畫(huà)才和畫(huà)情，才能和才華

作者簡(jiǎn)介

陳傳席，中國(guó)人民大學(xué)教授、美術(shù)史論家、美術(shù)評(píng)論家、博士生導(dǎo)師、人文學(xué)者、中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)理論委員會(huì)副主任，《人民周刊》新時(shí)代美術(shù)高峰課題組、中國(guó)畫(huà)“兩創(chuàng)”課題組專(zhuān)家成員。

本來(lái)只想談“畫(huà)才”和“畫(huà)情”，但這個(gè)“才”有才能和才華之別，改為“材”也不行，真正的“畫(huà)材”也必有才華，而非僅有才能。一般說(shuō)來(lái)，“才能”這個(gè)詞偏于能：能畫(huà)畫(huà)，能唱歌，能當(dāng)官……但這個(gè)“能”升華后，便成為才華。前面說(shuō)的“能畫(huà)畫(huà)，能當(dāng)官”，不過(guò)是一般的能；能畫(huà)畫(huà)的人，能當(dāng)官的人，歷代皆有成千上萬(wàn)，乃至幾十萬(wàn)、上百萬(wàn)，但成為大畫(huà)家、大政治家者百無(wú)一人、萬(wàn)無(wú)一人，蓋其“能”沒(méi)有升華為“華”。“華”的本義是開(kāi)花，古之“華”與“花”也是一個(gè)字。《禮記·月令》有云：“始雨水，桃始華。”也有把“華”釋為果實(shí)的。劉基《悅茂堂詩(shī)·序》云：“春而萌，夏而葉，秋而華?！本褪钦f(shuō)經(jīng)過(guò)春雨的滋潤(rùn)，桃開(kāi)花了；經(jīng)過(guò)春萌夏葉，秋天有了果實(shí)。如是觀之，畫(huà)人的才能偏于技，習(xí)練而可得。才華偏于藝，非僅技也，讀書(shū)、思考、歷練，通古今之變，究天人之際，人的情操、胸懷、意識(shí)、境界經(jīng)過(guò)各種知識(shí)的滋潤(rùn)、鍛煉，得到進(jìn)一步的升華。所謂修養(yǎng)，修之養(yǎng)之，除其庸俗，進(jìn)入高雅，境界則不同一般，“能”方可升為“華”?！澳堋笔腔A(chǔ)，有什么樣的“能”才可升為什么樣的“華”。有畫(huà)畫(huà)才能的人不會(huì)升華為歌唱家的才華，有畫(huà)畫(huà)之才能可升為畫(huà)家的才華。

桃樹(shù)經(jīng)過(guò)雨水、泥土的滋養(yǎng)開(kāi)放出桃花，不會(huì)開(kāi)放出杏花，杏樹(shù)亦然。光華，有光才有華，但日華、月華不會(huì)混亂。但不會(huì)說(shuō)石華，因?yàn)槭^不吸收營(yíng)養(yǎng)，不會(huì)升華。才華，有才才有華，但有才也有無(wú)華的，即才能不經(jīng)升華者。下面講畫(huà)才和畫(huà)情。

有一個(gè)常見(jiàn)的例子，鄭板橋看到竹，“胸中勃勃，遂有畫(huà)意。其實(shí)胸中之竹，并不是眼中之竹也……手中之竹，又不是胸中之竹也。總之，意在筆先者，定也；趣在法外者，化機(jī)也”。一般的俗士畫(huà)竹，也許就是一棵竹，人觀之，索然無(wú)味。但有畫(huà)情的人看到竹，也許會(huì)“疑為民間疾苦聲”，也許會(huì)想起“未出土?xí)r先有節(jié)，至凌云處仍虛心”。再加上具備的各種修養(yǎng)，下筆時(shí)，融匯篆、隸、楷、草諸法，學(xué)識(shí)、修養(yǎng)、思想境界、功力皆在竹中表現(xiàn)出來(lái)，畫(huà)出來(lái)的就不是一棵普通的竹，這就叫內(nèi)涵。清人況周頤云：“吾聽(tīng)風(fēng)雨，吾覽江山，常覺(jué)風(fēng)雨江山外，有萬(wàn)不得已者在。此萬(wàn)不得已者，即詞心也。”“畫(huà)情”即“畫(huà)意”加“詞心”。

有畫(huà)才的人畫(huà)出來(lái)的畫(huà)，若無(wú)詞心，即無(wú)高雅之情，功力最終也依靠修養(yǎng)而提升。無(wú)功力、無(wú)修養(yǎng)，必?zé)o內(nèi)涵，畫(huà)不能有情有趣，其實(shí)有畫(huà)而無(wú)意也。

我20歲左右時(shí)，看到很多和我年紀(jì)不相上下的人，畫(huà)出很像樣的畫(huà)來(lái)，出版了、展覽了，大家都說(shuō)：“20年后，橫行大江南北者，必此子也?！薄皩?lái)中國(guó)就是他了?！薄敖^對(duì)超過(guò)齊白石。”有一位年長(zhǎng)的人說(shuō)了一點(diǎn)點(diǎn)反面意見(jiàn)：“那就看他還讀書(shū)不讀書(shū)，修養(yǎng)能不能加強(qiáng)……”話(huà)未完就遭到大家反駁：“你不要不承認(rèn)，這個(gè)水平、這個(gè)基礎(chǔ)，齊白石有嗎？”但30年過(guò)去了，這一批少年得志的畫(huà)人，不但未能成為齊白石，相反，畫(huà)得非常一般，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如他20歲時(shí)的畫(huà)。這就是有畫(huà)才而無(wú)畫(huà)情。因?yàn)槟贻p時(shí)受過(guò)技能的訓(xùn)練，畫(huà)素描人像，神形逼肖，于是畫(huà)一幅“領(lǐng)袖在群眾中”“工人攻克難關(guān)”，復(fù)雜的造型掌握了，毛筆勾畫(huà)，色彩點(diǎn)染，氣氛熱烈，確實(shí)很好。這是因?yàn)樗挟?huà)的才能，姑且稱(chēng)之為畫(huà)才，其實(shí)只是畫(huà)之能者。

但他少年得志，每日畫(huà)素描、畫(huà)速寫(xiě)，一周下來(lái)，畫(huà)的材料可以?huà)煲晃?。他沒(méi)有時(shí)間讀書(shū)。因?yàn)樯倌甑弥?，展覽會(huì)請(qǐng)他，出版社請(qǐng)他。他忙于事業(yè)，且無(wú)生計(jì)之憂(yōu)，也不會(huì)遭到什么磨難，受到的是尊重而不是侮辱。他有美貌的妻子、華麗的房屋，溫柔鄉(xiāng)里只能消磨人的壯志，艱難困苦才能玉汝于成。他的修養(yǎng)不可能提得太高。久而久之，他只是能畫(huà)，有畫(huà)之技巧，而無(wú)畫(huà)情。但他的眼光還在提高，他看了齊白石、黃賓虹等大家之畫(huà)，不僅在形，更在筆墨修養(yǎng)，他不滿(mǎn)意自己僅有的畫(huà)能，當(dāng)然要提高，想在筆墨上出奇制勝，有情趣有內(nèi)涵，但這靠的是畫(huà)情而非才能，無(wú)畫(huà)情而想畫(huà)出情趣來(lái)，只能畫(huà)虎類(lèi)犬，畫(huà)上不但無(wú)情無(wú)意，連早年的才華也不見(jiàn)了。

這就是成千上萬(wàn)的畫(huà)人，早有畫(huà)之才能而晚不成的原因。天天看到各種畫(huà)集、雜志上一堆一堆繪畫(huà)垃圾，細(xì)觀之，也是很有技巧的，但“才”沒(méi)得到升華。不知有多少畫(huà)了半輩子畫(huà)的人，見(jiàn)到我便問(wèn)：“陳老師，你看我年輕時(shí)素描就這么好，20年前就出版……現(xiàn)在怎么提高呢？”你有畫(huà)才，而無(wú)畫(huà)情，現(xiàn)在已無(wú)法提高了。

總之，西方畫(huà)以“畫(huà)才”為主，中國(guó)畫(huà)以“畫(huà)情”為主，然西人作畫(huà)也并非不要畫(huà)情，國(guó)人作畫(huà)也并非不要畫(huà)才。有能有才有情，再加上膽識(shí)，才能畫(huà)出好畫(huà)，才能成為大畫(huà)家，其中隱秘必須細(xì)細(xì)體會(huì)。

（本文為新時(shí)代美術(shù)高峰課題組、中國(guó)畫(huà)“兩創(chuàng)”課題組專(zhuān)稿）