公共圖書館是我國重要的公共文化服務(wù)機(jī)構(gòu),具有傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的重要使命與責(zé)任。新時(shí)代背景下,探討公共圖書館如何對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)行傳承創(chuàng)新是亟須研究的新課題。黨的十八大以來,各級(jí)公共圖書館發(fā)揮自身突出優(yōu)勢(shì),在推進(jìn)傳統(tǒng)文化傳承方面取得了豐碩成果,較好地履行了文化傳承與社會(huì)教育職能,但在實(shí)踐中也存在活動(dòng)內(nèi)容缺乏系統(tǒng)性、活動(dòng)區(qū)域性和特色性有待彰顯、協(xié)調(diào)協(xié)作機(jī)制和體系化合作存在局限性等不足?,F(xiàn)探討了公共圖書館傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的有效策略,旨在推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與創(chuàng)新,為延續(xù)民族文化血脈、傳承中國精神貢獻(xiàn)獨(dú)特力量。
新時(shí)代背景下公共圖書館傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的意義
增強(qiáng)民族文化自信
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的精神標(biāo)識(shí),在新時(shí)代,通過公共圖書館對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和弘揚(yáng),可以讓更多人了解和認(rèn)識(shí)中華民族的歷史、智慧和成就。例如,舉辦各類書法、繪畫、陶瓷等藝術(shù)珍品傳統(tǒng)文化展覽,讓人們直觀地感受中華文化的博大精深,從而增強(qiáng)其對(duì)本民族文化的自豪感和自信心;圖書館收藏的經(jīng)典古籍,包含了豐富的哲學(xué)思想、道德觀念和治國理政的智慧,這些寶貴的文化遺產(chǎn)經(jīng)過整理和推廣,能夠讓當(dāng)代人重新認(rèn)識(shí)到中華民族文化的深厚底蘊(yùn)和獨(dú)特魅力,堅(jiān)定文化自信。
促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含著豐富的和諧理念,對(duì)于構(gòu)建和諧社會(huì)具有重要的指導(dǎo)意義。公共圖書館是知識(shí)傳播和文化交流的重要場所,能夠?qū)鹘y(tǒng)文化中“和為貴”“天人合一”等和諧思想廣泛傳播給社會(huì)大眾,引導(dǎo)人們建立和諧的人際關(guān)系,促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。傳統(tǒng)文化中的家庭倫理觀念,如尊老愛幼、夫妻和睦等,在公共圖書館的傳承下,可以強(qiáng)化家庭的凝聚力和穩(wěn)定性;傳統(tǒng)文化中的社會(huì)規(guī)范和道德準(zhǔn)則,如誠信、仁愛、公正等,通過公共圖書館的傳承和推廣,能夠規(guī)范人們的行為,提升社會(huì)的道德水平。
提升公民文化素養(yǎng)
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是人類智慧的結(jié)晶,蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和智慧。公共圖書館豐富的傳統(tǒng)文化資源,如歷史典籍、文學(xué)作品、民間故事等,為大眾提供了廣闊的學(xué)習(xí)空間。人們可以通過閱讀、參加講座、觀看影片等方式,深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵。例如,青少年在圖書館閱讀古代經(jīng)典文學(xué)作品,能夠培養(yǎng)良好的文學(xué)素養(yǎng)和審美能力;成年人通過參與傳統(tǒng)文化培訓(xùn)課程,能夠提升自身的人文修養(yǎng)和道德水平。這些都有助于培養(yǎng)大眾的文化自覺,提高整體文化素養(yǎng)。
推動(dòng)文化創(chuàng)新與發(fā)展
傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化并非簡單的復(fù)制和保留,而是在新時(shí)代背景下進(jìn)行創(chuàng)新和發(fā)展。公共圖書館在這一過程中發(fā)揮著積極的推動(dòng)作用。圖書館可以通過數(shù)字化技術(shù),將傳統(tǒng)文化資源進(jìn)行整合和創(chuàng)新呈現(xiàn),如開發(fā)傳統(tǒng)文化主題的數(shù)字圖書館、線上展覽等,讓傳統(tǒng)文化以更加新穎、便捷的方式走進(jìn)大眾生活。同時(shí),圖書館可以為文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)提供靈感和素材。例如,設(shè)計(jì)師從傳統(tǒng)服飾、建筑等元素中獲取創(chuàng)意,開發(fā)具有中國特色的文化產(chǎn)品,推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)的繁榮發(fā)展。
公共圖書館傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的現(xiàn)狀
公共圖書館通過開展文化活動(dòng),總結(jié)可供參考的豐富經(jīng)驗(yàn),逐步形成傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的特色服務(wù)模式。
保護(hù)傳統(tǒng)文化館藏資源,守住中華文化命脈
古籍作為一種優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承的具體載體,具有珍貴的中華文明和歷史文化價(jià)值。公共圖書館是保護(hù)文化遺產(chǎn)的重要機(jī)構(gòu),在其保護(hù)、挖掘、闡釋、展示、推廣和傳播等方面扮演了重要角色。
公共圖書館致力于對(duì)古籍進(jìn)行修復(fù)或修補(bǔ),不斷實(shí)現(xiàn)新突破。山東省修復(fù)中心實(shí)施的宋刻本《文選》修復(fù)項(xiàng)目被稱為一級(jí)古籍修復(fù)科學(xué)管理的典范;四川省圖書館在推動(dòng)原有古籍修復(fù)項(xiàng)目基礎(chǔ)上,進(jìn)一步拓寬古籍項(xiàng)目內(nèi)容,增加巴蜀特色古籍?dāng)?shù)字化、古籍活化利用項(xiàng)目。另外,古籍修復(fù)技藝傳習(xí)所的設(shè)立和各類修復(fù)技藝競賽活動(dòng)的開展,都推動(dòng)了我國古籍保護(hù)、傳承和發(fā)展的良性循環(huán)。
2007年,為摸清“家底”、傳承文脈,我國啟動(dòng)“中華古籍保護(hù)計(jì)劃”,對(duì)全國公共圖書館等系統(tǒng)的古籍收藏和保護(hù)狀況進(jìn)行全面普查,建立中華古籍聯(lián)合目錄和古籍?dāng)?shù)字資源庫。公共圖書館積極參與并完成對(duì)相關(guān)期刊和圖書等數(shù)據(jù)的普查登記工作,以向讀者提供更全面、更準(zhǔn)確的參考。同時(shí),在館藏典籍資源的整理研究及系統(tǒng)闡釋方面,圖書館通過推出編輯出版項(xiàng)目、設(shè)立展覽、舉辦教育活動(dòng)等通俗易懂、喜聞樂見的方式,如《中華傳統(tǒng)文化百部經(jīng)典》等優(yōu)質(zhì)文化產(chǎn)品,進(jìn)一步展示了傳統(tǒng)文化的博大精深。此外,新技術(shù)的推廣應(yīng)用提高了公共圖書館古籍保護(hù)和修復(fù)的效率及質(zhì)量。
開展形式多樣的傳統(tǒng)文化閱讀推廣活動(dòng),提升
傳統(tǒng)文化關(guān)注力
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典閱讀推廣活動(dòng)一般圍繞一個(gè)主題,既涉及經(jīng)典圖書以及影音資料的推廣,也根據(jù)核心觀念制作相關(guān)的內(nèi)容海報(bào),營造了良好的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)氛圍,讓參與者能夠全方位感受文化閱讀的價(jià)值所在。遼寧圖書館的“遼圖講壇”公益講座品牌,本溪市圖書館的“梨園賀歲·百戲昇平”戲曲文化主題展覽,以及“冊(cè)府千華”系列活動(dòng)特展,讓珍貴古籍走到社會(huì)大眾面前,讓更多人看到傳統(tǒng)文化的魅力,增強(qiáng)了文化體驗(yàn)感和參與感。山東省圖書館的“首屆齊魯曬譜節(jié)”活動(dòng),太原圖書館的彩陶藝術(shù)、中國畫創(chuàng)作等電子講座,風(fēng)箏剪紙制作、古琴音樂會(huì)、猜燈謎等閱讀推廣活動(dòng),都有助于引導(dǎo)公眾欣賞優(yōu)秀傳統(tǒng)文化魅力。
隨著數(shù)字閱讀的廣泛普及,閱讀活動(dòng)逐漸呈現(xiàn)多樣化趨勢(shì),如利用微信小程序等資源定制線下文化文獻(xiàn)展、春節(jié)傳統(tǒng)文化專題數(shù)字閱讀推廣活動(dòng)以及公益數(shù)字閱讀推廣活動(dòng)。這些展示中國文化或相關(guān)載體的活動(dòng),是公共圖書館傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一大契機(jī)。
積極拓展文化傳承空間,豐富線上服務(wù)內(nèi)容和模式
不同于一般書籍,傳統(tǒng)文化經(jīng)典文獻(xiàn)的閱讀具有一定的難度。不少公共圖書館打造專門的服務(wù)空間和經(jīng)典閱覽室,旨在為讀者提供靜心專研、深度閱讀的空間和專業(yè)全面的服務(wù)。隨著社會(huì)對(duì)傳統(tǒng)文化的需求日漸強(qiáng)烈,一大批新式書院在新時(shí)代背景下重新煥發(fā)生機(jī),面向社會(huì)大眾公益開放并提供文化服務(wù)。書院與圖書館在功能定位方面有異曲同工之妙,“公共圖書館+書院”這一空間服務(wù)重構(gòu)模式,整合書院和圖書館的文獻(xiàn)資源、空間資源,從而拓寬文化傳播和資源利用的范圍,營造了向上向善的氛圍。同時(shí),可以將書院的經(jīng)典讀物和圖書館的現(xiàn)代服務(wù)形式結(jié)合。另外,書院大多設(shè)在山林勝地,具有幽靜清雅的學(xué)習(xí)環(huán)境和鮮明的文化特色。
深化科技賦能,探索傳統(tǒng)文化傳承多元化發(fā)展途徑
現(xiàn)代科技手段支撐優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承和公共文化服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展,已成為新時(shí)代公共圖書館發(fā)展的重要途徑。
一是文創(chuàng)領(lǐng)域的探索實(shí)踐助推傳統(tǒng)文化傳承多元化發(fā)展。自2017年“全國圖書館文化創(chuàng)意產(chǎn)品開發(fā)聯(lián)盟”成立起,公共圖書館通過科技手段努力挖掘傳統(tǒng)典籍資源的文化內(nèi)涵,創(chuàng)新推出文創(chuàng)特色產(chǎn)品。例如,故宮結(jié)合傳統(tǒng)文化元素和現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念,研發(fā)“奉旨旅行”行李牌、《千里江山圖》主題折扇、美妝產(chǎn)品等兼具實(shí)用性和藝術(shù)性的文創(chuàng)產(chǎn)品,故宮天貓旗艦店吸引了上百萬的粉絲,打破了大眾對(duì)傳統(tǒng)文化的厚重印象,為傳統(tǒng)文化注入了新的活力和傳播動(dòng)力。
二是直播、短視頻、長視頻資源等進(jìn)一步擴(kuò)大了傳統(tǒng)文化的大眾化傳播范圍。公共圖書館是傳播先進(jìn)文化、開展社會(huì)教育的公共文化陣地,國家圖書館以傳承和弘揚(yáng)先進(jìn)文化與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為核心,推出“國圖公開課”系列公益視頻;故宮博物院錄制《我在故宮修文物》等傳統(tǒng)文化綜藝化節(jié)目,向大眾解讀傳統(tǒng)文化的當(dāng)代內(nèi)涵,凸顯了傳統(tǒng)文物的歷史文化價(jià)值。
公共圖書館傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的不足
公共圖書館紛紛開展相關(guān)活動(dòng),呼吁大眾重拾對(duì)傳統(tǒng)文化的熱情,活動(dòng)精彩紛呈,已經(jīng)取得了顯著成效。但不可否認(rèn)的是,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承對(duì)于大部分公共圖書館來說,還處于摸索及經(jīng)驗(yàn)積累的起步階段。
活動(dòng)內(nèi)容缺乏系統(tǒng)性和創(chuàng)新性
圖書館雖利用自身優(yōu)勢(shì)積極推出傳承活動(dòng),但部分圖書館缺乏對(duì)活動(dòng)內(nèi)容系統(tǒng)性的深入研究與探索,致使活動(dòng)吸引力差。例如,部分市、縣級(jí)公共圖書館生搬硬套其他館的活動(dòng)方案,活動(dòng)開展效果不佳,活動(dòng)形式與內(nèi)容單一,文化傳承手段普遍缺乏創(chuàng)新,難以滿足讀者的特色化需求。講座活動(dòng)是比較常見且穩(wěn)定的傳承方式,在各級(jí)公共圖書館被廣泛應(yīng)用,但不能拘泥于有限的傳播途徑,而是要結(jié)合當(dāng)下新技術(shù)手段探索傳播渠道,使傳統(tǒng)文化傳播得更快、更遠(yuǎn)。
活動(dòng)區(qū)域性和特色性有待彰顯
部分公共圖書館活動(dòng)開展隨意,未結(jié)合自身實(shí)際情況量身定制,甚至出現(xiàn)活動(dòng)方案脫離實(shí)際的情況;還有部分圖書館對(duì)地方特色文化的體現(xiàn)不足,區(qū)域性特色待彰顯,且缺乏系統(tǒng)思想文化支撐和明確中長期目標(biāo),這直接影響傳統(tǒng)文化知識(shí)體系的輸出。圖書館作為文化傳播和學(xué)術(shù)研究的重要基地,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)此方面的重視。因此,公共圖書館需結(jié)合環(huán)境和需求及地域限制,找到一條特色推廣之路。
協(xié)調(diào)協(xié)作機(jī)制和體系化合作存在局限性
傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,公共圖書館與其他文化機(jī)構(gòu)合作將更有效,但目前此工作尚處于起步階段。各級(jí)圖書館多依靠自身,合作局限于個(gè)別項(xiàng)目,缺乏與相關(guān)機(jī)構(gòu)在傳統(tǒng)文化活動(dòng)及宣教方面的合作模式。傳承需要各方共同努力,各省、市、縣級(jí)公共圖書館應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮文化資源優(yōu)勢(shì)和專業(yè)人才優(yōu)勢(shì),積極參與。另外,文化傳承工作業(yè)務(wù)涉及文獻(xiàn)采編、數(shù)字資源、信息技術(shù)、參考咨詢、古籍典藏、社會(huì)教育、閱讀推廣等領(lǐng)域,但部分館難以統(tǒng)籌整合各方面資源。
公共圖書館傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的有效策略
加強(qiáng)文化傳承的頂層設(shè)計(jì),完善各項(xiàng)制度保障
一是明確文化傳承的戰(zhàn)略定位和目標(biāo)。公共圖書館應(yīng)將傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化置于其發(fā)展戰(zhàn)略的核心位置,深入研究和分析本地文化特色、公眾需求以及社會(huì)發(fā)展趨勢(shì),成為本地傳統(tǒng)文化的研究中心、傳播樞紐或教育基地。同時(shí),制訂清晰、可量化且具有長遠(yuǎn)視野的目標(biāo),確保各項(xiàng)工作能夠有章可循、有序推進(jìn),如舉辦特定數(shù)量的高質(zhì)量傳統(tǒng)文化活動(dòng)。另外,構(gòu)建系統(tǒng)性且具有前瞻性的發(fā)展規(guī)劃,這包括對(duì)館藏資源的擴(kuò)充和優(yōu)化計(jì)劃、活動(dòng)項(xiàng)目的策劃與實(shí)施安排,以及人才培養(yǎng)和引進(jìn)的長期規(guī)劃等。例如,規(guī)劃逐步建立涵蓋本地主要傳統(tǒng)文化門類的特色館藏體系,每年推出一系列具有創(chuàng)新性和吸引力的傳統(tǒng)文化主題活動(dòng),吸引不同年齡段和社會(huì)群體的參與。
二是持續(xù)完善各項(xiàng)制度保障。一方面,健全圖書采購與館藏保護(hù)制度,確保廣泛收集高質(zhì)量、具有代表性的傳統(tǒng)文化相關(guān)書籍和文獻(xiàn)資料。同時(shí),加強(qiáng)與出版機(jī)構(gòu)、文化學(xué)者的合作與交流,及時(shí)獲取最新的研究成果和優(yōu)秀作品。在館藏保護(hù)方面,制訂嚴(yán)格的保護(hù)制度和規(guī)范,投入資金和技術(shù)設(shè)備,采用如恒溫恒濕的保存環(huán)境、數(shù)字化備份等方式保護(hù)典籍。另一方面,建立健全文化傳承工作制度,明確各部門和崗位職責(zé),形成協(xié)同高效的工作機(jī)制,建立工作流程和標(biāo)準(zhǔn),確保各項(xiàng)工作的規(guī)范化和專業(yè)化,如采編部門負(fù)責(zé)傳統(tǒng)文化資源的收集與整理。還要?jiǎng)?chuàng)新人才培養(yǎng)與激勵(lì)制度,提供智力支持,如制訂內(nèi)部培訓(xùn)、外部進(jìn)修、學(xué)術(shù)交流等人才培養(yǎng)計(jì)劃,設(shè)立專門的文化傳承崗位引進(jìn)專業(yè)人才,獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)突出的個(gè)人、團(tuán)隊(duì),激發(fā)其積極性和創(chuàng)造力。
通過加強(qiáng)文化傳承的頂層設(shè)計(jì),完善各項(xiàng)制度保障,公共圖書館能夠?yàn)橹腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和有力的支持,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
豐富公共圖書館在傳承傳統(tǒng)文化中的載體與形式
一是構(gòu)建系統(tǒng)性的傳統(tǒng)文化知識(shí)體系?!爸R(shí)體系是文化的載體,也是一種文化的核心價(jià)值觀念體系的載體”。圖書館作為中華傳統(tǒng)文化典籍薈萃地,是傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的強(qiáng)有力文獻(xiàn)支撐。珍貴的文獻(xiàn)典籍資料能滿足各年齡段和閱讀層次的讀者需求,吸引越來越多的人愛上中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。通過精心篩選和整理相關(guān)文獻(xiàn)資源,打造涵蓋多個(gè)領(lǐng)域、不同層面的傳統(tǒng)文化知識(shí)架構(gòu),讓讀者能夠全面、深入地了解傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵和多元表現(xiàn)。
二是舉辦多樣化的展覽活動(dòng),如傳統(tǒng)文化主題展覽、文物展覽等,以直觀生動(dòng)的方式展示傳統(tǒng)文化的魅力。利用現(xiàn)代多媒體技術(shù),打造沉浸式展覽體驗(yàn),讓觀眾身臨其境地感受傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn)。積極開展各類講座和研討會(huì),邀請(qǐng)專家學(xué)者進(jìn)行專業(yè)解讀和分享,深入探討傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵與價(jià)值,激發(fā)人們對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣和思考。此外,開發(fā)具有傳統(tǒng)文化特色的文創(chuàng)產(chǎn)品也是重要舉措。將傳統(tǒng)文化元素融入文具、飾品、生活用品等,既增加了文化的趣味性和傳播性,又能滿足人們對(duì)個(gè)性化產(chǎn)品的需求。同時(shí),組織沉浸式體驗(yàn)活動(dòng),如傳統(tǒng)手工藝制作、古典詩詞朗誦、傳統(tǒng)戲曲表演等,讓人們親身參與其中,真正領(lǐng)略傳統(tǒng)文化的獨(dú)特韻味。還可以建立線上傳統(tǒng)文化資源平臺(tái),通過網(wǎng)絡(luò)廣泛傳播傳統(tǒng)文化知識(shí),打破時(shí)間和空間的限制,讓更多人能夠便捷地接觸和學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化。
協(xié)同多方力量,創(chuàng)新服務(wù)形式
在推動(dòng)公共圖書館傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的進(jìn)程中,整合各方資源、協(xié)同多方力量是至關(guān)重要的舉措。公共圖書館應(yīng)積極與其他文化機(jī)構(gòu),如文化館、博物館、藝術(shù)館、文化館等,建立緊密合作關(guān)系,實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),充分發(fā)揮各地非物質(zhì)文化遺產(chǎn)基地的優(yōu)勢(shì)和力量。通過聯(lián)合舉辦展覽、講座、工作坊等活動(dòng),拓寬文化傳承的渠道和形式,為公眾提供更為全面和豐富的文化體驗(yàn)。同時(shí),應(yīng)與社區(qū)緊密結(jié)合,融入社區(qū)文化建設(shè)。組織社區(qū)居民參與傳統(tǒng)文化活動(dòng),激發(fā)社區(qū)的文化活力,讓傳統(tǒng)文化真正走進(jìn)百姓生活。此外,與企業(yè)的合作也不容忽視。吸引企業(yè)的資金支持和技術(shù)力量,共同推動(dòng)傳統(tǒng)文化傳承項(xiàng)目的開展和創(chuàng)新。同樣重要的是,充分調(diào)動(dòng)社會(huì)志愿者的積極性,讓他們參與圖書館的傳統(tǒng)文化傳承工作,發(fā)揮他們的熱情和專長。
通過整合政府、社會(huì)、企業(yè)、學(xué)校等各方資源,協(xié)同各方力量,形成強(qiáng)大合力,能夠在全社會(huì)形成人人參與、人人喜愛、人人傳承和人人弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的良好氛圍,為公共圖書館傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造更加有利的條件,推動(dòng)傳統(tǒng)文化在新時(shí)代煥發(fā)新的光彩。
總之,新時(shí)代公共圖書館在傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化方面的工作既已取得顯著成果,亦面臨諸多挑戰(zhàn)。公共圖書館憑借持續(xù)的探索與努力,不斷優(yōu)化傳承策略,通過更具創(chuàng)新性的方式、更廣泛的合作以及更寬廣的傳播面,推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在新時(shí)代煥發(fā)嶄新的魅力,使傳統(tǒng)文化的智慧與價(jià)值深度融入民眾生活的每一個(gè)角落,為社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展提供強(qiáng)勁的精神動(dòng)力與文化基石。