對比,是把具有明顯差異的兩個事物,或者事物的兩個不同方面放在一起作比較,形成對照,突出特征。新中國成立后,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的祖國發(fā)生了翻天覆地的變化。那習(xí)作中,如何巧妙運用對比,來反映祖國的變化呢?
1 初試身手
祖國日新月異的變化(節(jié)選)
湖北荊門市沙洋縣五里中心小學(xué)六(1)班 張雄偉
時代不同,人們通訊的方式也不同。
過去沒有電話,想捎個口信都千難萬難。看現(xiàn)在,不僅移動電話隨身帶,走到哪兒都能打電話,而且實現(xiàn)了視頻電話,既能聽聲音,又能看場景。今年春節(jié),在外地工作的爸爸不能回家。許久不見爸爸,我好想他呀!爸爸肯定也想我了。于是,我撥通了爸爸的電話。聊了一會兒,我想看看爸爸有沒有因為工作而累瘦了,爸爸想看看我長高了沒有,于是我們就換為視頻通話。爸爸看到我長高了,長壯了,笑得合不攏嘴;我看見爸爸還跟以前一樣壯碩,開心地沖著他喊:“爸爸,新年快樂!”雖然我和爸爸相隔千里,但我們感覺彼此就在身邊。
通訊方式的改變,標(biāo)志著科技的進(jìn)步,象征著祖國的騰飛,顯示了中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民正走向繁榮昌盛。
2 老師點評
選文中,小作者細(xì)致地描寫了先進(jìn)的通訊方式,反映了中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民正走向繁榮昌盛的社會現(xiàn)實,很有時代意義。如果充分運用對比手法,將過去與現(xiàn)在對照著寫,就能把變化體現(xiàn)得更鮮明,給人留下更深刻的印象。而選文第2自然段中只有開頭一句提到了“過去”的情景,其他都是在寫如今先進(jìn)的通訊方式,這顯然不能構(gòu)成對比。建議小作者充實“過去”的內(nèi)容,可以通過敘述一個典型事例,將人們?nèi)绾温?lián)系的情景寫具體。這樣,讀者就能在對比中深刻感受到通訊方式的變化,從而體會祖國的發(fā)展之快、變化之大。
3 升格作文
祖國日新月異的變化(節(jié)選)
湖北荊門市沙洋縣五里中心小學(xué)六(1)班 張雄偉
時代不同,人們通訊的方式也不同。
聽爺爺說,過去想捎個口信都千難萬難。若沒有順路的人捎個口信,遇到急事,心里急得直冒煙。有一次,家里發(fā)生了重大變故,爺爺趕緊給遠(yuǎn)方的親戚寫了一封信,讓他們趕回來商量。一封書信裝在信封里,貼上郵票,要走上大約半個月才能到。爺爺很著急,每天站在村口的那棵大樹下,翹首期盼著騎自行車的郵遞員的到來。只要一聽見自行車的鈴聲,爺爺就急忙迎上去,詢問郵遞員有沒有他的來信,可每次都得到否定的答復(fù)。等不上回信,爺爺又四處托人給親戚捎口信。“唉,過去人們想聯(lián)系,真難呀!”爺爺重重地嘆口氣,這樣說道。
看現(xiàn)在,不僅移動電話隨身帶,走到哪兒都能打電話,而且實現(xiàn)了視頻通話,既能聽聲音,又能看場景。今年春節(jié),在外地工作的爸爸不能回家。許久不見爸爸,我好想他呀!爸爸肯定也想我了。于是,我撥通了爸爸的電話。聊了一會兒,我想看看爸爸有沒有因為工作而累瘦了,爸爸想看看我長高了沒有,于是我們就換為視頻通話。爸爸看到我長高了,長壯了,笑得合不攏嘴;我看見爸爸還跟以前一樣壯碩,開心地沖著他喊:“爸爸,新年快樂!”雖然我和爸爸相隔千里,但我們感覺彼此就在身邊。
通訊方式的改變,標(biāo)志著科技的進(jìn)步,象征著祖國的騰飛,顯示了中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民正走向繁榮昌盛。
4 素材錦囊
電視的變遷(節(jié)選)
湖北荊門市沙洋縣五里中心小學(xué)六(1)班 羅方琪
聽爺爺說,他年輕時,一臺黑白電視機是很多人遙不可及的夢想。方桌上放一個小小的匣子,匣子里黑白交錯的圖像變換著,人們?nèi)绯彼话銛D在這個小方匣前面,看得津津有味,那場面十分壯觀。就是這樣一臺黑白電視機,可以轟動幾個村莊!
而如今,電視機進(jìn)入液晶、高清時代。踏入大型家電商場,各式各樣的電視機讓人眼花繚亂。它們造型美觀,清晰度高,沖擊著我們的視覺感受,豐富著我們的生活,更在第一時間傳遞著信息,讓我們與世界保持同步……
《學(xué)習(xí)方法報》小學(xué)語文六年級2024年17期