“清風”工程護航高質量發(fā)展

近年來，長沙民政職業(yè)技術學院紀委以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，忠實履行紀檢監(jiān)察機關監(jiān)督保障執(zhí)行、促進完善發(fā)展的工作職責，以“三大工程”助推民院“清風”，為學校高質量發(fā)展保駕護航。近5年來，學校及學校紀委先后被湖南省教育工委、駐湖南省教育廳紀檢監(jiān)察組評為“清廉建設考核優(yōu)秀單位”“紀檢監(jiān)察工作先進單位”“紀檢監(jiān)察工作創(chuàng)新（特色）獎單位”。

以“清風鑄魂”工程為引領，強化政治監(jiān)督

圍繞中心，服務大局。充分發(fā)揮紀檢機關監(jiān)督專責，推動學校貫徹習近平總書記關于教育方面的重要論述，全面落實黨的教育方針，堅持立德樹人根本任務，促進學校治理能力提升和黨建業(yè)務深度融合，為學校入選“中國特色高水平高職學校和專業(yè)建設計劃”高水平學校建設單位、創(chuàng)建本科層次職業(yè)學校營造風清氣正的政治生態(tài)和良好的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境。

落實“三轉”，厘清職責。結合高校紀檢監(jiān)察體制特點，思考高校紀檢機構監(jiān)督難點等問題，在全省高職院校率先制定《長沙民政職業(yè)技術學院紀檢監(jiān)察監(jiān)督暫行辦法》，明確監(jiān)督實施主體及其職責、監(jiān)督重點與監(jiān)督方式，把“三轉”落到實處，使監(jiān)督回歸到“監(jiān)督的再監(jiān)督”“檢查的再檢查”的本位。進一步理順監(jiān)督程序、創(chuàng)新監(jiān)督方式，提升監(jiān)督實效。該項工作得到上級紀委領導的充分肯定，《人民日報》新媒體端、《湖南日報》新媒體端和湖南省教育廳政務網等予以宣傳報道。

健全組織，實現“全覆蓋”。健全學校紀檢委員，總支、支部紀檢委員三級監(jiān)督網絡，實行“月學習、季通報”制度，每月組織學習紀檢監(jiān)察法規(guī)及程序規(guī)則，提升監(jiān)督業(yè)務能力，每季度通報各二級組織紀檢監(jiān)察工作情況；建立健全《長沙民政職業(yè)技術學院紀委委員聯(lián)系二級學院制度》《長沙民政職業(yè)技術學院兼職紀檢委員考核實施辦法》《長沙民政職業(yè)技術學院反腐敗聯(lián)席會議制度》等，用制度管理執(zhí)紀監(jiān)督和執(zhí)紀審查行為，有效防控紀檢監(jiān)察機關權力運行風險。

以“清風興?！惫こ虨橹骶€，加大執(zhí)紀力度

持續(xù)釋放“嚴”的信號，一體推進不敢腐、不能腐、不想腐。近五年來，學校紀委共辦理信訪舉報案件37件，初核問題線索19件，立案11件，黨政紀處分11人，函詢7人，誡勉、通報21人。重點查處后勤、基建、招生、就業(yè)、招投標等方面的腐敗問題。精準運用“四種形態(tài)”，做到嚴管和厚愛相結合。建立重點崗位權力運行風險清單，完善師德師風重點問題負面清單等，通過風險排查、廉潔教育、專項整治、案件查辦，全方位、多層次推動學校黨風清正、教風清廉、學風清朗。

持續(xù)營造“廉”的環(huán)境，注重教育與懲治相結合。采用黨課培訓、警示教育、家風宣傳等多種形式，引導干部職工廉潔從政、廉潔從教。學校2020年投入800萬元建成900平方米湖南革命人物專題館，掛牌廉政教育基地，開館以來，共接待場次達110余次，校內外人數達2萬人次。組織廉潔文化宣傳月活動，通過一次廉潔簽名、一系列主題宣講、一臺文藝晚會、一次演講比賽、一批現場教學和一批課題研究等“六個一”形式，宣傳廉潔典型和廉潔故事；開展廉潔家庭和廉潔院系評比，引導廣大師生領悟廉潔內涵，增強廉潔修身意識。

持續(xù)保持“創(chuàng)”的精神，不斷推動機制創(chuàng)新，提高工作效率。創(chuàng)新問題發(fā)現機制，通過主動列席會議、定期組織專項監(jiān)督、與“關鍵少數”談心談話等方式發(fā)現問題，化被動監(jiān)督為主動監(jiān)督；創(chuàng)新問題線索處置機制，嚴把“線索處置研判關、談話函詢質量關、初核了結案件審核關”，確保問題線索處置意見科學合理；創(chuàng)新聯(lián)動協(xié)作機制，建立學校紀委與職能部門聯(lián)席會議制度，通過審計巡查、陽光服務平臺、工會服務等平臺共享信息資源，定期分析研判問題線索，同時統(tǒng)籌調配兼職紀檢干部力量，實行交叉監(jiān)督執(zhí)紀，破解人手不足和力量分散的難題。

以“清風硬核”工程為重點，強化隊伍建設

學校黨委的堅強領導、高度重視和大力支持是學校紀委優(yōu)化隊伍建設、擔當履職的前提和保障。

用心“選”。注重引進與培養(yǎng)相結合，打造專業(yè)化隊伍。學校紀委采取從地方紀委監(jiān)委公開選調和學校遴選等方式先后調入4名專業(yè)執(zhí)紀審查人員和審計、財務專業(yè)人員，充實學校紀檢監(jiān)察干部隊伍，進一步優(yōu)化學校紀檢監(jiān)察隊伍結構，提升團隊戰(zhàn)斗力。近年來，學校紀檢監(jiān)察干部共有8人次相繼獲得“紀檢監(jiān)察衛(wèi)士”“優(yōu)秀黨務工作者”“優(yōu)秀談話員”“優(yōu)秀記錄員”等榮譽。

重點“育”。注重多樣化培訓，提升業(yè)務能力。通過常態(tài)輪訓、分批集訓等形式，提高紀檢專（兼）職人員的政策理論和法律法規(guī)理解水平；近年來，學校紀委先后派出10名同志參與上級紀委的片區(qū)交叉執(zhí)紀審查和巡視巡察工作，通過“以案代訓”在實戰(zhàn)中提高業(yè)務能力。

大膽“用”。注重考核評價，激發(fā)履職活力。關注專兼職紀檢干部成長， 健全紀檢監(jiān)察干部考核體系，在年度考核、職稱評聘、提拔使用等方面予以傾斜，讓有能力、肯奉獻的優(yōu)秀人才能沉得下心、扎得下根。五年來，學校紀委先后提拔交流中層正職3人，提拔中層副職3人，提拔交流科長6人，形成了干部交流良性互動的良好局面。

（作者單位系長沙民政職業(yè)技術學院）