視點(diǎn)轉(zhuǎn)換與反轉(zhuǎn)敘事下的正義書寫

從敘事視點(diǎn)轉(zhuǎn)換中探討正義

敘事視點(diǎn)的轉(zhuǎn)換既有敘事修辭的作用，又是影片重要的敘事手段。導(dǎo)演引導(dǎo)觀眾接受本劇對“正義”的辯證與闡釋，通過新聞報(bào)道視點(diǎn)、全知視點(diǎn)、正反角色主觀視點(diǎn)、旁觀者視點(diǎn)的來回轉(zhuǎn)換，達(dá)成情節(jié)敘事和觀眾對人物情感的統(tǒng)一。

“正義行為”下的非常規(guī)主角切入。影片《宿敵》以“新聞報(bào)道”拉開序幕，通過報(bào)道2014年對一個(gè)警察的法律判決，引出故事的主要人物，吸引觀眾快速建構(gòu)出故事的戲劇情境。通過觀眾與故事敘述者、故事中的人物“信息不對等”，從而完成創(chuàng)作者的敘事修辭，使觀眾與故事、人物保持間離，制約和引導(dǎo)敘事進(jìn)程，開篇故事讓觀眾對影片的敘事目的捉摸不透，以此產(chǎn)生疑惑，為接下來出場的每個(gè)亦正亦邪人物埋下深思與考量。

故事的主人公阿拉溫德作為一場庭審的“敗訴者”出場就被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄?！鞍⒗瓬氐隆弊鳛橐粋€(gè)帶有“原罪”色彩的非常規(guī)主角，讓觀眾在影片開篇時(shí)無法接受和移情。帶著“道德批判”意味的新聞媒體觀點(diǎn)，在建構(gòu)基本敘事情境之外，也相對隱蔽地完成了創(chuàng)作者對觀眾的某種“誤解”：觀眾通過對角色行為的批判，在為情感上反轉(zhuǎn)埋下伏筆的同時(shí)，也為后面情節(jié)“阿拉溫德”替群眾意義上的“壞人”進(jìn)行法律辯解，為觀眾成相對純粹的旁觀者做好鋪墊。創(chuàng)作者“批判性”描述角色的同時(shí)，還圖文并茂地講述了主要角色的“正義之舉”。這種刻意的矛盾實(shí)際上是創(chuàng)作者引導(dǎo)觀眾去思考和懷疑主角的某種手段，它為主人公提供了另一種接近觀眾的可能性——觀眾接受畫面所提供的薩詹庫瑪“正義行為”卻對阿拉溫德真正的“正義行為”產(chǎn)生懷疑，陰謀被揭開時(shí)，觀眾認(rèn)識到薩詹庫瑪?shù)牟徽x性，卻又發(fā)現(xiàn)薩詹庫瑪試圖“歸還正義”，受眾開始對這個(gè)角色產(chǎn)生“負(fù)得起、負(fù)得正”的角色評價(jià)，并產(chǎn)生情感上的變化，從欽佩、憤怒再到好奇繼而移情。

立場變化下的限制敘事。電影《宿敵》的故事主體采用具有遮蔽性的限制性敘事，利用敘事視點(diǎn)和鏡頭視點(diǎn)的不斷轉(zhuǎn)換，將不同人物的主觀敘事邊界模糊，從而引導(dǎo)觀眾沉浸在道德評價(jià)的不斷錯(cuò)位和劇情解讀的不斷偏差中，不斷替換自己的立場，從而模糊主觀和客觀的敘事邊界。

觀眾跟隨著新聞報(bào)道了解一場敗訴之后，便進(jìn)入了另一個(gè)故事。影片敘事的重心轉(zhuǎn)移到女教授被強(qiáng)奸、焚尸，警督薩詹庫瑪查明真相、捉拿兇手的故事上。敘事視點(diǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)橐浴八_詹庫瑪”視點(diǎn)為基礎(chǔ)的限制性敘事，“強(qiáng)制”觀眾不能獲取比“為受害老師探求正義的學(xué)生薩芭”“受害老師的母親和姐妹”“警察局的助手穆爾蒂”更多的未知信息?！靶畔⒉粚Φ取痹谝龑?dǎo)觀眾接受作者立場的同時(shí)，也完成了懸念的建構(gòu)——建立在一種身臨其境的基于視點(diǎn)的移情與投射上。觀眾被拉進(jìn)影片中“感受”利益與目的的交織，變成了缺席的在場，與警督薩詹庫瑪?shù)年P(guān)系轉(zhuǎn)變?yōu)槟撤N感同身受的“伙伴”，甚至忽略了他的“程序不正義”。薩詹庫瑪為被警察隨意毆打的學(xué)生主持公道到站出來揭露政治丑陋構(gòu)成了移情的基礎(chǔ)，觀眾的立場開始確立。

在這段限制敘事中，影片打破立場，將不少“他者”視角切入其中。多方證詞的變換，故事內(nèi)因的不斷復(fù)雜化，各個(gè)人物的內(nèi)在隱情為觀眾設(shè)置了一道屏障，一邊接近主人公，一邊刻意打破“親臨現(xiàn)場”的情境。當(dāng)阿拉溫德拿出無數(shù)證據(jù)，解密這場因“一場女性主義應(yīng)援引發(fā)的騷動(dòng)”“種姓制度下寒門博士難以改命”“骯臟政客煽動(dòng)民粹主義換選票”“正義律師忍辱負(fù)重”“副警督薩詹庫瑪?shù)纳氂倍m纏在一起引發(fā)的“命案”，觀眾才得以跳出移情的主觀立場，把感同身受的主觀情感轉(zhuǎn)化為角色評價(jià)的理性。影片的中間，為了再次改變觀眾的價(jià)值觀立場，創(chuàng)作者開始不斷切入律師阿拉溫德的視角。

在薩詹庫瑪去拜訪受害教師家人那場戲中，影片通過很多饒有趣味的鏡頭呈現(xiàn)來完成短時(shí)的視點(diǎn)轉(zhuǎn)換，鏡頭中出現(xiàn)被害人一家被殺前幸福的畫面、受害女教師薩芭對學(xué)生愛護(hù)的畫面、受害畫面、薩詹庫瑪悲憫動(dòng)容的畫面。在短暫的一場戲中，觀眾跟隨創(chuàng)作者進(jìn)行了三次敘事立場的轉(zhuǎn)變。影片后半部分也有類似的處理，在法庭上阿拉溫德講述薩詹庫瑪參與犯罪的過程中配置的畫面同樣是不同敘事視點(diǎn)。

創(chuàng)作者通過不同視點(diǎn)的鏡頭轉(zhuǎn)換，混合主客觀，夾雜不同角色立場，以主觀的色彩完成對罪案的講述。

限制性敘事是典型的遮蔽敘事，創(chuàng)作者通過視點(diǎn)牽制，與開篇旁觀敘事相結(jié)合，構(gòu)造不同的敘事層次，在不同的敘事焦點(diǎn)上產(chǎn)生浸潤與間離。以旁觀視角將觀眾引入故事中“隔岸觀火”，以限制視角使其“身臨其境”，不斷切換的視點(diǎn)讓觀眾在“隔岸觀火”中“身臨其境”，促使觀眾克制移情，有所節(jié)制，有所思考，在不同的立場下產(chǎn)生價(jià)值的偏移和搖擺，在情感層面上構(gòu)成一種全新的迷惑性和正義的抉擇。

視點(diǎn)轉(zhuǎn)換后的敘述性詭計(jì)。敘述性詭計(jì)，簡稱敘詭，通常是作者在字里行間設(shè)置機(jī)關(guān)，以迷惑讀者的表現(xiàn)形式和敘述方式來制造意外之感，是推理小說中常用的創(chuàng)作手段。通過敘事視點(diǎn)的多維選擇，刻意遮蔽故事信息，引導(dǎo)觀眾錯(cuò)位認(rèn)識故事，從而強(qiáng)化影片的懸念感，促使觀眾產(chǎn)生類似“發(fā)現(xiàn)真相”的快感，這也是近年來電影尤其是懸疑電影敘事中常用的文本敘事手段。在故事的主體部分（女教師受害案的死因是車禍而非侵害被查明之前），觀眾對案件的真相、人物的身份與行為及探案的經(jīng)過，甚至是薩詹庫瑪?shù)奶桨高^程都是全知的，并沒有什么真正意義上的悖論設(shè)定。如此，觀眾對創(chuàng)作者提供的信息深信不疑，而這恰巧是作者設(shè)計(jì)的一部分——敘述性詭計(jì)。

到了影片中后部分（薩詹庫瑪?shù)耐彶糠郑?，阿拉溫德揭開真相，故事文本的講述也毫無保留地展現(xiàn)在觀眾面前，建立在“發(fā)現(xiàn)真相”這個(gè)層次上。創(chuàng)作者甚至為了解構(gòu)敘事視點(diǎn)層面帶給觀眾的信息不對稱，讓阿拉溫德揭開真相，拆解當(dāng)事人在這件事中扮演的角色。故事主干部分的多維視點(diǎn)歸一，在完成敘事層面解密敘事的同時(shí)，徹底回歸全知敘事。與限制敘事相比，全知敘事是一種更安全的敘事形式，再加上影片一貫、繞不開、相對坦誠的敘事方式。副警督薩詹庫瑪認(rèn)識到政黨“毫無人性”的利用后決定調(diào)查真相，將證據(jù)集結(jié)成冊，拜托穆爾蒂交給阿拉溫德，要求穆爾蒂舉報(bào)自己。此時(shí)觀眾對薩詹庫瑪這個(gè)曾經(jīng)犯錯(cuò)人的贖罪之旅開始移情。

探討正義的本質(zhì)內(nèi)核。影片《宿敵》開篇旁觀視角到片尾完全主觀敘事，以帶有矛盾的價(jià)值評判，引導(dǎo)觀眾對劇情猜想，通過刻意視點(diǎn)轉(zhuǎn)換，以視點(diǎn)歸一的方式完成對“正義”的探討。影片在敘事視點(diǎn)上雜糅多維敘事，保留了二元對立的故事格局。這種多維敘事視點(diǎn)的運(yùn)用和轉(zhuǎn)換，以帶有目的性的敘事修辭，控制并引導(dǎo)受眾去評價(jià)價(jià)值觀，去感同身受地看待人物。

開篇故事旁觀者清，主體故事多維視點(diǎn)轉(zhuǎn)換，結(jié)尾視點(diǎn)歸一，既營造了扣人心弦、跌宕起伏的懸疑氣氛，又從多個(gè)層面對觀眾的情感進(jìn)行牽引，使敘事和作者表達(dá)達(dá)到統(tǒng)一。事實(shí)證明，運(yùn)用多元散亂、有序混合的敘事視點(diǎn)，能夠“（通過）敘事誘導(dǎo)聽眾得出修辭者所希望的結(jié)果”，完成創(chuàng)作者的敘事目的，是完全可以做到的。《烏合之眾》一書中寫道“在群體之中，與無意識無關(guān)的任何理性思維和邏輯統(tǒng)統(tǒng)都是不存在的”。影片中一件普通的交通肇事經(jīng)過粉飾占據(jù)報(bào)刊頭條，群情激昂的群眾叫囂著找回正義，當(dāng)權(quán)者微笑著接收他們成為自己的選票。一件罪行被另一件更大的罪行掩蓋，掌權(quán)者就像舵手，靠瘋狂的情緒揚(yáng)起帆，選中替罪羊滿足公眾的正義欲，皆大歡喜，人人化為刺人的箭，卻安慰自己是防衛(wèi)的盾。

無論是庭審過程中的“程序正義”或“事實(shí)正義”，還是女教師尊重女性、愛護(hù)學(xué)生卻被教育腐敗逼上絕路的“探求正義”，或是政治通過媒體操縱民意、公眾不關(guān)注事實(shí)更注重情緒宣泄的“正義邊界”，都在不斷的敘事視點(diǎn)轉(zhuǎn)換中得到探討。

于反轉(zhuǎn)敘事下重塑正義

影片通過反轉(zhuǎn)使故事在“真”“假”世界轉(zhuǎn)換，在設(shè)懸、逆轉(zhuǎn)和釋懸中深化敘事，又在反轉(zhuǎn)之后使觀眾對正義的深層含義產(chǎn)生內(nèi)化和思考，以此來重塑正義。

設(shè)懸——“亦真亦假”刻畫人物主題。反轉(zhuǎn)敘事得以運(yùn)行的前提在于懸念的設(shè)置和鋪陳，敘事上的空白與延宕正是制造懸念的慣用技巧。影片伊始展現(xiàn)了阿拉溫德被送往監(jiān)獄，五年后他又出現(xiàn)在法庭，讓觀眾跟隨阿拉溫德的視角得知案件的真相，最終確認(rèn)政黨首腦為始作俑者，此時(shí)阿拉溫德與政黨首腦的關(guān)系進(jìn)行信息延宕，到影片結(jié)尾處才予以展現(xiàn)，使受眾感受到阿拉溫德對維護(hù)正義與堅(jiān)守法律公信力的堅(jiān)持并得到感動(dòng)敬佩的敘事滿足。

反轉(zhuǎn)將人物在亦真亦假的轉(zhuǎn)換過程中拋出正反兩個(gè)極端，在對立沖突中發(fā)生轉(zhuǎn)變，以此使形象更具深度和立體感。如薩詹庫瑪，在學(xué)生起義行動(dòng)中，他扮演維護(hù)正義的警察，在公眾面前保證查明真相，甚至不惜為了還受害人一個(gè)“公道”，不顧“程序正義”憤而槍決犯罪嫌疑人；而在阿拉溫德提供的證據(jù)里，他卻是始作俑者，為了升職和政黨的選票而制造命案；同時(shí)，他搜集罪證交給阿拉溫德，以此表示“作為警察、作為父親的愧疚”，這更增加了薩詹庫瑪這個(gè)人物的豐富立體。

逆轉(zhuǎn)——“跌宕起伏”掌控?cái)⑹鹿?jié)奏。在電影中，反轉(zhuǎn)敘事主要作用于事件發(fā)展的復(fù)雜性。因?yàn)閮?nèi)聚焦視角，或多種視角的使用轉(zhuǎn)換，觀眾對信息的獲取并不全面，以至于影片在多種因素下發(fā)生了單一或多重反轉(zhuǎn)。如在影片的庭審環(huán)節(jié)，每個(gè)證人都對自己看到的表示得信誓旦旦，而在律師阿拉溫德的詢問下，模糊證詞，對自己的證詞體現(xiàn)不確定性。評審席的觀眾也開始由堅(jiān)持薩詹庫瑪?shù)摹笆聦?shí)正義”開始搖擺：薩詹庫瑪是否真的是正義的？

由于反轉(zhuǎn)敘事的加持，影片情節(jié)不再是平鋪直敘，而是“步步為營”“跌宕起伏”，使受眾可以緊跟劇情脈絡(luò)層層深入，在此過程中觀眾的認(rèn)知不斷被顛覆，敘事氛圍在緊張和緩和之間反復(fù)橫跳，掌控?cái)⑹鹿?jié)奏的同時(shí)，反作用于主題的表達(dá)。

釋懸——“百轉(zhuǎn)千回”激發(fā)觀影興趣?！白詈蟮恼鎸?shí)”對于反轉(zhuǎn)敘事的影片而言，如同埋在泥土里還未發(fā)芽的種子，待它破土而出的時(shí)候，又是一種精妙絕倫的武器。

影片最后并沒有直接言明結(jié)局，而是停在了政黨首腦和阿拉溫德的電話上，兩個(gè)人所代表的正義與邪惡終究會(huì)有一戰(zhàn)，結(jié)果是懸而未知的，但事實(shí)的真相、正義的真相是彰明較著，觀眾的期待視野在一次又一次的欺騙、反轉(zhuǎn)、沖擊、揭秘中得到滿足。

近年來，印度許多犯罪懸疑片獲得了口碑和票房的雙豐收，打破了人們對印度電影的歌舞印象。印度犯罪懸疑片以它獨(dú)特的敘事手法、敢于揭露現(xiàn)實(shí)的故事和跌宕起伏的情節(jié)等吸引了觀眾的眼球，還將本土文化和宗教信仰融入影片中，體現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)主義人文關(guān)懷。

電影《宿敵》將包括女性地位、種姓制度、法律公信、教育體制、媒體操控等多方面社會(huì)問題進(jìn)行復(fù)合，通過影片傳達(dá)出對美好生活的向往與追求，聚焦并折射出社會(huì)現(xiàn)實(shí)問題。影片以現(xiàn)實(shí)為題材，在視角轉(zhuǎn)換中再現(xiàn)社會(huì)對“正義”的解讀，并探討何為真正的正義，同時(shí)在敘事手法上，制造懸念，使劇情不斷反轉(zhuǎn)，并通過物理空間推動(dòng)、延伸敘事，以精神空間來補(bǔ)充敘事，以此來完成對正義的敘事書寫。

（作者單位：天津師范大學(xué)）