放風(fēng)箏的啟示

每次放風(fēng)箏，都是爸爸抓著轉(zhuǎn)輪，我在一旁當(dāng)看客。但今天，我決定做一個放風(fēng)箏的人。

一來到廣場，我迫不及待拿起風(fēng)箏就朝遠處跑去。爸爸見狀馬上開始“嘮叨”：“不要跑，等有風(fēng)時再把風(fēng)箏拋上去……”我一邊抓著線，一邊頭也不回地回應(yīng)道：“知道了！”突然，“啪……”風(fēng)箏掉下來重重地砸在我的頭上。

第二次，我堅定地對爸爸說：“爸爸，再讓我試試吧！”爸爸上下打量著我，不贊同地搖搖頭說道：“算了，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，但不講方法，怎么能學(xué)會呢？”我央求道：“您再讓我試一次，我保證好好學(xué)。”

這一次，我沒有上次急躁，而是等有風(fēng)時，連忙借勢把風(fēng)箏猛地拋向空中，接著緩緩地把線一圈圈地放開。但沒多久，風(fēng)箏還是不爭氣地掉了下來。我沮喪地對爸爸說：“放風(fēng)箏好難??！”爸爸笑了笑，把風(fēng)箏再一次遞給我：“再試試?！薄昂簟钡囊宦暎L(fēng)箏像煥發(fā)了生機騰地升起，我歡呼道：“我的風(fēng)箏終于飛起來了！”爸爸也開心地和我擊掌。其實他不知道，在休息的時候，我一直在觀察周圍的人是如何放風(fēng)箏的。

放風(fēng)箏讓我明白，學(xué)習(xí)新事物不要著急，一要講技巧，二要多觀察，三要堅持，才能成功??！

老師小評

小作者以放風(fēng)箏為線索，從看客到嘗試，經(jīng)歷失敗后，總結(jié)經(jīng)驗，終于將風(fēng)箏放上天。習(xí)作運用語言、動作等描寫，把放風(fēng)箏的過程描寫得曲折生動。結(jié)尾悟出道理，突出主題。

【作者系山西呂梁市離石區(qū)龍鳳小學(xué)六·3班學(xué)生，指導(dǎo)并置評：李吉明】