慢下來，享受有“質感”的生活

與其每天匆匆忙忙地過著那種有“量”無“質”的生活，不如靜下心來，慢慢地享受一種有“質感”的生活。

——題記

在一個忙碌的早晨，我正在廚房忙活早餐，女兒突然興奮地跑進來，告訴我她的新發(fā)現(xiàn)：“媽媽，媽媽你快看啊，三葉草睡醒啦！昨晚它們睡得可早啦！”她拉著我一直往外拽。

她的眼中，閃爍著對生活的熱愛和好奇。我正想說“媽媽忙著呢”，可還沒等我說出口，便被她拉到了小院?！皨寢專憧催@株一定是昨晚做了美夢，葉子開得這么大啊！這株呢，是不是昨晚上又一直在玩呢，累了，不愿起床呢！”我被她逗得笑了起來，捏捏她的小鼻子說：“你真是愛觀察，媽媽真的還沒在意。我們得趕緊吃早餐，去上學了。”說完，我直奔廚房。

我忙著擺碗、拿面包，而女兒則在一旁注視著我。我剝著雞蛋，她又開始和我討價還價，不想吃蛋黃。我深吸一口氣，蹲下身子，溫柔地告訴她：“寶寶，我知道你不愛吃蛋黃，但是它很有營養(yǎng)?！彼拇笱劬ν?，帶著疑惑和不解?！皨寢?，那你現(xiàn)在為什么愛吃雞蛋呢？”我微笑地告訴她：“對啊，我們不能因為不喜歡吃就放棄，因為我們的身體需要各種營養(yǎng)。”“媽媽，那我一點點吃下去吧，你不要著急哦！”我點了點頭，雖然心里已是十分著急。算了一下，十幾分鐘的路程，剛好可以到學校。

上學路上，她又興奮地跟我說：“媽媽，你聽我說就可以了，專心開車不要到處看??！”“好啊，你又想說什么呢？”我問道。她說：“媽媽，那里有幾頭黃牛在吃草，旁邊應該是牛媽媽吧？牛媽媽怎么不吃呢？哦，是不是在等孩子們吃完后再吃呢？”她的話語充滿了童真和想象，我笑著回應她：“可能是吧！牛媽媽可能也在看著我們呢！”接著，她開始背誦那首熟悉的詩：“牧童騎黃牛，歌聲振林樾……”她的聲音清脆，充滿了喜悅之情。我著急趕路的心，也隨之漸漸放松了下來，享受著這份來自生活的寧靜和美好。

到了學校，她揮手微笑著和我告別，還不忘叮囑我一句：“媽媽，你別著急?。　蔽铱粗哌M校門，心中滿是感慨。

的確，在我們大人的眼中，似乎只有生活和工作。確切地說，大部分時間與精力專注于掙錢，和維持一家人的衣食住行。而在孩子的眼中，除了生活本身之外，還有許多樂趣。我們每天奔忙在上下班的路上，卻未曾認真欣賞過路上的風景。似乎早已在不知不覺中，活成了一個薄利多銷的推銷員，或計件算酬的流水線工人。似乎動作越快，收益就越大；數(shù)量越多，掙錢就越多。結果呢，每天都在過著只有數(shù)量沒有質量的生活。

雖然凡事動作快一點，確實能提高我們工作和生活的效率，這也意味著，能給我們帶來更多的眼前利益，但有時也可能給我們帶來一生無法彌補的遺憾。因為，既快又好，是我們普通人難以企及的境界。在大多數(shù)情況下，忙中出錯，才是生活的常態(tài)。

記得有一天，上幼兒園的女兒放學回來后，急切地拉著我走進臥室，要看我和她爸爸結婚時的照片。她說她幼兒園的好朋友，在家里看到了好多爸爸媽媽結婚時的照片，因此，女兒也要看我們的。一聽她這樣說，我卻無語了，心里空落落的，滿是遺憾。

我跟她爸爸結婚那會兒，正趕上臘月，身邊有很多人結婚。準婆婆覺得愛人年齡大了，催著我們辦婚禮。我媽媽也覺得我已經(jīng)26歲了，這個年齡在鄉(xiāng)下也不小了，便同意了我們的婚期。

我和愛人是同學，因剛走上教師崗位不久，帶的又是畢業(yè)班，任務重，壓力也大。我們只向學校請了一天假，加上周末的兩天，我們決定用三天時間辦婚事。

周五晚上，我們來到婚紗店，老板有些意外：“結婚可是人生中的大事，哪能這么急呢？婚紗照一定要好好拍一套?。　笨墒菚r間這么緊迫，成套的婚紗照兩三天拍不下來。我們當即決定就要一張大照片和幾張小照片。當時，我還自我安慰：等到明年五一假期的時候，再去補拍一套。這樣想著，心里也就舒服多了。

我家住在鄉(xiāng)下，離鎮(zhèn)上有近二十公里的距離，離市里就更遠了。為了圖方便、省時間，我直接把請化妝師也給省了，讓表妹做起了臨時化妝師?；槎Y就在愛人的老家舉行，進門的時間定在早上八點，路程還得一個多小時。為了趕時間，我四點多就起床梳妝打扮。

我們那邊有個風俗，就是女兒嫁出娘家門時，要由家人背著跨過火盆，預示著今后的日子紅紅火火。早上六點多，一切準備就緒。弟弟蹲下身來等著背我，我一低頭，眼鏡掉地上了。這時，我才想起來，這大喜的日子，哪能戴著眼鏡影響自己的形象呢？匆忙之中，我去拿包里提前準備的隱形眼鏡。因為前一天忙著，沒有嘗試佩戴。我費了好大勁兒，才戴上。等我坐上車靜下來時，才發(fā)覺右眼總是模模糊糊的。原來那只小鏡片，可能在我洗手的時候，不小心掉了。我生命中最重要的一天，也就在這種“模模糊糊”中度過了！

有些事情錯過了，還有彌補的機會；而有些事情，如果錯過了，就再也沒有機會去彌補了。就像當初我們準備來年“五一”去補拍婚紗照，可過了結婚的那個時間段，就再也沒有那種興致去拍了。我這一件人生中的大事，也就在這匆忙之間，不了了之了。

早知如此，當初何必那么著急呢？為何不能花點時間，慢慢地把和結婚相關的事都準備好了，再去享受那段結婚前的愉悅感呢？為何不多請幾天假，好好請個化妝師讓自己結婚那天美美的，多給自己拍一些照片，用來回憶結婚時的美好時光呢？

如果當年我們準備得足夠充分，并且通過視頻和照片，記錄下我們那場盛大的婚禮，那么，若干年后的今天，當孩子問我要照片時，我也可以在一個午后的時光，陪著孩子慢慢地欣賞著那些美好的畫面，慢慢翻看著我和她爸爸結婚時的美好時光?？纱藭r此刻，除了腦海中那些殘存的、模糊的記憶之外，我再也沒有其他具體的東西可以回味了！我能夠告訴孩子的，唯有碎片化的、蒼白無力的回憶。

每當看著別人舉行婚禮，視頻中播放著一張張照片時，我內心總會激動不已。其實，只有我自己知道，在這種激動的情緒中，隱藏著我隱隱約約的羨慕。每當看完別人的婚禮視頻，我總有一種悵然落失之感，心中恍若有一個永遠無法填補的空洞。是的，我欠自己一個長長的假期，欠自己一個精心準備的、隆重的婚禮！

事后想想，我之所以會給自己的人生留下這一遺憾，就是因為當年太心急。這不能怪別人，只能怪自己沒能像女兒所說的那樣“慢一點”。

除此之外，我的人生中，還有一件特別重要的事情，也是因為我心太急，而留下了一個無法彌補的遺憾?，F(xiàn)在每當想起來，我依然覺得特別后悔。

有一次，為了盡快評上職稱，我不惜熬夜加班準備論文資料。快到凌晨的時候，我想到一本與論文相關的書籍，立即起身走進客廳，快速地在書架上翻找。也就是在這不停的翻找中，我一不小心碰倒了那個對我來說，意義非凡的獎杯。只聽見“砰”的一聲，獎杯在我眼前碎了。頓時，我愣在那里，有一種欲哭無淚的感覺。

那是我第一次參加課堂教學大賽得到的一個獎杯。我把它放在客廳的壁柜上，和許多書籍放在一起。一直以來，它對我來說，既是一個獎杯，又是一座燈塔，一直激勵著我在工作中穩(wěn)步前行。

那時那刻，驚呆在原地的我，眼前出現(xiàn)了參賽時自己努力備課、上課的身影：為了一個課堂開頭的設計，我和同事們前后商討了十多次；為了能在課堂上展現(xiàn)出最好的教學狀態(tài)，周末我把自己關在房間里，用手機一遍又一遍地給自己錄視頻，看回放，再不斷地修正。最辛苦的一次，我從早上六點一直忙到晚上十二點。功夫不負有心人，最終我在那次區(qū)里的比賽中，榮獲了一等獎。上臺領獎的那一刻，我激動得手不停地顫抖……

我擦了擦不知什么時候流出眼角的淚水，一塊塊拼湊著已經(jīng)破碎的一等獎獎杯。我用手輕輕地撫摸著它，如同撫摸著自己受傷的孩子。而那字與字之間兩道破損的裂縫，就像兩根彎曲的細鐵絲，深深地扎在我的心上。一抬頭，我看見窗外的月亮已經(jīng)西斜。我直起身來，佇立窗前，呆呆地眺望遠方，心里久久難以平靜。

當我回過神來，遠遠地看著那柔美的月光時，心里不禁由衷地感嘆：今天的月亮真美！是呀，只要我們把心慢下來、靜下來，就會覺得身邊一草一木、一人一物，都那么美。正如天上的月亮，其實它每天都那么美，只是我把日子過得太著急、太匆忙了，沒能靜下心來，好好地去欣賞它的美。幸好，即便我錯過了月亮往日的美，也還有機會欣賞它未來的美。可是，那晚因為我心急而打碎的獎杯，卻再也無法復原如新了。還有那些因為我心急，而為自己的人生留下的一個個遺憾，也無法再去彌補了。

人生中，的確有很多事情需要做，但是我們可以慢慢地去做。慢慢地做，也同樣可以達到某種人生目標，同樣也能體現(xiàn)自己生命的意義。正如作家丁立梅所說：“活著的最好態(tài)度，原不是馬不停蹄一路飛奔，而是不辜負。不辜負身邊每一場花開，不辜負身邊一點一滴的擁有，用心地去欣賞，去熱愛，去感恩每時每刻?！?/p>

的確，我們這些自以為是的成年人，真的應該向孩子們學習：凡事“慢一點”。慢下來，靜靜地欣賞身邊的一樹一花、一草一木，靜靜地觀察和欣賞身邊的一人一物。生活，原本不需要那么匆忙，因為生命的意義，在于過程，而不是急功近利，一味地追求某一種功利性的結果。

今天，女兒不經(jīng)意的一句話，像當頭一棒，突然敲醒了我。這才讓我此時此刻，能耐著性子，安安靜靜地坐下來，認認真真地反思自己過往的生活。是的，生活原本可以如我女兒所說，慢一點。不必每天那么著急忙慌，疲于奔命。我們完全可以慢一點，再慢一點。慢慢地讀一本書，慢慢地喝一杯茶；慢慢地愛一個人，慢慢地經(jīng)營一個家庭；慢慢地欣賞孩子的嬉鬧，慢慢地聽父母的嘮叨……這些，雖然需要“花費”我們很多的時間，卻能讓我們在這種“慢時光”中，靜靜地享受到有“質感”的幸福和滿足。

的確，與其每天匆匆忙忙地過著那種有“量”無“質”的生活，不如靜下心來，慢慢地享受一種有“質感”的生活。確切地說，是享受一種既有質量，又有“質感”的生活。

（作者單位：安徽省六安市葉集區(qū)葉集明強學校）

（插圖：譚曉青）