多維度創(chuàng)新黨建共建模式 激發(fā)基層黨組織活力動力

黨的基層組織是黨在社會基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘，是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎。黨的二十大報告指出，要“堅持大抓基層的鮮明導向，把基層黨組織建設成為有效實現黨的領導的堅強戰(zhàn)斗堡壘”。中國融通文化教育集團有限公司（以下簡稱融通文教）堅持“為軍首責、強國利民”使命，以“人才強企、文化強軍”為目標，聚焦“兩化三合”（標準化、規(guī)范化，伙伴聯合、業(yè)務融合、思想契合）特色黨建抓手，通過持續(xù)探索實踐“多維度、多元化、多途徑”黨建共建共育模式，有效增強了基層黨組織工作活力和內生動力，促進了黨建業(yè)務融合互促和基層黨組織兩個功能有效發(fā)揮，開創(chuàng)了以高質量黨建引領保障企業(yè)高質量發(fā)展的新局面。

聚焦發(fā)展要務，搭建多維度黨建共建體系

融通文教立足于提高企業(yè)效益、增強企業(yè)競爭實力、實現國有資產保值增值，找準基層黨建與經營發(fā)展的最佳結合點，構建軍地結合、內外聯動的多維度黨建共建工作體系，以企業(yè)改革發(fā)展成果檢驗黨建工作成效。

堅持黨群組織共建，凝聚合力強黨建。融通文教黨委堅持黨建帶群團，統(tǒng)籌謀劃、因企制宜，堅持結合行業(yè)特點和青年實際，把各階段重點工作任務細化為實際舉措、實化為具體行動，不斷強化公司青年“奮斗青春、擔當有為”的思想境界和“立足崗位、建功文教”的動能勢能。通過黨建帶群團，更好履行組織、宣傳、凝聚、服務的職責。通過完善基層黨、群、團等組織資源配置，引領廣大黨員、團員、群眾共同參與企業(yè)急難險重任務中，有效激發(fā)了隊伍凝聚力，促進了業(yè)務骨干、中堅力量主動向黨組織靠攏。近年來，通過黨建群團共建，每年有20名以上團員青年提交入黨申請書，并積極參與公司各類學習教育、業(yè)務攻堅、創(chuàng)新研發(fā)等重難點任務。

堅持內部單位共建，資源共享助雙贏。通過開展系統(tǒng)內外單位之間的黨建，有效打破壁壘、破除障礙，推進公司業(yè)務工作發(fā)展。文教公司黨委所屬黨群部黨支部、新聞中心黨支部、文教公司團委、傳媒公司有關出版社、印刷廠黨支部，以“共創(chuàng)文化年、共繪同心圓”為主題，以共同挖掘紅色資源、傳播紅色文化為目標結對共建，找準黨建業(yè)務融合切口，聯合策劃攝制推出10部反映公司資產蘊含的精神基因的主題短片《紅色印記》，在人民網、中國軍網等軍地主流媒體展播推廣。其中2部作品獲國資委獎項，成為公司開展主題教育的身邊教材和文化業(yè)務的鮮活品牌。

堅持政企單位共建，協作共促謀發(fā)展。融通文教根據業(yè)務發(fā)展實際，鼓勵各級黨組織按照“因地制宜、上下聯動，務求實效、鼓勵創(chuàng)新”的原則，建立健全與政府機關、行業(yè)主管單位黨組織共建共享長效機制，著力把“協作共進”貫穿全程。星球地圖出版社黨支部與外交部邊海司連續(xù)8年舉辦定向越野比賽，雙方相互交流地圖服務大國外交、服務國家安全等工作成果經驗，以更好貫徹總體國家安全觀，以黨建共建持續(xù)鞏固雙方深厚友誼，奮力開創(chuàng)“共建促黨建，黨建促業(yè)務，業(yè)務促發(fā)展”的良好局面。

堅持軍企單位共建，強軍興軍履責任。融通文教主動發(fā)揮自身優(yōu)勢，積極投入“文化強軍”使命任務。近年來，公司黨委帶頭赴陸軍“大功三連”、空軍某飛行學院、軍事航天部隊、八一飛行表演隊等功勛英模部隊，開展軍企聯學共建40余次。組織文藝演出隊赴東部戰(zhàn)區(qū)一線部隊和新疆、內蒙古等邊防部隊開展“融百花齊放、通沙場軍營”慰問演出20余場，把軍味濃郁的文藝作品送到官兵身邊。組織參與推出的反映強軍成就的電影《長空之王》及熱映主旋律電影為軍慰問放映240余場，9萬余名官兵及家屬觀影，受到了熱烈歡迎。牽頭創(chuàng)排出品的紅色歷史題材話劇《調查》，為國防大學等駐京部隊單位進行專場演出，《解放軍報》、央視國防軍事頻道等中央主流媒體予以充分肯定和報道。

注重優(yōu)勢互補，探索多元化黨建共建樣式

融通文教各級黨組織充分考慮不同領域、不同層級單位的實際情況，堅持科學精準結對、雙向奔赴、清單化管理，因地制宜推動黨建共建，確保能落地、見實效。

堅持需求導向，科學精準結對。突出優(yōu)勢互補、互助互利，緊盯供給端和需求側，對各領域基層黨組織的優(yōu)勢和短板進行全面摸排和研判，建立完善需求清單。突破傳統(tǒng)以幫扶為主的單一形式，按照“有共贏需求連接、有資源互補連接、有平臺載體連接”的“三有”原則，科學合理確定對象，確保雙向奔赴、精準幫扶，為實現不同行業(yè)領域黨組織間的雙向互動、互利共贏找準“契合點”。融通文教人力公司黨總支在八一建軍節(jié)之際，走邊防、進海島，聯合“東南西北中”5個方向部隊單位開展黨建共建活動，對接各部隊人力資源保障需求，用實際行動踐行為軍服務使命，累計簽約服務軍隊人員超10萬人，有效發(fā)揮了融合化專業(yè)化服務保障的優(yōu)勢。

堅持雙向奔赴，拓展共建要素。充分考慮不同領域、不同層級共建對象的實際特點，因地制宜推動黨建共建，確保有效落地和可持續(xù)性。按照業(yè)務相聯、工作相關的原則，建立多方參與黨建共建、會商共議的工作機制。融通文教黨委指導所屬各級基層黨組織綜合考慮業(yè)務領域、資源優(yōu)勢、人員結構、客觀聯系條件和相關制度規(guī)定等因素，廣泛開展黨支部之間“互學、互幫、互促”實踐活動，精準結對共建，建立“理論共學、信念同樹、組織同建、活動同步、廉潔同創(chuàng)”機制，形成黨組織共建共同體，助力企業(yè)和員工共進共為。

堅持清單管理，落實共建項目。組織各單位簽訂共建協議，共同研究制定《共建活動實施方案》和《聯合主題黨日活動安排表》等，確定每項活動責任人、負責單位，完善雙向承諾、雙向壓責、雙向評議工作機制，將任務完成情況作為考核評價基層黨建工作成效的重要依據，有效推進黨建工作與經營管理相互促進、融合發(fā)展。融通文教黨群部黨支部與中國移動黨建部黨支部簽署《黨建共建倡議書》，確保共建工作可持續(xù)可落地。

突出共為共進，采取多途徑黨建共建方法

融通文教注重激發(fā)基層黨組織創(chuàng)新活力，堅持在理論共學、活動同辦、業(yè)務聯動等多方面持續(xù)發(fā)力，著力實現高質量黨建推動企業(yè)高質量發(fā)展。

堅持理論共學。強化思想政治建設是共建的基礎工程，通過聯合講黨課、互相講經驗、同步找差距等，共同提高理論水平，強化政治引領，增強理論學習的針對性和實效性。融通文教黨群工作部黨支部、新聞中心黨支部聯合中國人民大學新聞學院廣告與傳媒經濟系和視聽傳播系黨支部黨建共建，重溫習近平總書記在中國人民大學考察時的重要講話精神，圍繞學習貫徹習近平文化思想座談交流，進一步強化雙方認識和理解，切實增強了做好新時代宣傳思想文化工作的責任感和使命感。

堅持活動同辦。聯合開展主題黨日活動是黨建共建的重要載體。融通文教黨委所屬黨支部通過共同重溫入黨誓詞、祭掃烈士陵園、參觀愛國教育基地、觀看紅色影片、廉潔警示基地學習、紅色主題項目模擬體驗等活動，促使聯合黨建共建活動成為政治學習的陣地、思想交流的平臺、黨性鍛煉的熔爐。今年八一建軍節(jié)前夕，融通文教聯合空軍有關部門共同舉辦“觀國家大禮 訪英模足跡 見強軍行動”軍企聯學共建暨八一慰問演出活動。軍企雙方通過參觀史館、同臺演出、座談交流等方式，分享了各自優(yōu)秀的團隊文化，增強了攜手共筑強軍夢的信心和決心。

堅持業(yè)務聯動。業(yè)務聯動是黨建共建的應有之義。融通文教黨群工作部黨支部與中國移動北京分公司黨建部黨支部通過先進基層黨組織交流抓黨建、強黨建的做法和經驗，探索增強黨組織政治功能和組織功能，提高黨建工作總體水平。新聞中心黨支部與中國聯通集團辦公室黨總支第四黨支部（新聞宣傳中心）開展黨建共建，圍繞“主題宣傳、內容生產、平臺運營和隊伍建設”等就做好央企新聞宣傳工作、講好央企故事、展現好央企形象研討交流。

堅持結果導向，助推黨建工作實現“三個轉變”

融通文教基層黨組織通過黨建共建，積極摸索黨建工作“組織對接、目標同向、資源共享、活動聯辦”的共建共促、優(yōu)勢互補的黨建工作模式，取得了明顯成效。

黨建工作從“組織全覆蓋”向“工作全覆蓋”的轉變。堅持業(yè)務開展到哪里就把黨組織建到哪里，確保黨組織對所有項目和業(yè)務單元全覆蓋，尤其是在黨員人數少、開展活動受限的情況下，大力開展黨建共建活動，確保黨建工作全覆蓋，避免一些小、散、遠單位出現有組織無活動現象，真正使各個項目和業(yè)務單元做到有組織、有活動、有效果。

黨建工作從“有活動”向“有活力”的轉變。建立黨建共建體系后，整個共建活動逐步形成常態(tài)化機制。各單位注重發(fā)揮自身優(yōu)勢，開展工作從形式到內容愈加豐富，不僅充分調動了參與人員的積極性，而且有效地激發(fā)了黨建工作活力。融通文教黨委所屬40余個黨支部每月結合自身情況至少組織1次黨建活動。黨員在積極參加的同時，許多團員和群眾紛紛加入進來，為黨建工作增添了更多色彩和活力。

黨建工作從“固有空間”向“廣闊空間”拓展的轉變。黨建共建拓展了聯學聯誼模式，以共同目標、共同責任、共享資源為紐帶，向不同社會領域、不同經濟成分、不同組織體制拓展延伸，形成單位和行業(yè)組織之間的互聯、互通、互動、互補格局。近年來，公司各級黨組織開展共建活動達80次以上，大大擴展了黨建工作的空間和形式，現場教學、現身說法、沉浸式教育多了，黨建效果更加生動活潑、深入人心。