堅持學(xué)科建設(shè)牽引 強化國企黨性教育

高質(zhì)量發(fā)展是新時代黨和國家事業(yè)發(fā)展的鮮明特征，是貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于黨的建設(shè)的重要思想的必然要求，也是黨性教育學(xué)科建設(shè)的客觀需求，關(guān)系提高國有企業(yè)黨的建設(shè)質(zhì)量。在全面深化改革的新征程上，中國海洋石油集團有限公司黨校（以下簡稱海油黨校）聚焦“三堅持、四抓好、三保障”學(xué)科建設(shè)新模式，通過體系化建構(gòu)、學(xué)理化闡釋、規(guī)范化應(yīng)用、特色化深耕，推動黨性教育更加精準完備、更加特色鮮明、更加觸及靈魂，使國有企業(yè)始終成為踐行“兩個維護”的“政治高地”。

深化教育規(guī)律研究，加強頂層設(shè)計

黨校是干部教育培訓(xùn)的主渠道主陣地，是強化國有企業(yè)黨性教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。海油黨校堅持“黨校姓黨”，深刻領(lǐng)會《干部教育培訓(xùn)工作條例》和《全國干部教育培訓(xùn)規(guī)劃（2023—2027年）》要求，聚焦“三個堅持”，強化黨性教育學(xué)科建設(shè)，服務(wù)公司發(fā)展戰(zhàn)略，服務(wù)干部人才隊伍建設(shè)。

堅持問題導(dǎo)向，突出定位精準。習(xí)近平總書記指出：“現(xiàn)在干部出問題，主要是出在‘德’上、出在黨性薄弱上?！焙Ｓ忘h校深入貫徹落實習(xí)近平總書記重要指示精神，系統(tǒng)梳理政策要求，從外部機構(gòu)、黨校內(nèi)部和黨校分校3個維度深入開展調(diào)查研究，針對領(lǐng)導(dǎo)干部、年輕干部、業(yè)務(wù)骨干、一線員工等4類人群訪談50余人次，梳理發(fā)現(xiàn)學(xué)科定位不夠精準、發(fā)展規(guī)律認識不夠深刻、學(xué)科邊界不夠清晰、教材課程不成體系等8個方面的突出問題。結(jié)合央企黨校實際，將黨性教育作為一級學(xué)科，體系化推動黨性教育，繪制黨性教育“學(xué)習(xí)地圖”，做到干部成長到什么階段，都有針對性強、效果好的黨性教育教學(xué)舉措，不斷激發(fā)“愿為”的志氣、提升“敢為”的勇氣、增強“善為”的底氣。

堅持目標導(dǎo)向，突出融合增效。習(xí)近平總書記指出：“黨性教育是共產(chǎn)黨人修身養(yǎng)性的必修課，也是共產(chǎn)黨人的‘心學(xué)’。”海油黨校將黨性教育作為培訓(xùn)項目“必修課”，突出“三個結(jié)合”，深化“三個講清講透”（將黨性教育與學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話精神結(jié)合起來，講清講透能源央企的政治擔(dān)當(dāng)和政治責(zé)任，體現(xiàn)出了政治性；與國內(nèi)外發(fā)展形勢任務(wù)結(jié)合起來，講清講透生產(chǎn)經(jīng)營的復(fù)雜形勢和艱巨任務(wù)，體現(xiàn)出了時代性；與企業(yè)中心工作結(jié)合起來，講清講透“怎么辦”和“怎么干”，體現(xiàn)出了特色性）。通過系統(tǒng)推進黨性教育，從課程、教材、隊伍3個方面制定黨性教育學(xué)科建設(shè)規(guī)劃（2024—2026），制定“233”課程開發(fā)、“3+N”教材開發(fā)、百名人才隊伍建設(shè)目標，全面構(gòu)筑學(xué)科陣地，將黨性教育轉(zhuǎn)化為企業(yè)發(fā)展和個人成長的價值成效，實現(xiàn)了學(xué)科的內(nèi)涵式發(fā)展和外延式擴展。

堅持結(jié)果導(dǎo)向，突出落實有序。習(xí)近平總書記在中央黨校建校90周年慶祝大會上對黨校提出，“要深入研究黨性教育內(nèi)在規(guī)律，探索全周期全鏈條教育模式，把黨性教育貫穿教學(xué)和管理全過程”。海油黨校堅持“全口徑、大人才”一體發(fā)力，系統(tǒng)盤點黨性教育學(xué)科有什么、缺什么，制定《海油黨校黨性教育學(xué)科建設(shè)方案》，明確“面向什么人群，開設(shè)什么班次，講授什么課程，采取什么形式，開發(fā)什么資源，誰來開，怎么開”等，厘清全周期全鏈條系統(tǒng)性問題。建立教學(xué)審核把關(guān)機制，在培訓(xùn)班次中設(shè)置“黨性教育”模塊，個性化分析調(diào)研情況和學(xué)員群體特點，標準化審核課程內(nèi)容、教學(xué)方式、研討主題等，確保統(tǒng)一質(zhì)量開展黨性教育。

深化干部成長研究，強化重點內(nèi)容

海油黨校堅持系統(tǒng)思維，統(tǒng)籌國有企業(yè)黨性教育的要求、黨性教育的現(xiàn)實需要、學(xué)科建設(shè)的客觀規(guī)律等，將黨性教育在系統(tǒng)全面的基礎(chǔ)上講特色、在生動鮮活的基礎(chǔ)上講深刻、在面向全體的基礎(chǔ)上講精準。

在全面覆蓋上做文章，抓好理想信念教育。國有企業(yè)黨性教育就是要把理想信念教育作為黨性教育的首要任務(wù)。海油黨校堅持發(fā)揮干部教育培訓(xùn)“主陣地”“主渠道”作用，把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為首課、主課、必修課，幫助學(xué)員系統(tǒng)掌握其基本觀點、科學(xué)體系，進一步堅定理想信念、提升思想境界、加強黨性鍛煉。舉辦學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想集中輪訓(xùn)，推動公司直管領(lǐng)導(dǎo)人員、中層干部輪訓(xùn)全覆蓋；舉辦黨性教育示范培訓(xùn)班等專題班次；依托內(nèi)部線上學(xué)習(xí)平臺“海學(xué)網(wǎng)”開辟黨的二十大精神學(xué)習(xí)專區(qū)、學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育等線上學(xué)習(xí)專區(qū)，累計實現(xiàn)學(xué)習(xí)人次超30萬。

在引發(fā)共鳴上做文章，抓好黨的宗旨教育。國有企業(yè)黨性教育就是要教育引導(dǎo)廣大黨員牢記黨的宗旨，自覺踐行以人民為中心的發(fā)展思想。海油黨校將黨章黨規(guī)黨紀學(xué)習(xí)教育作為黨性教育的重要內(nèi)容，強化黨性觀念和紀律規(guī)矩意識，結(jié)合“心學(xué)”特點，加大體驗式、案例式、研討式教學(xué)力度，探索“理論闡釋+共情解讀”“思考+交流”模式，將抽象的黨性要素轉(zhuǎn)化為可聽、可見、可感的教學(xué)呈現(xiàn)。設(shè)置關(guān)于“政治能力提升”“黨性修養(yǎng)提升”“增強斗爭精神”等專題研討、行動學(xué)習(xí)、課題研究，引導(dǎo)學(xué)員進行更加深入的思考，精準匹配學(xué)習(xí)認知程度，變被動為主動。集中優(yōu)勢力量開發(fā)了《黨章及黨內(nèi)法規(guī)》《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想在能源央企的生動實踐》等5門相關(guān)精品課程，結(jié)合豐富的實踐案例將黨的宗旨講清楚講明白。

在激發(fā)熱情上做文章，抓好革命傳統(tǒng)教育。國有企業(yè)黨性教育就是要深挖和講好黨的革命傳統(tǒng)、國企好故事，強化精神溯源。海油黨校將紅色資源和攻堅一線作為黨性教育的第一現(xiàn)場、前沿陣地，形成“景”與“理”的融合深化，使黨性教育更加有血有肉、教學(xué)基地更加有情有理。積極與延安、井岡山、紅旗渠等10余個“紅色基地”合作，開展鮮活的革命傳統(tǒng)教育，分批分類組織直管領(lǐng)導(dǎo)人員、中層干部、年輕干部、基層黨支部書記等進行現(xiàn)場學(xué)習(xí)。組織了學(xué)習(xí)傳承大慶精神、鐵人精神系列專題班，引導(dǎo)黨員干部將感動之情轉(zhuǎn)化為擔(dān)當(dāng)之行。深入挖掘身邊典型案例，將公司評選出的17個“海油楷?！薄?9個“最美海油人”、75個“海油好故事”等轉(zhuǎn)化為黨性教育案例，用身邊人身邊事增強黨性教育的針對性實效性。

在啟發(fā)思考上做文章，抓好黨風(fēng)廉政教育。國有企業(yè)黨性教育就是要引導(dǎo)廣大黨員深刻認識紀律規(guī)矩的重要意義，從思想深處做到拒腐防變。海油黨校注重強化作風(fēng)建設(shè)，弘揚傳承實事求是、求真務(wù)實的優(yōu)良作風(fēng)，持續(xù)糾正“四風(fēng)”，強化家風(fēng)家教，涵養(yǎng)事業(yè)發(fā)展的新風(fēng)正氣。把培塑優(yōu)良學(xué)風(fēng)作為干部教育培訓(xùn)的重中之重，把培育優(yōu)良作風(fēng)作為黨性教育的重要構(gòu)成，把黨性教育融入到學(xué)員教育管理日常，開班必進行警示案例提醒，每班必強調(diào)《干部教育培訓(xùn)學(xué)員管理規(guī)定》。注重用反面案例形成更為深刻的警醒震撼，建設(shè)黨風(fēng)廉政警示教育基地，打造可視、可觸、可感的廉潔警示教育，開發(fā)現(xiàn)場教學(xué)課程，形成全方位、多維度、深層次的視覺沖擊和心靈觸動。

深化教學(xué)管理研究，提升實踐質(zhì)效

海油黨校堅持“質(zhì)量立?！保粩嘟⒓訌婞h性教育的保障機制，緊緊抓住教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)主體、教學(xué)方法“三大要素”，抓實用學(xué)術(shù)講政治的價值體現(xiàn)，以學(xué)科建設(shè)為路徑舉措，將黨性教育成效轉(zhuǎn)化為推動企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的強大動力。

建立教研融合機制，保障黨性教育的學(xué)理性。海油黨校堅持調(diào)研情況共同分析、教學(xué)方案共同設(shè)計、教學(xué)效果共同評估、研究工作共同參與的“四共同”原則，構(gòu)建研究型生態(tài)，為教育培訓(xùn)的學(xué)理性奠定堅實基礎(chǔ)。深入研究“兩個規(guī)律”，系統(tǒng)總結(jié)黨性教育歷史經(jīng)驗，科學(xué)分析黨性教育新變化，探究黨性教育新課題，將黨性教育的實踐經(jīng)驗提煉為學(xué)科理論。深入分析新時代國際國內(nèi)形勢和干部隊伍呈現(xiàn)的新特點，按照“教學(xué)出題目、科研做文章、成果進課堂”的思路推動教研融合“雙循環(huán)”，將研究成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)優(yōu)勢。以學(xué)科建設(shè)為龍頭開展“教研能力提升工程”，讓專門的人研究專門的事、專業(yè)的人講專業(yè)的課，通過“產(chǎn)品+服務(wù)”“載體+內(nèi)容”“全方位+全鏈條”賦能教育培訓(xùn)，彰顯黨校獨特價值，提升“為黨獻策”質(zhì)量。

建立分類推進機制，保障黨性教育的有效性。在學(xué)員需求方面，針對不同類別、不同層次、不同年齡、不同經(jīng)歷的黨員干部需求，精準繪制國有企業(yè)高級干部、中層干部、年輕干部、青年骨干、科技人才、技能人才等各類人群的黨性教育畫像，靶向施策，差異化制定黨性教育方案。在教學(xué)設(shè)計方面，制定黨性教育“進課堂”清單，設(shè)置專題班次、專題課程、專題研討、專題研究、線上學(xué)習(xí)專區(qū)等不同深度的教學(xué)計劃，圍繞干什么強什么、缺什么補什么，提高黨性教育質(zhì)效。在教學(xué)實踐方面，根據(jù)教學(xué)目標將黨性教育具體內(nèi)容落實到線下必授、線下必講、線上必修、資料輔學(xué)等不同層級，使集中培訓(xùn)、集體學(xué)習(xí)、個人自學(xué)、組織生活、實踐鍛煉等有效銜接，釋放黨性教育聚合效應(yīng)。

建立資源統(tǒng)籌機制，保障黨性教育的規(guī)范性。建立課程清單，將課程建設(shè)作為辦學(xué)治校的“基礎(chǔ)性工程”，系統(tǒng)梳理內(nèi)外部課程資源，以權(quán)威課程帶動特色課程建設(shè)，通過課程開發(fā)工作坊，以“集智”模式開發(fā)富有穿透力和感染力的黨性教育精品課程。建立師資清單，堅持“師課共生”思路，配套精品課程開展講師認證，統(tǒng)一課程講授標準，制度化認證黨性教育課程講師超100名，有效壯大了“在企言企懂企”的講師隊伍。建立教學(xué)基地清單，開發(fā)企業(yè)特色的現(xiàn)場教學(xué)資源，包括弘揚科學(xué)家精神的國家重點實驗室、弘揚海油文化的海洋石油工業(yè)陳列館、弘揚工匠精神的南海西部油田產(chǎn)學(xué)研中心等，形成了覆蓋全國—北京市—中央企業(yè)—中國海油等200多個點的“教學(xué)地圖”，為黨性教育開展提供了有力支撐。

海油黨校將持續(xù)以學(xué)科建設(shè)為引領(lǐng)，緊扣時代脈搏和基層需求，切實增強黨性教育的系統(tǒng)性，不斷提高國有企業(yè)黨性教育專業(yè)化水平，教育引導(dǎo)廣大黨員更好地“聽黨話、跟黨走”，為國有企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供源源不斷的“紅色動能”。

（作者單位：中國海洋石油集團有限公司黨校）