(wú)感知辨認(rèn)與錄入。根據(jù)系統(tǒng)比對(duì)的學(xué)生信息，能夠產(chǎn)生“正?！薄斑t回”“未回”“遲出”“未出”等學(xué)生名單，并第一時(shí)間進(jìn)行智能推送，相關(guān)人員能夠?qū)崟r(shí)獲悉并查詢(xún)學(xué)生出入數(shù)據(jù)信息。系統(tǒng)還能夠?qū)o(wú)法識(shí)別的人員進(jìn)行語(yǔ)音預(yù)警并自動(dòng)記錄，同時(shí)閘門(mén)緊閉，禁止進(jìn)入宿舍區(qū)域，以提升宿舍安全防護(hù)能力。管理人員巡查時(shí)，可以根據(jù)推送的學(xué)生入寢情況統(tǒng)計(jì)，有針對(duì)性地進(jìn)行宿舍檢查，實(shí)現(xiàn)全過(guò)程、全方位的動(dòng)態(tài)實(shí)時(shí)管理，確保師生的生命安全。

第三，二維碼識(shí)別系統(tǒng)。在每一個(gè)7S宿舍標(biāo)志牌上印有對(duì)應(yīng)的二維碼（一牌一碼），相關(guān)人員可以通過(guò)APP掃描掌握該宿舍的各類(lèi)信息，并對(duì)宿舍進(jìn)行日常管理、考核，師生通過(guò)平臺(tái)掌握宿舍存在的問(wèn)題，便于及時(shí)整改。宿舍評(píng)比作為重要的因素直接影響班級(jí)、系部考核，也會(huì)關(guān)聯(lián)學(xué)生日常的德育學(xué)分。

學(xué)生則通過(guò)使用APP或者學(xué)校微信公眾號(hào)及時(shí)上報(bào)和提交宿舍內(nèi)部存在的問(wèn)題，相關(guān)職能處室在第一時(shí)間獲取，第一時(shí)間響應(yīng)并予以解決和反饋，給師生帶來(lái)便利與快捷，同時(shí)師生對(duì)維修情況予以評(píng)價(jià)，作為學(xué)校對(duì)相關(guān)部門(mén)考核的重要依據(jù)。

第四，公物智慧低碳管理系統(tǒng)。學(xué)校將綠色環(huán)保理念融入智慧宿舍建設(shè)中，推動(dòng)學(xué)生參與環(huán)保行動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生采取低碳生活方式，共同實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排，為環(huán)境保護(hù)作出貢獻(xiàn)。

對(duì)宿舍進(jìn)行智能化管理，通過(guò)物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備進(jìn)行管控，實(shí)現(xiàn)環(huán)保節(jié)能低碳，動(dòng)態(tài)掌握宿舍水電是否正常，定位異常部位，及時(shí)排除故障。每個(gè)宿舍安裝了智能物聯(lián)電表，學(xué)生通過(guò)掃描電表對(duì)應(yīng)的二維碼進(jìn)行預(yù)充值，宿舍電表欠費(fèi)一定金額后自動(dòng)斷電，讓學(xué)生感受節(jié)電的必要性。

宿舍洗浴使用插卡流量計(jì)費(fèi)機(jī)制，用水的流量越多，相應(yīng)的智能卡扣費(fèi)越多，讓學(xué)生產(chǎn)生節(jié)水的意識(shí)，實(shí)現(xiàn)宿舍用水用電的環(huán)保節(jié)能。

學(xué)校提倡每個(gè)宿舍種植綠色植物，通過(guò)綠植點(diǎn)綴宿舍環(huán)境，改善宿舍的空氣質(zhì)量。宿舍同學(xué)共同努力將綠植養(yǎng)大，學(xué)生每天在網(wǎng)上記錄綠植的成長(zhǎng)情況，最終形成一個(gè)圖文并茂的綠植養(yǎng)成記。學(xué)校會(huì)根據(jù)綠植養(yǎng)成記錄及最終植物的美觀(guān)度開(kāi)展評(píng)比活動(dòng)，讓學(xué)生形成綠色環(huán)保意識(shí)。

宿舍智能洗衣云柜，采用主、副柜分離設(shè)計(jì)，支持多種自助取衣方式，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)共通與云平臺(tái)無(wú)縫對(duì)接，24小時(shí)監(jiān)控設(shè)備，支持云回放，確保用戶(hù)的財(cái)產(chǎn)安全。

通過(guò)智能配電保護(hù)器控制每個(gè)宿舍用電功率，當(dāng)使用大功率電器導(dǎo)致負(fù)載過(guò)高時(shí)，智能配電保護(hù)器自動(dòng)斷電的同時(shí)，必須管理人員才能開(kāi)通電源，從而控制了無(wú)序用電導(dǎo)致的安全隱患。同時(shí)，部署了火災(zāi)報(bào)警系統(tǒng)，實(shí)施24小時(shí)在線(xiàn)監(jiān)測(cè)，一旦發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情立即報(bào)警，及時(shí)將事故消除在萌芽狀態(tài)。

第五，安全智能監(jiān)控定位系統(tǒng)。宿舍實(shí)現(xiàn)無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)全覆蓋，利用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)設(shè)計(jì)了宿舍安全智能無(wú)線(xiàn)監(jiān)控系統(tǒng)，可以根據(jù)實(shí)際需要快速增減節(jié)點(diǎn)，對(duì)火災(zāi)隱患、貴重物品出入、公共區(qū)域?qū)W生行為習(xí)慣等進(jìn)行全天候在線(xiàn)監(jiān)測(cè)和大數(shù)據(jù)分析，當(dāng)有突發(fā)情況時(shí)立即預(yù)警和推送，管理者可以精準(zhǔn)定位并啟動(dòng)應(yīng)急處置，將問(wèn)題消除在萌芽狀態(tài)，從而保障學(xué)生的安全。

宿舍管理工作牽涉到方方面面，信息數(shù)據(jù)來(lái)源也是多種多樣，這需要建設(shè)一個(gè)完整、統(tǒng)一、關(guān)聯(lián)、融合的智慧宿舍管理一體化平臺(tái)，以實(shí)現(xiàn)各系統(tǒng)模塊功能的高度融合和互聯(lián)互通，同時(shí)集中管理并處理各種信息。學(xué)校打破信息孤島，破除數(shù)據(jù)壁壘，加強(qiáng)數(shù)據(jù)有序共享，集成各種業(yè)務(wù)模塊應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)在移動(dòng)終端上的App、學(xué)校微信公眾號(hào)以及門(mén)戶(hù)網(wǎng)站數(shù)據(jù)管理一體化。

（二）數(shù)字教學(xué)資源拓展宿舍學(xué)習(xí)空間

在宿舍部署超星期刊借閱機(jī)，學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)通APP可以選擇借閱喜歡的紙質(zhì)圖書(shū)或者期刊，讓學(xué)生在宿舍也有濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。教師也會(huì)通過(guò)超星平臺(tái)布置學(xué)習(xí)及討論任務(wù)，學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)通APP，實(shí)施線(xiàn)上交流討論并完成學(xué)習(xí)任務(wù)，打破了時(shí)間和空間的限制，提升了學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力，提高了他們的學(xué)習(xí)效率。

宿舍走廊、門(mén)廳等公共區(qū)域布置文化展牌，陶冶了學(xué)生的情操。學(xué)生除了可以直接欣賞外，還可以通過(guò)掃描展牌上的二維碼，快速獲取相關(guān)數(shù)字文化資源，其包含了藝術(shù)、人文文化、思政、安全、法紀(jì)、心理健康等內(nèi)容。所有文化建設(shè)融入思想政治教育，潛移默化地引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)時(shí)代責(zé)任和歷史使命，弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神。

（三）新媒體打造宿舍文化育人新陣地

學(xué)校定期開(kāi)展“我們的宿舍，我們的故事”等視頻評(píng)比活動(dòng)，學(xué)生通過(guò)新媒體（抖音、快手、微信）等媒介，以貼近學(xué)生、貼近生活、貼近時(shí)代的話(huà)語(yǔ)方式，講述宿舍溫暖的故事，傳播校園正能量，這些活動(dòng)促進(jìn)了“視同學(xué)如兄弟姐妹”，互諒互讓?zhuān)突ブ?，大度寬容，相親相愛(ài)，和諧相處。“同居一室是緣分，用愛(ài)滋潤(rùn)是本分”，每位宿舍成員學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了理解，達(dá)到“謙讓、合作、關(guān)愛(ài)、融洽”的和諧境界。

學(xué)校還會(huì)定期開(kāi)展“最美寢室”評(píng)比活動(dòng)。每個(gè)寢室會(huì)錄制一段視頻上傳到平臺(tái)，介紹寢室文化氛圍布置及意義，介紹寢室的每位成員對(duì)寢室文化建設(shè)及寢室衛(wèi)生安全的貢獻(xiàn)，介紹本寢室對(duì)宿舍文化建設(shè)及管理的貢獻(xiàn)。通過(guò)活動(dòng)讓寢室的每位成員在平時(shí)就關(guān)注如何提升寢室及宿舍的文化建設(shè)及宿舍管理，實(shí)現(xiàn)全員全過(guò)程、全方位育人。

宿舍智慧應(yīng)用，為學(xué)生構(gòu)建了和諧、舒適、智能化的宿舍環(huán)境，讓宿舍成為培育學(xué)生優(yōu)秀品質(zhì)的新陣地，從而構(gòu)建了學(xué)校“三全育人”工作的新路徑。

四、結(jié)束語(yǔ)

宿舍是一個(gè)載體，是一個(gè)理念，是一個(gè)象征，是一個(gè)觀(guān)念不斷轉(zhuǎn)變、理念不斷提升、方法不斷改進(jìn)、效果不斷呈現(xiàn)的建設(shè)過(guò)程。通過(guò)打造智慧宿舍，學(xué)校星級(jí)宿舍、和諧宿舍、愛(ài)心宿舍、學(xué)習(xí)宿舍等如雨后春筍，宿舍成員之間謙讓包容、理解合作、真誠(chéng)關(guān)愛(ài)。美麗優(yōu)雅融洽而富有特色的智慧宿舍，推動(dòng)了校園文化建設(shè)，進(jìn)一步豐富了“文化治校、文化育人”的內(nèi)涵。宿舍管理養(yǎng)成教育已經(jīng)成為學(xué)校文化建設(shè)的一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)，成為學(xué)校德育風(fēng)采展示的重要窗口。同時(shí)，為了服務(wù)于師生，學(xué)校智慧宿舍建設(shè)還在不斷創(chuàng)新，引入更多先進(jìn)技術(shù)和理念，這也為學(xué)校創(chuàng)建職業(yè)教育信息化標(biāo)桿學(xué)校探索出一條適合自身發(fā)展的數(shù)字化轉(zhuǎn)型新路徑，為服務(wù)學(xué)校數(shù)字時(shí)代高素質(zhì)技術(shù)技能人才的培養(yǎng)提質(zhì)賦能。

作者單位：紀(jì)明明 王園 江蘇省淮陰中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校

參考文獻(xiàn)

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