一到山野就宛若歸家,就各種姿勢(shì)拍山水路橋、花草樹(shù)木、村寨云朵;一進(jìn)鄉(xiāng)間屋舍、學(xué)校教室,就和村民、老師,或用彝語(yǔ)或用漢語(yǔ)拉起家常。他不休的話題總是圍繞在他走著的路上,他講不完的故事,總以日日夜夜在這路上走著的人為主角。這些路從陡峭到平坦,這些人從貧困到過(guò)上好日子,他一路感慨,一路記錄,從過(guò)去到現(xiàn)在,從《大山有路了》,到《烏勒蘇泊》,長(zhǎng)長(zhǎng)的時(shí)間跨度里隱藏著一位腳勤眼勤的有心人。
“非凡腳力出眼力,勤想多思著華章?!庇眠@句話來(lái)形容《烏勒蘇泊》的作者,是再恰當(dāng)不過(guò)了。《烏勒蘇泊》是一首跌宕起伏的交響曲,是一段又一段深情的文字,是對(duì)所有熱愛(ài)生活的人的由衷的贊美。
普馳達(dá)嶺的詩(shī)歌《烏勒蘇泊在那年那月流芳》,讓我眼中的彝海流淌出了別樣的詩(shī)意,也讓我在聽(tīng)到“烏勒蘇泊”時(shí)不覺(jué)得陌生,而是有種神秘又美好的感覺(jué)。看著《烏勒蘇泊》這本書(shū)如湖泊一樣的封面,那靜謐、深沉的色彩,那風(fēng)起云涌、又逶迤動(dòng)人的景象,似乎都在講述那段鏗鏘歷史、千秋佳話,在見(jiàn)證著革命老區(qū)各族人民的幸福生活。
從脫貧攻堅(jiān)到鄉(xiāng)村振興,書(shū)中一頁(yè)頁(yè)篇章,一張張圖片,一個(gè)個(gè)故事,都蘊(yùn)含著希望、迸發(fā)出力量。從烏勒蘇泊到安寧河畔再到雅礱江邊,從“斯達(dá)布?!薄疤一ㄕ薄澳裂蚬取保健案哧?yáng)故里”“北斗母港”“東河壩子”“米谷都”,再到“若水錦屏”“世外石園”“姑魯溝”……我們從中看到了滄桑巨變,認(rèn)識(shí)了“北斗村”的航天人、“錦屏水電”的開(kāi)拓者、“長(zhǎng)大后我就成了你”的鄉(xiāng)村教師、橄欖林里的臺(tái)灣父子、情深誼長(zhǎng)的彝漢故交、“愚公移石”的家園建造師、“牧羊谷”的女詩(shī)人、樂(lè)觀善良的“擺渡人”、雙手殘疾的“追風(fēng)騎士”……我們從中聆聽(tīng)了“高陽(yáng)故里”“顓頊”“若水”“飛?!薄霸圆ā薄八竺锥础钡壬衿?zhèn)髡f(shuō)。
“我還有很多故事要講,限于版面,只能割舍”,安老師滿懷遺憾地說(shuō)。是啊,二十多年間,有多少精彩的片段、有多少難忘的場(chǎng)景,無(wú)法一一道來(lái),然而紙短情長(zhǎng),這本書(shū)已將故鄉(xiāng)這片熱土的溫度傳遞給每一位熱愛(ài)她的人。
“鄉(xiāng)村振興大潮起,換了人間,彝寨村村沐春風(fēng)”,看,烏勒蘇泊秋正紅,山高水長(zhǎng)情更濃。
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