大連大學是遼寧省大連市唯一的市屬綜合性大學,立足培養(yǎng)滿足地方足球發(fā)展戰(zhàn)略與改革需求的高素質(zhì)應用型足球?qū)I(yè)人才。2024年,學校獲批開設足球運動專業(yè),并以此為新起點,不斷探索新時期具有鮮明特色的足球?qū)I(yè)人才培養(yǎng)模式。目前,大連大學共有運動訓練、體育教育和足球運動3個培養(yǎng)足球?qū)I(yè)人才的本科專業(yè),共有足球?qū)m椩谛I?5人。自1999年以來,累計為社會培養(yǎng)足球?qū)I(yè)人才650余人,有86%的畢業(yè)生從事地方中小學校足球教師和基層足球青訓教練員工作。同時,大連大學堅持以賽促學,在各項校園足球賽事中取得優(yōu)異成績,2023年囊括遼寧省普通高校十一人制和五人制足球聯(lián)賽冠軍,并獲得全國大學生五人制足球聯(lián)賽北區(qū)亞軍,在五人制足球賽事中實現(xiàn)遼寧省“七連冠”。
一、定位與思路
人才培養(yǎng)定位為培養(yǎng)具有崇高職業(yè)理想和國際視野的強技能、懂理論、能交叉、善育人的應用型校園足球教練員與基層青訓教練員。具體思路:以提升人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心,實現(xiàn)“教學、科研、競賽、實踐”四位一體的融合育人。
二、保障舉措
一是加強教學條件保障。2021年以來,大連大學累計投入超過1200萬元用于改造和新建足球場地設施,學校目前擁有十一人制足球場3塊、八人制足球場1塊、室外五人制足球場7塊和室內(nèi)五人制足球館1座。
二是注重高水平師資引進。2022年以來,大連大學共引進海外知名高校和國內(nèi)雙一流高校博士6人,柔性引進國際足聯(lián)青少年足球與草根足球部門負責人等國內(nèi)外知名專家學者3人。
三是多學科資源的協(xié)同育人保障。整合全校的醫(yī)學、工學、教育學、管理學等多學科資源,圍繞足球運動專業(yè)打造了足球產(chǎn)業(yè)管理、足球大數(shù)據(jù)分析、足球運動損傷與防護等足球?qū)I(yè)特色課程模塊,以多學科協(xié)同育人的方式拓寬足球人才培養(yǎng)口徑。
四是各級政府部門高度重視與政策保障。遼寧省、大連市和金普新區(qū)等各級政府部門高度重視學校足球人才培養(yǎng)工作,在人才引進、資金保障和資源共享等方面給予大力支持,大連市相關(guān)領(lǐng)導多次聽取學校關(guān)于足球人才培養(yǎng)的工作匯報。
三、成效與特色
一是建立足球人才“一條龍”貫通化培養(yǎng)模式。發(fā)揮大連大學多層次辦學的優(yōu)勢,打造小學(大連開發(fā)區(qū)新時代小學)、初中(大連大學附屬中學)、體育職業(yè)高中(大連大學乒乓球運動中等職業(yè)技術(shù)學校)、本科(大連大學體育學院)的足球人才培養(yǎng)“一條龍”培養(yǎng)模式。目前,已實現(xiàn)從小學、初中至體育職業(yè)高中的升學體系貫通,正在探索3+4中本貫通升學機制。
二是加強國際交流與合作,拓展育人新空間。圍繞國家“一帶一路”發(fā)展戰(zhàn)略,采用“借船出?!钡姆绞?,與國外高校聯(lián)合開展足球項目的本科、碩士和博士層次的人才培養(yǎng)工作,打通足球人才培養(yǎng)的“出海口”。目前,已經(jīng)與俄羅斯東北聯(lián)邦大學、阿根廷大羅薩里奧大學等高校建立足球人才聯(lián)合培養(yǎng)合作關(guān)系。
三是建設高水平科研平臺,推進產(chǎn)學研用深度融合。大連大學與國際足聯(lián)青少年足球與草根足球部建立合作關(guān)系,共同建設足球發(fā)展研究中心,打造多元主體參與、多學科交叉融合的足球科技協(xié)同創(chuàng)新平臺。同時,與科技企業(yè)建立良好合作關(guān)系,聯(lián)合開展足球運動表現(xiàn)追蹤系統(tǒng)、足球大數(shù)據(jù)和足球人才識別等領(lǐng)域的科學研究,共建實踐教育基地,實現(xiàn)科學研究與專業(yè)發(fā)展的相融相促。
四、未來發(fā)展規(guī)劃
一是建設更高水平的足球人才貫通培養(yǎng)體系,依托大連大學體育學院和大連大學乒乓球運動中等職業(yè)技術(shù)學校,探索3+4中本貫通培養(yǎng)機制,打通人才培養(yǎng)最后一個關(guān)口。
二是引入優(yōu)質(zhì)海外資源,以國際合作辦學的形式高水準建設新型國際足球?qū)W院,培養(yǎng)具有國際視野的復合型足球?qū)I(yè)人才。
三是高水準建設國際足聯(lián)足球發(fā)展研究中心,增強科學研究對專業(yè)發(fā)展的支撐作用,打造大連足球城市新名片。
四是充分利用大連豐富的足球人才資源,探索優(yōu)秀退役足球運動員引進機制,提高師資隊伍建設質(zhì)量。
五是優(yōu)化人才培養(yǎng)方案,加強足球教材和課程建設,依托綜合性大學多學科優(yōu)勢,構(gòu)建“足球+”學科交叉融合的專業(yè)核心課程體系。同時,建設足球微專業(yè),探索全校學生多途徑參與足球訓練與理論學習新模式,打造以“專業(yè)+足球”為特色的寬口徑足球人才培養(yǎng)體系。