水產養(yǎng)殖技術推廣中存在的問題及對策

李 進

（山東省濟南市水產技術推廣站，濟南 250021）

水產養(yǎng)殖是農村建設的重要項目，對提高農民收入有重要作用，而傳統(tǒng)的水產養(yǎng)殖方法比較落后，因此養(yǎng)殖效果較差。為提升農村整體水產養(yǎng)殖水平，必須對先進的水產養(yǎng)殖技術進行大力推廣，但從現(xiàn)實的推廣情況來看，還存在很多問題，因此探究水產養(yǎng)殖技術推廣的現(xiàn)存問題及對策很有必要。

1 水產養(yǎng)殖技術推廣存在的問題

水產養(yǎng)殖技術的推廣對增加農民收入，提高農村生產水平有重要意義，因此必須對先進技術進行大力推廣，但是在推廣中發(fā)現(xiàn)一些問題，制約著技術的推廣和學習。經調查，在推廣中出現(xiàn)的問題主要有以下4個方面：一是大多數(shù)養(yǎng)殖戶沒有學習專業(yè)養(yǎng)殖知識的意識。從調查來看，有很多養(yǎng)殖戶不僅極度缺乏水產養(yǎng)殖的專業(yè)知識，還缺乏學習專業(yè)知識技能的意識，認為傳統(tǒng)辦法才是水產養(yǎng)殖的有效手段，對科學技術手段持懷疑的態(tài)度，只憑老一輩積攢下來的經驗進行水產養(yǎng)殖，對于養(yǎng)殖中出現(xiàn)的一些問題沒有及時處理，嚴重制約著專業(yè)養(yǎng)殖技術的推廣。二是沒有組織專業(yè)的養(yǎng)殖技術培訓。很多養(yǎng)殖戶看到別人通過學習技術手段取得養(yǎng)殖效益后，想要學習先進科學的養(yǎng)殖技術，但卻沒有專業(yè)的養(yǎng)殖技術培訓組織大家一起學習。很多人通過請教別人進行學習，這種學習方式不夠系統(tǒng)，造成養(yǎng)殖戶對于技術一知半解，因此養(yǎng)殖效果不佳。三是對科學示范區(qū)沒有起到良好的推廣作用。示范區(qū)的建立可以使更多養(yǎng)殖戶看到專業(yè)養(yǎng)殖技術帶來的好處，從而積極主動的對專業(yè)技能進行學習。四是銷售手段落后，很多養(yǎng)殖戶沒有先進的銷售經驗和市場推廣手段，因此銷售效果不佳，制約著對水產養(yǎng)殖的熱情。

2 解決水產養(yǎng)殖技術推廣問題的對策

2.1 關注水產養(yǎng)殖戶的心理變化

要推廣先進科學的水產養(yǎng)殖技術，必須注重關注水產養(yǎng)殖戶的心理變化。一些水產養(yǎng)殖戶由于不具備學習先進知識的意識，因此對先進水產養(yǎng)殖技術的推廣呈現(xiàn)一種消極或抗拒的應對狀態(tài)，而且一些養(yǎng)殖戶在學習養(yǎng)殖技術后由于沒有有效應用，導致生產效果不理想，就會對養(yǎng)殖技術產生懷疑。因此必須從心理上改變一些養(yǎng)殖戶的想法，使其真正認識到科學的水產養(yǎng)殖技術對生產質量的提升。針對這一問題，可以對優(yōu)秀養(yǎng)殖者的成功事例進行大力推廣，讓這些養(yǎng)殖者認識到科學養(yǎng)殖方法帶來的巨大效益。

2.2 加強水產養(yǎng)殖專業(yè)技術培訓

要推廣先進科學的水產養(yǎng)殖技術，必須加強水產養(yǎng)殖的專業(yè)技術培訓，改變農村因無人組織專業(yè)學習而導致養(yǎng)殖戶無從學習的現(xiàn)狀，將水產養(yǎng)殖技術系統(tǒng)的講解給養(yǎng)殖戶，使其真正全面地掌握這一技術手段，從而全面提升生產效率，增長農民收入。政府相關部門可以促進農村成立水產養(yǎng)殖合作社，在合作社內進行專業(yè)技能的培訓，讓先富裕起來的、有生產經驗的養(yǎng)殖戶進行生產交流，幫助落后的養(yǎng)殖戶解決養(yǎng)殖中出現(xiàn)的一些具體問題。以湖南省某村的水產合作社為例，政府部門對該合作社提供了大量的關心和扶持，定期舉辦一些水產養(yǎng)殖方面的講座，提供一些專業(yè)知識和建議給養(yǎng)殖戶，并贈送給養(yǎng)殖戶一些專業(yè)的水產養(yǎng)殖資料，使其在接受培訓的基礎上能夠實現(xiàn)自學，從而充分掌握水產養(yǎng)殖的先進技術，提高生產效率和生產質量。除此以外，政府還會幫助合作社邀請一些國內優(yōu)秀的養(yǎng)殖戶開展技術交流，讓養(yǎng)殖戶能夠面對面進行提問，幫助他們解決在養(yǎng)殖中的一些現(xiàn)實疑惑[1]。

2.3 注重對市場發(fā)展趨勢的判斷

要推廣先進科學的水產養(yǎng)殖技術，必須要對水產養(yǎng)殖市場的現(xiàn)在和未來進行準確的評判，幫助養(yǎng)殖者關注市場發(fā)展趨勢，從而對癥下藥。由于社會經濟水平的提升，市場也在瞬息萬變，養(yǎng)殖者們由于信息閉塞，對一些先進技術手段的認識渠道較少，對市場發(fā)展的趨勢沒有科學的判斷，導致盲目養(yǎng)殖而沒有相應經濟效益的現(xiàn)象出現(xiàn)，因此必須要幫助養(yǎng)殖戶了解市場、適應市場。例如有些地區(qū)會對農村養(yǎng)殖戶公益性的普及一些市場上先進的水產養(yǎng)殖病害防治措施，將最先進的防治手段進行推廣，幫助養(yǎng)殖者提高養(yǎng)殖水平。

2.4 提升對示范項目的推廣力度

要想推廣先進科學的水產養(yǎng)殖技術，就必須提升對示范項目的推廣力度。一些優(yōu)秀的養(yǎng)殖地可以讓養(yǎng)殖戶切實感受到先進養(yǎng)殖技術帶來的經濟效益，從而自覺加入到學習隊伍中來，而且示范項目還可以幫助養(yǎng)殖戶進行實踐學習，切實提高養(yǎng)殖水平。例如一些地區(qū)會建立水產養(yǎng)殖示范基地，組織養(yǎng)殖戶到基地進行參觀和學習，從而帶動水產養(yǎng)殖的規(guī)模化生產。

3 結論

綜上所述，針對水產養(yǎng)殖技術推廣的現(xiàn)存問題及對策的探究是非常必要的。文章針對水產養(yǎng)殖技術推廣中存在問題的分析，提出一些切實有效的辦法。研究可得，只有加強水產養(yǎng)殖的專業(yè)技術培訓、關注水產養(yǎng)殖戶的心理變化、提升對示范項目的推廣力度，才能有效解決水產養(yǎng)殖在技術推廣中的障礙，提升水產養(yǎng)殖的整體水平。

[1] 李瑞展．淺談水產養(yǎng)殖技術推廣的現(xiàn)存問題及應對策略．中國林業(yè)產業(yè)，2016，03：184