2019年7月16日上午,呼和浩特細(xì)雨蒙蒙,習(xí)近平總書記來到內(nèi)蒙古大學(xué)(簡稱“內(nèi)大”)考察,并作出重要指示。
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),“要加強(qiáng)對蒙古文古籍的搜集、整理、保護(hù),挖掘弘揚(yáng)蘊(yùn)含其中的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步思想內(nèi)涵,激勵(lì)各族人民共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”;勉勵(lì)同學(xué)們“要志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地、行循自然,學(xué)好知識(shí),打好基礎(chǔ),增長才干,將來為中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的智慧和力量”;囑托內(nèi)大“要在開放中辦學(xué)、競爭中發(fā)展,辦好特色鮮明的一流大學(xué)”。深情的囑托,飽含著習(xí)近平總書記對內(nèi)大各族師生的親切關(guān)懷和殷切期望,為這所歷史悠久的北疆學(xué)府指明了前進(jìn)方向,注入了強(qiáng)大動(dòng)力。
5年來,內(nèi)大牢記囑托、感恩奮進(jìn),以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),為黨育人、為國育才,深入推進(jìn)教育、科技、人才協(xié)同融合發(fā)展,持續(xù)提升服務(wù)內(nèi)蒙古自治區(qū)兩件大事的支撐力和貢獻(xiàn)度,努力回答好“強(qiáng)國建設(shè)、教育何為”“強(qiáng)區(qū)建設(shè)、內(nèi)大何為”的時(shí)代命題,奮力書寫辦好特色鮮明一流大學(xué)的時(shí)代答卷。
講好中華民族共同體故事
內(nèi)大創(chuàng)建于1957年,是我們黨在民族地區(qū)創(chuàng)辦的第一所綜合性大學(xué),為民族地區(qū)人才培養(yǎng)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。內(nèi)大圖書館與學(xué)校同步創(chuàng)立,以蒙古學(xué)和生命科學(xué)為藏書重點(diǎn),是我國最大的蒙古學(xué)學(xué)科蒙古文圖書收藏中心、蒙古文圖書數(shù)字化中心,是聞名世界的蒙古學(xué)文獻(xiàn)信息中心之一。
在圖書館四層,習(xí)近平總書記參觀了蒙古文古籍展閱室,察看蒙古語言文學(xué)歷史成果圖書展示。這是一座67歲的“藏寶閣”,里面共收藏2000多種珍貴的古籍文獻(xiàn),記載了蒙古族文化與其他民族文化融合發(fā)展的歷史。習(xí)近平總書記認(rèn)真聽講解,不時(shí)駐足端詳。他饒有興趣地翻閱了《契丹小字研究》等書籍,認(rèn)真詢問了契丹文的破譯研究情況和回鶻體蒙古文字的拼寫方法。
遼亡金興,契丹文字(包括契丹大字和契丹小字)漸絕于世,成了不為人們所識(shí)的死文字。1922年,在今內(nèi)蒙古巴林右旗出土了契丹小字《遼興宗皇帝哀冊》和《仁懿皇后哀冊》,失傳數(shù)百年的契丹文字重見天日,解讀它對于研究和補(bǔ)正遼史有重要意義。
20世紀(jì)70年代中期,由我國著名語言學(xué)家、現(xiàn)代蒙古語言研究事業(yè)的開拓者和奠基人清格爾泰任組長,內(nèi)大蒙文研究室與中國科學(xué)院民族研究所(現(xiàn)為中國社會(huì)科學(xué)院民族學(xué)與人類學(xué)研究所)共同組建了“契丹文字研究小組”,聯(lián)合攻關(guān)契丹文字。研究成果《契丹小字研究》一經(jīng)發(fā)表,就引起了國內(nèi)外學(xué)術(shù)界的高度關(guān)注。1985年以專著形式出版,既廣泛搜集了資料,又積極吸納了國內(nèi)外研究成果,整理的契丹文墓志大字總數(shù)約1700字,小字約400字,其中擬讀132字,譯解338詞,完成了資料整理與解讀方面之集大成。
古籍文獻(xiàn),浩如煙海,內(nèi)大圖書館彰顯“藏寶閣”氣質(zhì)。其鎮(zhèn)館之寶——1720年北京木刻版蒙古文《甘珠爾經(jīng)》,是研究佛學(xué)、哲學(xué)、語言、文學(xué)、醫(yī)學(xué)、天文、藝術(shù)、翻譯學(xué)、民族文化交流等方面的重要文獻(xiàn),被稱為蒙古文的百科全書。甘珠爾是“ganjuur”的音譯,意為“佛語”。內(nèi)大圖書館藏版本,是目前世界上最完整的版本。近年來,內(nèi)大圖書館持續(xù)對古籍文獻(xiàn)展開數(shù)字化保護(hù)工作,已開通國內(nèi)高校首家蒙古文數(shù)字圖書館,《甘珠爾經(jīng)》實(shí)現(xiàn)了全文數(shù)字化。
習(xí)近平總書記始終關(guān)注民族文化對于民族團(tuán)結(jié)的促進(jìn)作用。2015年1月考察云南時(shí),他曾強(qiáng)調(diào):“要使各民族文化繁榮發(fā)展的過程成為各民族相知、相親、相惜的過程,成為民族團(tuán)結(jié)的潤滑劑、催化劑、粘合劑。”2018年兩會(huì)期間,他到內(nèi)蒙古代表團(tuán)參加審議時(shí)說,要“注重從少數(shù)民族文化中汲取營養(yǎng)”。這一次考察,習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),要加強(qiáng)對蒙古文古籍的搜集、整理、保護(hù),挖掘弘揚(yáng)蘊(yùn)含其中的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步思想內(nèi)涵,激勵(lì)各族人民共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展。
囑托聲聲入耳,前行力量倍增。內(nèi)大不斷積聚力量深挖歷史積淀、發(fā)展?jié)摿?,擦亮民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育底色。學(xué)校深入開展蒙古文古籍和北方民族出土文獻(xiàn)等整理研究,搜集、購置蒙古文古籍文獻(xiàn)260部、蒙藏文古籍文獻(xiàn)400多卷,整理出版托忒文《西游記》等古籍文獻(xiàn),與內(nèi)蒙古博物院聯(lián)合從民間征集契丹小字和漢字碑刻文獻(xiàn)18通。6部蒙古文古籍入選第六批《國家珍貴古籍名錄》,目前館藏國家級(jí)文物達(dá)7部。學(xué)校增設(shè)“古典文獻(xiàn)學(xué)”本科專業(yè),成立文獻(xiàn)學(xué)系,招收中期蒙古語及北方民族古文字方向研究生,致力于北方民族古籍文獻(xiàn)研究。2019年以來,在蒙古文古籍文獻(xiàn)研究方面獲批國家社科基金重大項(xiàng)目2項(xiàng)、國家社科基金重點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng),出版專著20部。
大事、喜事接二連三:國家四部委共建的“鑄牢中華民族共同體意識(shí)研究培育基地”通過周期考核,正式進(jìn)入第二輪建設(shè)期;“北疆文化古籍資源庫”平臺(tái)重磅發(fā)布,內(nèi)大建成目前國內(nèi)外數(shù)字化存儲(chǔ)蒙古文古籍文獻(xiàn)最多、檢索分析智能化程度最高的古籍資源庫;“民族古典學(xué)高等研究院”揭牌,立足多語種古籍、檔案文獻(xiàn)資料和語文學(xué)研究,探究中華民族古典文明實(shí)態(tài),為鑄牢中華民族共同體意識(shí)提供有力的學(xué)理支撐
學(xué)校是鑄牢中華民族共同體意識(shí)的主陣地。內(nèi)大構(gòu)建了以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為核心的思政課課程群,還在全區(qū)率先開設(shè)了“鑄牢中華民族共同體意識(shí)”課程,將黨的民族理論和方針政策有機(jī)融入本科生思政課。打造“石榴籽育人工程”品牌項(xiàng)目,組建“亮麗北疆”鑄牢中華民族共同體意識(shí)宣講團(tuán),舉辦鑄牢中華民族共同體意識(shí)文化節(jié)及系列文化體驗(yàn)式民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步活動(dòng)。在“旗幟·領(lǐng)航”思政課教學(xué)實(shí)踐改革中,通過以項(xiàng)目帶教學(xué),以教學(xué)促科研,將鑄牢中華民族共同體意識(shí)貫穿整個(gè)教學(xué)與科研過程中。
轉(zhuǎn)軸撥弦,輕攏慢捻“學(xué)生理論輕騎兵”宣講團(tuán)成員白冰演奏了一首紅色革命樂曲《南泥灣》。伴隨悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的旋律,300多名師生重溫了革命戰(zhàn)爭年代南泥灣大生產(chǎn)那段艱苦而又光輝的歲月
“學(xué)生理論輕騎兵”的組建與推進(jìn),是內(nèi)大將理論宣傳教育全方位融入思政課教學(xué)主渠道、主陣地的實(shí)踐探索,這支宣講團(tuán)通過詩歌朗誦、微課堂、故事分享等形式,讓新時(shí)代黨的理論光芒照耀在青春旗幟上。
同時(shí),學(xué)校堅(jiān)持知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)和價(jià)值引領(lǐng)有機(jī)結(jié)合,大力推進(jìn)7個(gè)課程思政示范學(xué)院、263門課程思政示范課程和課程思政教學(xué)研究中心建設(shè),構(gòu)建全覆蓋、全類型、層次遞進(jìn)、相互支撐的課程思政體系,以有形有感有效的方式推動(dòng)鑄牢中華民族共同體意識(shí)融入人心、深深扎根。
“我們都是追夢人,千山萬水,奔向天地跑道”伴隨著張舒然同學(xué)的一首激情歌曲,牧西葉樂同學(xué)翩然起舞這是內(nèi)大蒙古學(xué)學(xué)院舉辦的“安納爾·安達(dá)”青年成長沙龍活動(dòng)中的一幕,表演者正是一組結(jié)對子的“好安達(dá)”。
“在學(xué)習(xí)蒙古語過程中,我有不會(huì)的問題就去請教牧西葉樂,她總是耐心解答。我們還一起過中秋節(jié)、參加社團(tuán)活動(dòng)”提起和牧西葉樂交往的點(diǎn)滴,張舒然覺得很溫馨。
2021年9月,蒙古學(xué)學(xué)院中國少數(shù)民族語言文學(xué)專業(yè)首次開設(shè)蒙古語言文學(xué)班。剛一入學(xué),來自全國12個(gè)省區(qū)的25名同學(xué)就在學(xué)院安排下與蒙古語言文學(xué)基地班組成“安納爾·安達(dá)”結(jié)對子班級(jí)。
“安納爾·安達(dá)”的意思是“像石榴籽一樣緊緊擁抱在一起的好朋友”,“安納爾·安達(dá)”多民族學(xué)生互嵌式成長社區(qū)育人項(xiàng)目的蓬勃生長,是內(nèi)大加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育,引導(dǎo)各族師生一起成長進(jìn)步、共同團(tuán)結(jié)奮斗的鮮活見證。
在溫暖友愛的校園大家庭里,各族師生互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相幫助,同呼吸、共命運(yùn)、心連心,像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)民族團(tuán)結(jié),像珍視自己的生命一樣珍視民族團(tuán)結(jié),像石榴籽那樣緊緊抱在一起。
把青春華章寫在強(qiáng)國建設(shè)的北疆大地上
考察當(dāng)天,習(xí)近平總書記特意來到圖書館三樓閱覽室,看望暑期留校的大學(xué)生??吹娇倳涀哌M(jìn)來,全場沸騰,大家都聚攏到總書記身邊。習(xí)近平總書記親切地和學(xué)生們打招呼,詢問學(xué)習(xí)生活情況。他指出,少年強(qiáng)則中國強(qiáng)。未來的競爭是年青人的競爭,今天的年青人是實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)的骨干和棟梁。同學(xué)們要志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地、行循自然,學(xué)好知識(shí),打好基礎(chǔ),增長才干,將來為中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
時(shí)至今日,談及見到總書記的經(jīng)歷,民族學(xué)與社會(huì)學(xué)學(xué)院2021級(jí)碩士研究生烏日娜依舊心潮澎湃,她指著一張照片激動(dòng)地說:“總書記身旁這個(gè)穿粉色衣服的就是我。”
當(dāng)時(shí)的烏日娜正在讀大四,“感覺有些迷茫,不知道自己該做些什么”。在面臨抉擇時(shí),她想起總書記的叮囑。在獲得研究生推免資格后,她決定休學(xué)一年,加入西部計(jì)劃志愿者的隊(duì)伍,成為研究生支教團(tuán)的一員。2020年7月,烏日娜前往內(nèi)蒙古巴彥淖爾市烏拉特前旗第六中學(xué)支教。支教期間,她主要負(fù)責(zé)初中語文的課程教學(xué),同時(shí)擔(dān)任詩社社長,協(xié)助支教學(xué)校成功獲評“中華詩教示范學(xué)?!薄?/p>
回到內(nèi)大后,烏日娜在報(bào)考研究生專業(yè)時(shí),原本讀社會(huì)工作專業(yè)的她改報(bào)了民族學(xué)專業(yè)。達(dá)斡爾族的烏日娜想在學(xué)好用好國家通用語言文字的基礎(chǔ)上,更多地了解民族文化融合發(fā)展的歷史。她說:“我要做一顆忠心向黨、守望相助的石榴籽,助推中華民族大家庭百花齊開。如果總書記再來內(nèi)蒙古,我想告訴總書記——我把您說的話都記下來了,也在努力將您的囑托轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)?!?/p>
和烏日娜一樣,內(nèi)大各族師生深深牢記總書記的殷殷囑托,秉承“求真務(wù)實(shí)”的校訓(xùn)精神,瞄準(zhǔn)基層需求服務(wù)社會(huì),在社會(huì)課堂中受教育、長才干、作貢獻(xiàn),把論文書寫在廣袤大地上。
一枚小巧精致的“芯片”,卻在種質(zhì)資源保護(hù)與創(chuàng)新利用上起到大作用——它能識(shí)別出蒙古羊是否攜帶高繁力基因,準(zhǔn)確率高達(dá)90%以上。
在錫林郭勒盟東烏珠穆沁牧場,內(nèi)大生命科學(xué)學(xué)院佟彬教授團(tuán)隊(duì)正在進(jìn)行胚胎移植工作,擴(kuò)繁攜帶高繁力基因的蒙古羊種群。
作為我國三大綿羊群體之一,蒙古羊種質(zhì)資源保護(hù)和創(chuàng)新利用,對生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展為導(dǎo)向的草原肉羊產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量快速發(fā)展意義重大。然而,蒙古羊系綿羊大多是單胎為主的品種,繁殖力低這個(gè)“卡脖子”問題,嚴(yán)重制約了產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展。
2015年以來,佟彬團(tuán)隊(duì)與錫林郭勒盟各級(jí)政府和企業(yè)聯(lián)合攻關(guān),研發(fā)了擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的國際首款蒙古羊系綿羊繁殖力檢測低密度SNP基因芯片,并在錫林浩特市毛登牧場和白音錫勒牧場等6個(gè)旗縣共檢測蒙古羊15000余只,組建了高繁多胎蒙古羊核心群2000余只,為高繁多胎蒙古羊新品系培育奠定了基礎(chǔ)。
現(xiàn)在,隨著核心群組建完成,高繁多胎蒙古羊新品系培育與推廣已進(jìn)入全面攻堅(jiān)階段。佟彬說:“我們力爭在今年將攜帶高繁多胎基因蒙古羊數(shù)量翻倍,達(dá)到3000只以上,把攜帶高繁多胎基因的種公羊盡快推廣到廣大農(nóng)牧區(qū),助力畜牧業(yè)高質(zhì)量發(fā)展、為建設(shè)國家重要農(nóng)畜產(chǎn)品生產(chǎn)基地添磚加瓦。”
“內(nèi)蒙古大學(xué)典型草原生態(tài)系統(tǒng)野外科學(xué)觀測研究站入選首批國家生態(tài)質(zhì)量綜合監(jiān)測站,該站也是教育部野外臺(tái)站,歡迎兄弟院所來臺(tái)站合作開展定位研究。”2023年11月,內(nèi)大生態(tài)與環(huán)境學(xué)院王立新教授的一條朋友圈消息,引來大量關(guān)注和點(diǎn)贊。
從2009年的內(nèi)大草地生態(tài)學(xué)研究基地,到2019年升級(jí)為典型草原生態(tài)系統(tǒng)教育部野外科學(xué)觀測研究站,再到進(jìn)入“國家隊(duì)”,內(nèi)大生態(tài)與環(huán)境學(xué)院相關(guān)研究團(tuán)隊(duì)駐扎錫林郭勒草原,圍繞草原生態(tài)系統(tǒng)可持續(xù)利用和國家生態(tài)安全建設(shè)的重大戰(zhàn)略需求,聚焦生態(tài)學(xué)、草學(xué)前沿與我國北方典型草原區(qū)面臨的實(shí)際問題,開展長期監(jiān)測與定位研究,為保障草原生態(tài)安全、保育生物多樣性、維持區(qū)域碳平衡等方面作出了重要貢獻(xiàn),取得了一系列重要成果。
錫林郭勒草原作為我國北方溫帶草原最具代表性的草原類型,在保障生態(tài)安全、保育生物多樣性、減排固碳維持區(qū)域碳平衡等方面發(fā)揮著重要作用。然而,近年來由于人類活動(dòng)和全球氣候變化的影響,草原發(fā)生大面積退化,導(dǎo)致生物多樣性下降、生產(chǎn)和生態(tài)服務(wù)功能降低。
“近5年,我們共承擔(dān)省部級(jí)以上科研項(xiàng)目60余項(xiàng),經(jīng)費(fèi)超3000萬元。依托研究站培養(yǎng)碩、博士研究生200余人。獲省部級(jí)獎(jiǎng)1項(xiàng),發(fā)表高水平學(xué)術(shù)論文150余篇,授權(quán)專利4項(xiàng)?!痹撜菊鹃L徐柱文教授說,研究人員在草原退化診斷國家標(biāo)準(zhǔn)制定、《草原法》修訂、生態(tài)保護(hù)紅線劃定、生物多樣性觀測技術(shù)導(dǎo)則(陸地生態(tài)系統(tǒng))制定、北方生態(tài)安全屏障建設(shè)示范區(qū)建設(shè)、內(nèi)蒙古生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)價(jià)值評價(jià)、牧區(qū)現(xiàn)代化建設(shè)等方面開展了大量的科技咨詢和規(guī)劃工作,為助力生態(tài)保護(hù)監(jiān)測及美麗中國建設(shè)提供了重要支撐。
同時(shí),徐柱文又補(bǔ)充說:“我們駐站工作的碩博士研究生每年生長季要在野外觀測研究站開展5個(gè)月的科學(xué)研究,他們在實(shí)踐中求真學(xué)問、練真本領(lǐng),將所學(xué)運(yùn)用到草原生態(tài)保護(hù)和利用中,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的同時(shí),也更加能體會(huì)到自己身上肩負(fù)的責(zé)任。這樣有助于培養(yǎng)‘知識(shí)、能力、人格’協(xié)調(diào)發(fā)展的復(fù)合型、創(chuàng)新型專業(yè)人才?!?/p>
接下來,依托研究站,內(nèi)大計(jì)劃通過校地合作建設(shè)草地生態(tài)盟校共建科技創(chuàng)新中心,推動(dòng)科技人才培養(yǎng)和隊(duì)伍建設(shè)、提高創(chuàng)新研發(fā)能力,更好地服務(wù)于地方政府決策、區(qū)域生態(tài)安全建設(shè)和草牧業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,為助力自治區(qū)完成好五大任務(wù)添薪加柴。
近年來,內(nèi)大高水平科研成果不斷涌現(xiàn)。生命科學(xué)學(xué)院2021級(jí)碩士研究生趙宇龍作為主要研究者,創(chuàng)新研發(fā)“山羊腸道類器官培養(yǎng)基”并完成技術(shù)轉(zhuǎn)化,這是2018年以來內(nèi)大首次以學(xué)生為第一完成人的成果轉(zhuǎn)化。趙宇龍取得的優(yōu)異成績,得益于內(nèi)大強(qiáng)化科教融匯、產(chǎn)教融合的人才培養(yǎng)模式。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,他深入羊場一線,飼喂、治療、接生、胚胎移植,針對生產(chǎn)過程中的山羊消化道疾病問題,利用專業(yè)知識(shí)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),研發(fā)出適應(yīng)一線生產(chǎn)的解決方案。
內(nèi)大黨委副書記、校長武利民表示,近年來,學(xué)校深入推進(jìn)中心工作與教育強(qiáng)國戰(zhàn)略謀劃工程、與自治區(qū)兩件大事強(qiáng)連接、真融合,聚焦增強(qiáng)師生服務(wù)國家和自治區(qū)重大戰(zhàn)略需求創(chuàng)新能力,構(gòu)建“1+N+X”立體化本科人才培養(yǎng)體系,實(shí)施拔尖創(chuàng)新人才培育計(jì)劃,獲批自治區(qū)唯一一個(gè)教育部基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃2.0基地;開展文理工專業(yè)交叉融合雙學(xué)士學(xué)位復(fù)合型人才培養(yǎng);著重加強(qiáng)高質(zhì)量研究生教育體系建設(shè),深化研究生教育綜合改革,實(shí)施“菁英學(xué)者”培養(yǎng)計(jì)劃,建立完善本碩博貫通式人才培養(yǎng)體系;布局打造多位院士和人文社科學(xué)部委員領(lǐng)銜的高能級(jí)研究院,引育越來越多的長江學(xué)者、杰青等高層次人才;建立以服務(wù)需求為導(dǎo)向的工程技術(shù)研究中心和重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,促進(jìn)青年學(xué)者科學(xué)研究,提升學(xué)科科研水平、增強(qiáng)學(xué)科社會(huì)服務(wù)能力從而產(chǎn)出了一批符合自治區(qū)戰(zhàn)略定位需求的科研成果,為助力產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)作出積極貢獻(xiàn)。
譜寫建設(shè)特色鮮明一流大學(xué)的奮進(jìn)篇章
考察當(dāng)天,習(xí)近平總書記在內(nèi)大圖書館觀看了以“草原明珠、北疆風(fēng)華”為主題的校史展板。一幅幅照片、一段段文字,述說著我們黨在民族地區(qū)創(chuàng)辦的第一所綜合大學(xué)曾經(jīng)走過的光輝歷程,也見證著這所由北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)等10余所知名高校傾力援建、被自治區(qū)各族人民譽(yù)為“草原明珠”的北疆學(xué)府,在新時(shí)期如何肩負(fù)重托、策馬揚(yáng)鞭,開拓出一條邊疆民族地區(qū)高水平綜合大學(xué)的建設(shè)之路。
講到內(nèi)大校史,就不能不提到一個(gè)人。內(nèi)大創(chuàng)辦之初,時(shí)任國務(wù)院副總理、內(nèi)蒙古自治區(qū)黨委書記的烏蘭夫兼任首任校長。擔(dān)任校長的12年間,烏蘭夫給內(nèi)大提出了“雙重任務(wù)”的基本辦學(xué)方針:一方面與兄弟院校一樣貫徹執(zhí)行黨的教育政策;另一方面繁榮和發(fā)展內(nèi)蒙古民族文化和培養(yǎng)民族知識(shí)分子,進(jìn)行科學(xué)研究。
習(xí)近平總書記說:“內(nèi)蒙古大學(xué),我也是慕名而來,這是黨在邊疆少數(shù)民族地區(qū)創(chuàng)辦的第一所綜合性大學(xué),辦學(xué)起點(diǎn)高,師資隊(duì)伍來自八方支援,是社會(huì)主義制度優(yōu)越性的體現(xiàn)。內(nèi)蒙古大學(xué)首任校長烏蘭夫同志是自治區(qū)的主席、書記,也是國家領(lǐng)導(dǎo)人,培養(yǎng)了很多優(yōu)秀的學(xué)生和人才。”
習(xí)近平總書記聽取了內(nèi)大建設(shè)發(fā)展、教學(xué)科研、人才培養(yǎng)、思想政治建設(shè)等工作情pz0YXtbTBLocpHy0kDDO2w==況匯報(bào),并對內(nèi)大的民族特色、地區(qū)特色以及面向自治區(qū)“筑牢祖國北疆安全穩(wěn)定屏障和我國北方重要生態(tài)安全屏障”所作出的貢獻(xiàn)給予肯定。
當(dāng)聽到時(shí)任內(nèi)大黨委書記的朱炳文介紹“我們的辦學(xué)目標(biāo)是要把內(nèi)蒙古大學(xué)建設(shè)成為民族特色、地區(qū)特色鮮明的一流大學(xué)”時(shí),總書記表示,這個(gè)辦學(xué)定位是對的。
建校67年來,內(nèi)大始終堅(jiān)守“為黨育人,為國育才”的初心使命,自覺肩負(fù)“扎根北疆、興學(xué)強(qiáng)區(qū)”的責(zé)任擔(dān)當(dāng),秉承首任校長烏蘭夫提出的“雙重任務(wù)”辦學(xué)定位,走出一條“構(gòu)筑高峰、振興理科、提升文科、做強(qiáng)工科、拓展交叉”的學(xué)科建設(shè)新路,學(xué)校辦學(xué)實(shí)力和綜合水平實(shí)現(xiàn)大幅躍升。
——促進(jìn)學(xué)科交叉深度融合,構(gòu)建協(xié)調(diào)可持續(xù)、雁陣式布局的一流學(xué)科體系。以生物學(xué)國家一流學(xué)科建設(shè)為引領(lǐng),打造學(xué)科高峰,輻射帶動(dòng)學(xué)科整體水平大幅提升;以生態(tài)學(xué)、民族學(xué)等優(yōu)勢特色學(xué)科為支撐,以數(shù)理化、文史哲、經(jīng)管法、馬克思主義理論、紀(jì)檢監(jiān)察學(xué)科等為基礎(chǔ),夯實(shí)學(xué)科根基,持續(xù)提升基礎(chǔ)學(xué)科實(shí)力,繁榮發(fā)展哲學(xué)社會(huì)科學(xué);以電子信息、交通運(yùn)輸、化學(xué)材料等領(lǐng)域?yàn)橥黄?,全面升?jí)改造、做強(qiáng)做精工科,服務(wù)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展;以人工智能、新能源新材料、生物醫(yī)學(xué)等交叉學(xué)科為重點(diǎn),培育新的學(xué)科增長點(diǎn)。2019年以來,一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)從12個(gè)增加到13個(gè),博士后流動(dòng)站從7個(gè)增加到9個(gè)。
——人才為本,厚植“近悅遠(yuǎn)來”沃土,打造高端人才集聚地?;瘜W(xué)化工學(xué)院特聘研究員、“80后”博士生導(dǎo)師王春燕,于2017年4月與“駿馬計(jì)劃”結(jié)緣。來到內(nèi)大后,她迅速創(chuàng)建實(shí)驗(yàn)室,組建科研團(tuán)隊(duì),開展核酸納米組裝、核酸熱力學(xué)等方面的研究。2017年以來,以引育高端人才為目的,以年薪制與聘期考核為主要特征的“駿馬計(jì)劃”,吸引多名優(yōu)秀青年英才加入內(nèi)大。其中,率先實(shí)施“駿馬計(jì)劃”、引進(jìn)15名人才的化學(xué)學(xué)科發(fā)展迅速,聚焦稀土、石墨(烯)、煤炭等草原礦產(chǎn)資源的材料設(shè)計(jì)制備、高效清潔利用等關(guān)鍵技術(shù),在化學(xué)和材料學(xué)領(lǐng)域產(chǎn)生了一批具有國際影響力的創(chuàng)新成果,學(xué)術(shù)成果影響力接近國際前1%。
實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,根據(jù)學(xué)科需求和人才市場競爭程度,分學(xué)科制定人才引進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)待遇,對不同學(xué)科的人才引進(jìn)工作采取差異化政策和措施,建立靶向性強(qiáng)的人才培育機(jī)制。直面領(lǐng)軍人才明顯不足的短板,通過聘任制、雙聘制等積極有效靈活的方式,引進(jìn)兩院院士、學(xué)部委員、長江學(xué)者特聘教授,杰青萬人計(jì)劃領(lǐng)軍人才等一批高端人才。不斷完善優(yōu)秀青年人才破格晉升政策,通過系統(tǒng)培養(yǎng)和能力提升計(jì)劃,健全教師學(xué)術(shù)交流體系,強(qiáng)化教師學(xué)術(shù)共同體建設(shè),助力優(yōu)秀青年人才挑大梁、唱主角。學(xué)校對人才的吸引力、凝聚力不斷增強(qiáng),師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)“從以碩士為主到以博士為主”“從優(yōu)秀博士到高端人才”的歷史性轉(zhuǎn)變。
計(jì)算機(jī)學(xué)院教授飛龍是內(nèi)大一手培養(yǎng)起來的蒙古族青年教師,也是內(nèi)大蒙古文信息處理研究第三代接力者。他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)主持實(shí)施的“蒙古文古籍文獻(xiàn)數(shù)字化工程”目前已完成第一階段的建設(shè),建成存儲(chǔ)數(shù)字化蒙古文古籍文獻(xiàn)最多、檢索分析智能化程度最高的蒙古文古籍文獻(xiàn)資源庫,為蒙古文古籍的搶救、保護(hù)、傳承、開發(fā)和利用提供了重要支撐。
——在開放辦學(xué)上步履不停,充分發(fā)揮“部區(qū)合建”四方聯(lián)動(dòng)機(jī)制作用,同復(fù)旦大學(xué)、吉林大學(xué)、東北師范大學(xué)、蘭州大學(xué)的對口合作取得累累碩果,“多幫一”“組團(tuán)式”的支持格局已經(jīng)形成并日益顯現(xiàn)帶動(dòng)作用。成立由19位院士、文科資深教授組成的發(fā)展戰(zhàn)略咨詢委員會(huì),為學(xué)校高質(zhì)量內(nèi)涵式發(fā)展提供了智囊團(tuán)、思想庫和參謀部。與國(境)外的114所高校和科研機(jī)構(gòu)建立合作交流關(guān)系,師生國際合作交流日益擴(kuò)大和深入。圍繞“一帶一路”倡議與中蒙俄經(jīng)濟(jì)走廊建設(shè),加強(qiáng)理論研究、實(shí)踐分析、決策咨詢等智力支持,培養(yǎng)熟悉蒙俄等周邊國家政治、經(jīng)濟(jì)、法律、文化、風(fēng)俗、人文地理的專業(yè)人才,促進(jìn)民心相通、人文交流、產(chǎn)業(yè)合作。
——通過加強(qiáng)有組織科研,強(qiáng)化重點(diǎn)領(lǐng)域集中攻關(guān),形成“立足學(xué)術(shù)前沿,突出需求導(dǎo)向”的生動(dòng)實(shí)踐,涌現(xiàn)出一批具有“內(nèi)大特色”、面向產(chǎn)業(yè)需求的重大創(chuàng)新技術(shù)和成果。重點(diǎn)打造以趙東元、金力、張涌3位院士領(lǐng)銜的材料化學(xué)科學(xué)創(chuàng)新中心、生物醫(yī)學(xué)創(chuàng)新中心、草原家畜種質(zhì)創(chuàng)新與繁育基地等集成攻關(guān)大平臺(tái),解決制約高質(zhì)量發(fā)展的瓶頸問題和產(chǎn)業(yè)重大需求;以學(xué)科群為基礎(chǔ),整合優(yōu)勢學(xué)科資源,組建跨區(qū)域、跨學(xué)校和跨學(xué)科的富有創(chuàng)新活力的交叉學(xué)科隊(duì)伍,形成草原家畜與牧草表型組學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、草地生態(tài)學(xué)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展等多個(gè)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。
李光鵬教授團(tuán)隊(duì)成功培育3個(gè)雙肌黃牛新品系,農(nóng)業(yè)農(nóng)村部專家組認(rèn)為“該成果達(dá)到國際同類研究領(lǐng)先水平,對我國黃牛種質(zhì)資源保護(hù)、開發(fā)和利用具有里程碑意義”;李喜和教授團(tuán)隊(duì)研制了奶牛性控X冷凍精液高效生產(chǎn)新技術(shù)、新產(chǎn)品,實(shí)現(xiàn)了世界最大規(guī)模的產(chǎn)業(yè)化推廣應(yīng)用,經(jīng)濟(jì)與社會(huì)效益顯著,農(nóng)業(yè)農(nóng)村部專家組評價(jià)“該成果技術(shù)應(yīng)用水平和推廣規(guī)模居國際領(lǐng)先”;國家羊遺傳評估中心負(fù)責(zé)人劉永斌教授通過羊種業(yè)大數(shù)據(jù)系統(tǒng)推動(dòng)聯(lián)合育種,獻(xiàn)力國家種業(yè)管理水平和科技創(chuàng)新能力的提升;劉東軍教授團(tuán)隊(duì)開展阿爾巴斯絨山羊種質(zhì)資源保護(hù)與創(chuàng)新利用,系統(tǒng)建立優(yōu)化了多種細(xì)胞遺傳資源保存方法及繁育體系,相關(guān)成果獲教育部科技進(jìn)步成果二等獎(jiǎng);祁智教授團(tuán)隊(duì)完成8億畝天然草原土壤采集和測試工作,建立起自治區(qū)天然草原土壤庫,繪制出草原20種礦質(zhì)元素含量分布圖,為恢復(fù)草原生產(chǎn)力提供了重要依據(jù);馬鈴薯工程技術(shù)研究中心成功選育3個(gè)馬鈴薯新品種,填補(bǔ)了我國馬鈴薯模式研究材料方面的空白,為馬鈴薯突變體創(chuàng)制和重要農(nóng)藝基因發(fā)掘提供支撐一個(gè)個(gè)新坐標(biāo)勾勒出內(nèi)大高質(zhì)量內(nèi)涵式發(fā)展的上揚(yáng)曲線:12個(gè)國家級(jí)科研平臺(tái)獲批建設(shè)、成效顯著,新增5個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI全球排名前1%,11人入選全球前2%頂尖科學(xué)家榜單。在校友會(huì)中國大學(xué)最新排名榜上,內(nèi)大從2023年的137名上升到2024年的117名,提升20個(gè)位次;在自然指數(shù)中國大學(xué)排名榜上,內(nèi)大從2023年的153名上升到2024年的101名,提升52個(gè)位次。
考察結(jié)束,習(xí)近平總書記在掌聲和歡呼聲中走出圖書館,與道路兩旁歡送的師生親切握手,大家激動(dòng)歡呼:“總書記好!”“總書記再見!”“總書記再來!”千余名師生目送總書記的車緩緩駛出校園,總書記特意打開車窗,微笑著與大家揮手道別。人群中響起經(jīng)久不息的掌聲
“內(nèi)蒙古大學(xué)要開放辦學(xué),在競爭中發(fā)展,一定要辦好特色鮮明的一流大學(xué)?!边@是總書記對內(nèi)大的深情囑托。殷殷囑托,重若千鈞。站在新的歷史起點(diǎn)上,內(nèi)大各族師生將繼續(xù)秉持“吃苦耐勞、一往無前,不達(dá)目的絕不罷休”的蒙古馬精神,意氣風(fēng)發(fā)、砥礪奮進(jìn),凝聚成一股巨大的力量,一起守護(hù)好北疆大地這片手足相親、守望相助的亮麗風(fēng)景線!
責(zé)任編輯:丁莉莎