第10課 精講精析

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通過了解中華民國成立的史事，認識辛亥革命的歷史意義及局限性。

【參考答案】

中華民國的建立：孫中山

袁世凱竊取革命果實：北京

《中華民國臨約法》：中華民國臨時約法 共和國憲法 民主共和

? 解難釋疑 ?

1. 理解《中華民國臨時約法》是中國歷史上第一部具有資產(chǎn)階級共和國憲法性質(zhì)的文件

《中華民國臨時約法》在國家性質(zhì)、人民權(quán)利和政治體制等方面作了細致規(guī)定。它確認國家主權(quán)屬于全體國民，國民在政治上一律平等。它用法律形式否定了獨裁專制的君權(quán)，賦予國民自由權(quán)利。它的基本精神是按照西方資產(chǎn)階級“三權(quán)分立”原則，在中國建立資產(chǎn)階級共和制度，體現(xiàn)了資產(chǎn)階級民主自由的精神。約法還明確規(guī)定：“中華民國之憲法，由國會制定。憲法未施行以前，本約法之效力與憲法等?！边@表明《中華民國臨時約法》具有國家根本大法的性質(zhì)，是中國歷史上第一部資產(chǎn)階級共和國憲法。

2. 公式換算民國紀年與公元紀年

1912年1月1日，孫中山在南京宣誓就職，宣告中華民國正式成立。1912年為民國元年即民國1年。

換算公式為：民國年=公元年-1911（即1912-1）；公元年=民國年+1911（即1912-1）。用這個公式就可以輕松換算民國紀年與公元紀年。

? 易錯提示 ?

1. 提示：中華民國是一個以孫中山為首的資產(chǎn)階級政府，其建立標志著舊民主主義革命達到高潮，是舊民主主義革命的偉大成果。

2. 提示：辛亥革命結(jié)束了君主專制制度，但并未結(jié)束中國半殖民地半封建社會的歷史。

隨堂 練習

1. 民國元年，為緊跟時勢，商務(wù)印書館編纂了《共和國教科書》，推崇愛國、平等、自由、權(quán)利、義務(wù)等理念。發(fā)生在這一年，與該套教科書編纂有直接關(guān)聯(lián)的重大歷史事件是（ ）

A. 武昌起義 B. 中華民國成立

C. 新文化運動 D. 五四運動

2. “辛亥革命從根本上確立了中國‘民主共和’的政治方向，因此促進了中華民族的復(fù)興”。這主要體現(xiàn)在當時（ ）

A. 提出三民主義

B. 推翻封建制度

C. 建立民國和頒布《中華民國臨時約法》

D. 完成反帝反封建的革命任務(wù)

3. 如圖是《清帝退位詔書》，它充分佐證了辛亥革命推翻了（ ）

A. 資本主義 B. 封建制度

C. 封建帝制 D. 帝國主義

4. 1912年元旦，孫中山創(chuàng)立中華民國；1925年3月12日，孫中山在北京逝世。按照中華民國紀年方法計算，孫中山逝世于（ ）

A. 民國十二年 B. 民國十三年

C. 民國十四年 D. 民國十五年

5. 閱讀下列材料，回答問題。

材料一 傾覆滿洲專制政府，鞏固中華民國，圖謀民生幸?！瓏鴥?nèi)無變亂，民國卓立于世界，為列邦公認。斯時文當解臨時大總統(tǒng)之職。謹以此誓于國民。

——中華民國元年元旦孫文《大總統(tǒng)誓詞》

材料二 亞東開化中華早，揖美追歐，舊邦新造。飄揚五色旗，民國榮光，錦繡河山普照。我同胞，鼓舞文明，世界和平永保！

——1912年南京臨時政府頒布的《中華民國國歌》

材料三 1912年3月11日，《臨時約法》正式予以公布。

一、第一章“總綱”，規(guī)定了中華民國的主權(quán)歸屬、領(lǐng)土范圍和行使統(tǒng)治權(quán)的國家機構(gòu)，貫穿了“中華民國之主權(quán)屬于國民全體”這一基本原則。

二、第二章“人民”，根據(jù)資產(chǎn)階級民主自由原則，具體地規(guī)定了人民的各種權(quán)利和義務(wù)。

三、第三章“參議院”、第四章“總統(tǒng)”、第五章“國務(wù)員”和第六章“法院”，根據(jù)資產(chǎn)階級三權(quán)分立的原則，確立了資產(chǎn)階級共和國的政治體制。《臨時約法》 把國家權(quán)力分為立法權(quán)、行政權(quán)和司法權(quán)三種，規(guī)定分別由三種不同的國家機關(guān)掌握和行使，以達到以權(quán)制權(quán)的目的，從而防止專制獨裁并保障自由。

四、第七章“附則”， 規(guī)定了《臨時約法》的效力以及嚴格的修改程序，以防袁世凱之流隨意篡改《臨時約法》。

——摘自《中華民國臨時約法》

（1）材料一中“傾覆滿洲專制政府”指的是什么？辛亥革命有沒有達到“圖謀民生幸福”和“民國卓立于世界”的目的？請結(jié)合辛亥革命的影響加以說明。

（2）結(jié)合材料二和所學知識，指出中華民國“揖美追歐，舊邦新造”主要體現(xiàn)在哪些方面？

（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學知識，指出國家主權(quán)在辛亥革命前后發(fā)生了什么變化？并概括《中華民國臨時約法》頒布的目的和意義分別是什么？