情意濃濃文更美

情感是作文的靈魂，文章不僅要內(nèi)容豐富、語言優(yōu)美，還要有真摯的情感，才能達(dá)到引人入勝、動人心弦的目的。不管是寫景，寫人，還是寫事，都要把自己的情感、感悟融入作文中，“我手寫我心”“我筆抒我情”，用真情引起讀者的共鳴。

在寫作過程中，如何從選材、構(gòu)思、表達(dá)等方面讓作文充滿真情實(shí)感，寫出情意濃濃的作文呢？

一、立足生活，選取動人心弦的真情素材

“巧婦難為無米之炊”，可以將感情融入事件中。比如，一次愉悅的旅行，看到優(yōu)美的景色時，內(nèi)心會自然而然地產(chǎn)生喜悅之情；生病難受，看到母親為自己日夜操勞的身影時，內(nèi)心會泛起一陣酸楚；遭遇困境，得到朋友無私的幫助時，內(nèi)心會產(chǎn)生些許感動。這些真實(shí)的生活事例，是充滿真情實(shí)感的寫作素材?！八囆g(shù)來源于生活”，寫作又何嘗不是一種藝術(shù)創(chuàng)作呢？想讓作文充滿真情實(shí)感，應(yīng)當(dāng)學(xué)會在生活中挖掘真實(shí)、生動的生活素材，以“真事”顯“真情”。因此，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)立足生活，擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)、善于觀察的慧眼，在生活中體驗(yàn)真情、感悟真情，用動人心弦的真情素材豐富作文內(nèi)容，抒發(fā)真情實(shí)感。

1.事情要微小感人

越是平常的生活小事，越具有打動人心的力量，情感蘊(yùn)含在看似微小的生活點(diǎn)滴中。比如，在課文《桂花雨》中，作者描寫一家人在院子中品味桂花的小事，表達(dá)了喜愛桂花且懷念家鄉(xiāng)的深厚情感；在課文《秋天的懷念》中，作者通過描寫母親陪自己散步時的情景，以及一些細(xì)微的生活片段，表達(dá)了對母親深深的思念。因此，在選用生活素材時，要選取微小感人能彰顯深厚情感的生活小事，從而避免行文出現(xiàn)“假大空”的問題，用尋常小事喚起讀者的共鳴。例如：

眼前的一切讓我有點(diǎn)懷疑自己的眼睛了，這還是外婆家嗎？地上鋪滿了五顏六色的氣球，中間的大圓桌上擺放著鮮花和蛋糕。我目瞪口呆地站在原地。原來，爸爸、媽媽和朋友早就在私下商量好了，要給我悄悄準(zhǔn)備這個特別的生日派對。媽媽笑著說：“對這個生日禮物滿意不？”我十分感動，又驚又喜。我的好朋友看我激動得快落下淚來，連忙遞給我一本精心包裝過的書：“你看你，這么高興的日子，怎么能哭呢？拿著！這是我給你的禮物，挑了好久呢！”“給，這是我為你準(zhǔn)備的芭比娃娃！”“這是你喜歡的水彩筆?！笨吹酱蠹揖奶暨x的禮物。我再也控制不住自己了，眼淚不爭氣地流了下來。

——《禮物》

這個片段描寫了特別的生日場景，生動細(xì)膩地展示了作者在生活中所感受到的愛。細(xì)膩的心理描寫，表達(dá)了作者內(nèi)心深處的感動，用“平常事”寫出了“非常情”。

2.細(xì)節(jié)要生動真實(shí)

情感往往隱藏在生活細(xì)節(jié)中，正如偉大的文學(xué)家列夫托爾斯泰所說，“藝術(shù)起于至微”，意指作文中應(yīng)有能彰顯人情美、人性美的細(xì)節(jié)。許多容易忽略且瑣碎的生活細(xì)節(jié)，都充滿濃濃的愛意?？赡苁悄赣H為生活操勞而布滿厚繭的雙手，也可能是外婆關(guān)心兒女時的一句囑托或嘮叨，抑或是父親目送孩子遠(yuǎn)去時關(guān)切的眼神。這些不經(jīng)意的細(xì)節(jié)，都是愛的體現(xiàn)。因此，同學(xué)們要善于捕捉生活中充滿真情的細(xì)節(jié)，將其藝術(shù)化地運(yùn)用于作文中，使作文內(nèi)容充滿真情實(shí)感。例如：

在昏黃的燈光下，我終于注意到了父親那已經(jīng)很明顯，一直未被我察覺的白發(fā)，就這樣藏匿在周遭的黑發(fā)之間。它們閃爍著耀眼的白光，宛如一根根的刺，扎在了我的心間。那個高大、威武的父親，在不知不覺間變老了。

——《我的父親》

這個片段沒有提及一個“愛”字，卻充滿了對父親的感情。作者善于運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫，通過白發(fā)寫出父親疲憊且操勞的形象，把真情實(shí)感融入其中，撥動讀者的心弦。

二、巧妙傳情，運(yùn)用表達(dá)真情的技法

要想寫出具有真情實(shí)感、打動人心的文章，不僅要重視素材的選擇，還應(yīng)重視表達(dá)技巧的運(yùn)用。只有運(yùn)用表達(dá)真情的技法，才能使素材富有感情；反之，原本具有濃烈感情的材料會變得清淡無味。

1.環(huán)境描寫襯真情

細(xì)膩傳神的環(huán)境描寫，不僅能讓作文中的情感更加真實(shí)、生動，還能渲染氣氛、奠定情感基調(diào)，使讀者在閱讀中與作者產(chǎn)生情感共鳴。例如：

母校是典雅迷人的。走進(jìn)教學(xué)樓，雪白的墻壁、光滑的瓷磚、一塵不染的樓道，無不讓人舒心。走上樓梯，同學(xué)們栩栩如生的畫作被裝飾在墻上，讓人心曠神怡。二樓盡頭是閱覽室，閱覽室里常年飄著書香，一排排書柜整齊地放在墻邊，還有四個分布在閱覽室四角的圓柱形書架，里面擺滿著各類書籍，供同學(xué)們閑暇時細(xì)細(xì)品讀。

——《再別母?！?/p>

這個片段通過環(huán)境描寫，將母校里的各種場景娓娓道來。雖沒有直接寫內(nèi)心的感受，卻能讓讀者在字里行間中感受到作者對母校的感情。

2.直抒胸臆露真情

直抒胸臆又稱直接抒情，在作文中用直接、簡潔的語言表達(dá)內(nèi)心的情感。直抒胸臆能起到畫龍點(diǎn)睛的作用，常用在作文結(jié)尾處升華主旨。例如：

生老病死乃人之常情，話雖如此，可我的心里還是會憂傷與難過。外公已逝，我心里的空缺再也補(bǔ)不回來了。我翻開相冊，看著我與外公的合影?？粗粗矣只叵肫鹆送夤难凵?，那眼神里隱藏著對我說不盡的愛與牽掛……外公，愿在天堂的您一切安好！

——《那個難忘的眼神》

作者用直抒胸臆的方式，表達(dá)了對外公的思念之情，既照應(yīng)了作文主題，又讓情感真實(shí)流露，讀來感人至深。

3.言行舉止蘊(yùn)真情

人物的語言與動作蘊(yùn)含著情意，詳細(xì)描寫人物的言行舉止，不僅能讓作文更加生動、形象，還能于細(xì)微處顯露真情。例如：

雪剛停，非常冷，在離學(xué)校的不遠(yuǎn)處，我像往常一樣下了車?！翱烊ド蠈W(xué)吧，注意安全！”爸爸囑咐道?！班牛　蔽腋鎰e父親，小跑一段路后，不經(jīng)意間回頭，看到的場景讓我此生難忘。只見爸爸站在車旁，脖子伸得老長，正滿懷期待地注視著我，那眼神中似乎寫滿了留戀與不舍?！斑@么冷，他怎么還站在那呢，凍壞了可怎么辦？難道他天天如此嗎？”我的心里不禁犯起了嘀咕。

——《幸福目光》

這個片段通過語言描寫和動作描寫，塑造了一個慈愛的父親形象。雖然沒有一個字提及愛，卻能從父親的語言和動作中感受到濃濃的愛意，情真意切。

三、文采彰情，運(yùn)用顯露真情的語言

“感情真摯”與“富有文采”是對好文章的評價(jià)，但一味地追求文采而缺少真情，打動不了讀者，更不能激起讀者的情感共鳴。所以，寫文章時要精心錘煉語言，適當(dāng)引用詩詞名句，恰當(dāng)運(yùn)用修辭，力求作文富有文采，用真情感染人、打動人。

1.引用詩句表達(dá)濃濃情意

我國是詩的國度，有悠久的詩詞文化歷史，許多詩句都飽含作者深沉的情感。“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，表達(dá)的是對母親的感恩之心；“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，表達(dá)的是故友臨別時的不舍之情；“報(bào)君黃金臺上意，提攜玉龍為君死”，表達(dá)的是保家衛(wèi)國的決心和勇氣。在作文中適當(dāng)?shù)匾靡恍┰娋?，能讓作文富有文采。例如?/p>

“但愿人長久，千里共嬋娟”，雖然今年的中秋之夜哥哥因?yàn)橛惺虏荒芑丶?，但我相信此刻的他一定也在某一處，觀賞著這輪皎潔的月亮，幻想著與家人團(tuán)聚的情景吧。就讓我們向月亮祈愿，共同寫下對親人的美好祝愿吧。

——《中秋團(tuán)圓憶兄長》

作者引用詩句，直抒胸臆，表達(dá)了對哥哥的思念之情，詩句的引用使作文富有文采，而情感的流露又使作文富有真情。

2.精心錘煉語句，彰顯深厚情誼

想要寫出富有文采的作文，就要從用詞的準(zhǔn)確性、修辭手法的多樣性和句式的變化上下功夫，盡量使用富有形象感的詞語，使語言更加生動形象；運(yùn)用排比修辭錘煉語句，使之富有韻律感，從而彰顯深情厚誼。例如：

母親的愛就像一泓清澈的泉水，滋潤我們干涸的心田；母親的愛就似一束明亮的光，照亮我們前行的道路；母親的愛就如一首深沉的歌曲，撫慰我們受傷的心靈。

——《愛，讓我不斷成長》

這個片段運(yùn)用排比修辭和擬人修辭，不僅加強(qiáng)了語句的氣勢，還寫出了母愛帶給人的感覺，使情感更加真摯。“滋潤”“撫慰”等動詞的使用，使語言更加靈動且富有文采。

佳作展示

父親的謊言

父親在我眼里就是個“謊話大王”。我小時候，父親就經(jīng)常騙我，比如：飯前不洗手，肚子里會生蟲；吃飯?zhí)羰?，臉上會長麻子……這些謊話我信以為真，以至于到現(xiàn)在還有恐懼。

父親經(jīng)常騎自行車接送我上下學(xué)。隨著年紀(jì)增長，我的體重也隨之增加，父親騎車的速度也越來越慢了。

冬天來臨，寒風(fēng)凜冽，父親在路上吃力地瞪著車子，我依偎在父親身后，每次都會心疼地問：“爸爸，你累嗎？”父親雖然喘著粗氣，卻依舊笑著回答：“怎么會累呢？爸爸可喜歡騎自行車了，又環(huán)保，又能鍛煉身體！”唉，我知道，這又是父親的謊言，因?yàn)槲铱匆娝念^頂上已經(jīng)熱氣繚繞。這一刻，我的眼眶濕潤了……

后來，我迷上了看電視，無論什么節(jié)目，都看得津津有味，作業(yè)也懶得寫。隨之而來的是成績直線下滑。父親無奈，只好陪著我一起戒看電視的癮。

有一天剛吃完晚飯，父親打開了許久沒看的電視。原來，今天有一場精彩的球賽?？吹礁赣H在看電視，我也心癢難耐，索性湊了過來。父親見我盯著電視的樣子，啪的一聲，關(guān)掉了電視機(jī)，假裝隨意地說：“這球賽真沒意思，算了，不看了！”我心里清楚，父親一定在說謊，這么精彩的球賽，作為資深球迷，他又怎么甘愿錯過？

嘿嘿，果然如此，我剛回到書房，就聽見父親打開了電視機(jī)，把聲音調(diào)到最低，看起了“啞巴”球賽。父親站在電視機(jī)旁，琢磨著比賽的進(jìn)程，看到精彩之處，不禁手舞足蹈起來，卻不敢發(fā)出任何聲音。唉，看著他可憐巴巴的樣子，我大聲說道：“爸爸，你開大點(diǎn)聲音也沒有關(guān)系，不會打擾到我學(xué)習(xí)的?！备赣H卻擺擺手，說：“我關(guān)掉聲音是因?yàn)榻庹f員太吵了，吵得我心煩！”你看，這又是一個謊言！此時我也終于明白，父親做的一切都是為了我。于是，我靜下心來，開始在書桌前埋頭苦讀……

如今，父親依舊會在我面前說謊：我愛吃的東西他不愛吃，我愛喝的東西他不愛喝。可是，我卻從這些謊言中感受到了父愛的深沉、可貴。

點(diǎn)" 評

這篇文章從生活中的細(xì)微處入手，通過“父親騎自行車接送自己上學(xué)”“父親幫自己戒看電視的癮”等小事，展現(xiàn)了父愛的深沉、可貴，讓讀者從字里行間中感受到濃濃的父子之情。