大數(shù)據(jù)背景下高校網(wǎng)絡(luò)信息安全防護(hù)策略

摘要：科技快速發(fā)展的大背景下，各種先進(jìn)技術(shù)手段的應(yīng)用范圍不斷拓寬，網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)用戶數(shù)量快速增加，每時(shí)每刻產(chǎn)生的數(shù)據(jù)信息量都極為龐大。步入大數(shù)據(jù)時(shí)代后，人們的信息獲取更為便捷，相互間的溝通交流也更加高效。但大數(shù)據(jù)帶來的不僅是積極影響，還會(huì)帶來消極影響，信息安全問題便是其中一個(gè)重要影響。因此，各高校必須充分利用大數(shù)據(jù)的優(yōu)勢(shì)，并著重加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息安全防護(hù)，確保大數(shù)據(jù)帶來的消極影響降至最低。本文通過對(duì)大數(shù)據(jù)背景下高校網(wǎng)絡(luò)信息安全防護(hù)面臨的挑戰(zhàn)進(jìn)行分析，指出大數(shù)據(jù)背景下高校網(wǎng)絡(luò)信息安全隱患，提出大數(shù)據(jù)背景下高校網(wǎng)絡(luò)信息安全防護(hù)策略。

關(guān)鍵詞：大數(shù)據(jù)；高校；網(wǎng)絡(luò)信息；安全防護(hù)

引言

大數(shù)據(jù)技術(shù)的誕生，為各行業(yè)的發(fā)展提供新的機(jī)遇，人們享受大數(shù)據(jù)帶來的便利時(shí)，也容易出現(xiàn)隱私泄露的問題，此種現(xiàn)象在高校發(fā)生得較為頻繁。網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)群體中，高校師生占據(jù)很高的比例，大數(shù)據(jù)給高校師生提供的便利性毋庸置疑，但也使隱私信息泄露的概率大幅提升，尤其是近些年學(xué)生信息被盜用、黑客攻擊、電信詐騙等事件的發(fā)生愈發(fā)頻繁[1]。在此大趨勢(shì)下，如何加強(qiáng)高校網(wǎng)絡(luò)信息安全防護(hù)，最大限度降低信息泄露、師生被詐騙等事件的發(fā)生概率，是所有高校都應(yīng)著重探索的事宜。

一、大數(shù)據(jù)與網(wǎng)絡(luò)信息安全概述

大數(shù)據(jù)是指規(guī)模較大的數(shù)據(jù)，互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展的過程中，互聯(lián)網(wǎng)用戶也在日益增加，大數(shù)據(jù)技術(shù)支持下，用戶的數(shù)據(jù)獲取形式發(fā)生變化，人們無需出戶便可獲得各種各樣的信息，為學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活提供有效助力。在獲得大數(shù)據(jù)的正向影響外，人們也應(yīng)真正意識(shí)到其還會(huì)引發(fā)安全問題，學(xué)生信息被非法盜取的現(xiàn)象屢見不鮮，嚴(yán)重?fù)p害了高校的利益[2]。網(wǎng)絡(luò)信息安全是指利用現(xiàn)代化技術(shù)管理網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)用戶，可更好地保障用戶信息安全，還可規(guī)避不法人員為謀取利益而盜取用戶信息的問題。大數(shù)據(jù)背景下，網(wǎng)絡(luò)介質(zhì)有著多元特性，用戶可將信息通過多種渠道分享，無形中使網(wǎng)絡(luò)信息的保護(hù)難度有所提升。如今，存在眾多給高校網(wǎng)絡(luò)信息安全產(chǎn)生威脅的因素，使高校師生隱私信息面臨極大的泄露風(fēng)險(xiǎn)，這是所有高校都應(yīng)正視的問題。

二、大數(shù)據(jù)背景下高校網(wǎng)絡(luò)信息安全防護(hù)面臨的挑戰(zhàn)

（一）網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)相對(duì)龐雜

高校的信息系統(tǒng)眾多，部分高校甚至有超過1000個(gè)網(wǎng)站，網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)結(jié)構(gòu)相對(duì)復(fù)雜，規(guī)模不斷擴(kuò)大，自然也會(huì)提升對(duì)安全防護(hù)的需求，只利用傳統(tǒng)的安全設(shè)備顯然不合適。

（二）信息數(shù)據(jù)量龐大

高校有著龐大的數(shù)據(jù)量，如校園管理、科研資源、教務(wù)信息等，每一個(gè)系統(tǒng)都會(huì)產(chǎn)生大量數(shù)據(jù)，若要對(duì)這些數(shù)據(jù)進(jìn)行安全檢測，只采用單一的安全設(shè)備顯然不夠。

（三）網(wǎng)絡(luò)安全邊界不明晰

網(wǎng)絡(luò)終端設(shè)備類型愈發(fā)豐富，也相應(yīng)地改變網(wǎng)絡(luò)的本質(zhì)，網(wǎng)絡(luò)用戶除了使用計(jì)算機(jī)設(shè)備外，也增加了移動(dòng)終端的使用頻率，大多數(shù)高校中都有著物聯(lián)網(wǎng)、無線網(wǎng)絡(luò)等多種網(wǎng)絡(luò)類型。不斷出現(xiàn)各種新設(shè)備，使數(shù)據(jù)信息傳遞更加便捷高效，但也提升信息安全問題發(fā)生概率，更無法明確網(wǎng)絡(luò)信息安全的邊界[3]。

（四）用戶種類愈發(fā)復(fù)雜

高校包含著師生、科研人員等眾多網(wǎng)絡(luò)用戶，而在網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)覆蓋范圍更廣的同時(shí)，引入了更多的信息數(shù)據(jù)系統(tǒng)管理公司，系統(tǒng)開發(fā)與數(shù)據(jù)維護(hù)基本交予外包公司，使用戶種類更為復(fù)雜，網(wǎng)絡(luò)信息安全防護(hù)也更加困難。

三、大數(shù)據(jù)背景下高校網(wǎng)絡(luò)信息安全隱患

（一）技術(shù)方面的隱患

1.系統(tǒng)自身存在的漏洞及病毒攻擊

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)具有開放性，為資源的獲取與共享提供便利性，但也為病毒入侵提供更多路徑。病毒可隱藏于光盤、互聯(lián)網(wǎng)等，用以對(duì)高校的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)作出攻擊，使當(dāng)中的重要數(shù)據(jù)被破壞。高校自身的系統(tǒng)存在安全漏洞，在一定程度上提升網(wǎng)絡(luò)信息安全管理難度。

2.黑客攻擊威脅

大數(shù)據(jù)時(shí)代下，黑客入侵已成為常見的一種信息安全事件，高校網(wǎng)絡(luò)中有著極為豐富的數(shù)據(jù)信息，不僅有學(xué)生信息、家長信息、公共教育信息，還有一些信息內(nèi)容屬于國家機(jī)密，若這些信息被不法分子竊取，顯然會(huì)引發(fā)重大社會(huì)矛盾。受到黑客的惡意攻擊，若沒有強(qiáng)大的防護(hù)系統(tǒng)，必然會(huì)給系統(tǒng)的正常運(yùn)行產(chǎn)生影響。犯罪分子若惡意地?cái)U(kuò)散竊取的隱私數(shù)據(jù)，容易讓學(xué)生們陷入巨大的困境中。加之系統(tǒng)被黑客攻擊后基本會(huì)報(bào)廢，還需要承擔(dān)不小的物質(zhì)損失。

3.垃圾信息困擾

海量的數(shù)據(jù)信息當(dāng)中難免會(huì)摻雜一些低質(zhì)的信息內(nèi)容，這些垃圾信息會(huì)給用戶帶來很大的困擾，某些不法分子將傳播垃圾信息作為竊取信息的手段，從而給高校網(wǎng)絡(luò)安全造成較大威脅。

（二）管理方面的隱患

1.系統(tǒng)管理水平相對(duì)較弱

高校的網(wǎng)絡(luò)覆蓋教學(xué)樓、宿舍等各個(gè)區(qū)域，網(wǎng)絡(luò)組成相對(duì)復(fù)雜，系統(tǒng)管理難度也普遍較高。部分樓宇并未專門設(shè)置弱電井，直接把網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安置在走廊機(jī)柜當(dāng)中，使不法分子輕易就可采取違法操作。部分高校并無區(qū)分強(qiáng)弱電間，時(shí)常有著無故斷電的現(xiàn)象，導(dǎo)致信息泄露、設(shè)備損壞。高校某部門為工作開展更為高效，專門設(shè)置獨(dú)立系統(tǒng)，但在管理時(shí)因?qū)I(yè)水平偏弱等原因，使網(wǎng)絡(luò)信息安全問題得以加劇[4]。

2.高校缺乏網(wǎng)絡(luò)信息安全防護(hù)意識(shí)

大多數(shù)師生都缺乏防護(hù)意識(shí)，網(wǎng)絡(luò)賬號(hào)經(jīng)常隨意借用，很多用戶都是采用生日、辦公電話等簡單數(shù)字作為密?？诹睢＝逃畔⒒厔?shì)愈發(fā)明顯，高校也在持續(xù)提升數(shù)字化水平，大部分高校都建立身份認(rèn)證系統(tǒng)，師生只要進(jìn)入系統(tǒng)輸入賬號(hào)密碼便可訪問各類型信息系統(tǒng)，一旦泄露自身的賬號(hào)信息，便會(huì)引發(fā)極為嚴(yán)重的影響。

3.無法有效防范網(wǎng)絡(luò)攻擊

高校在面對(duì)外界網(wǎng)絡(luò)攻擊時(shí)，往往都會(huì)通過設(shè)置防火墻、入侵檢測系統(tǒng)等方法，但校內(nèi)的惡意攻擊防護(hù)上卻有著很大的漏洞。部分學(xué)生對(duì)黑客技術(shù)興趣度較高，會(huì)通過自學(xué)來滿足自身的興趣，還會(huì)通過攻擊校園網(wǎng)來檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果，部分高校由于不注重校內(nèi)攻擊的防護(hù)，在面對(duì)此種攻擊時(shí)會(huì)直接導(dǎo)致系統(tǒng)崩潰。

（三）自然因素方面的隱患

計(jì)算機(jī)包含著眾多構(gòu)件，對(duì)外部環(huán)境極為敏感，因而在網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)運(yùn)行過程中，自然因素會(huì)在一定程度上給其產(chǎn)生影響。計(jì)算機(jī)所處的溫濕度等都屬于自然因素的范疇，計(jì)算機(jī)所處的環(huán)境若無法做好防濕、降溫等工作，會(huì)使電子器件受到侵蝕，導(dǎo)致系統(tǒng)無法正常運(yùn)行，也隨之提升網(wǎng)絡(luò)信息安全隱患。同時(shí)，火災(zāi)、雷擊等也屬于自然因素，一旦發(fā)生這些災(zāi)害或事故，會(huì)給計(jì)算機(jī)的線路造成巨大傷害。由此可見，若要保障網(wǎng)絡(luò)信息安全，硬件設(shè)備防護(hù)是極為重要的工作，但大多數(shù)高校在此方面都顯得相對(duì)薄弱。

四、大數(shù)據(jù)背景下高校網(wǎng)絡(luò)信息安全防護(hù)策略

（一）不斷優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)安全管理體系

需強(qiáng)化法律手段的約束力，保障和高校信息網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)的法律法規(guī)都可切實(shí)落地，一旦發(fā)現(xiàn)任何違反法律法規(guī)的行為必須追責(zé)到底。高校應(yīng)加強(qiáng)實(shí)踐，切實(shí)將相關(guān)法律法規(guī)轉(zhuǎn)化成切實(shí)可行的實(shí)踐方案，還可結(jié)合實(shí)況適當(dāng)?shù)卦黾又笇?dǎo)文件。法律法規(guī)的落實(shí)應(yīng)注重責(zé)任監(jiān)管，必須嚴(yán)格審查參與信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)部門的行為，但對(duì)網(wǎng)絡(luò)生態(tài)干預(yù)度應(yīng)合理控制。通過完善的管理體系，促進(jìn)高校網(wǎng)絡(luò)行為提升規(guī)范性。高校信息網(wǎng)絡(luò)涉及的部門眾多，也會(huì)應(yīng)用到不同的系統(tǒng)，信息治理的環(huán)節(jié)相對(duì)較多，所以完善的管理機(jī)制必不可少。做好統(tǒng)一規(guī)劃工作，明確各部門的責(zé)任和義務(wù)，促進(jìn)各部門的密切配合，避免由于管理工作未做到位而引發(fā)安全風(fēng)險(xiǎn)[5]。

（二）構(gòu)建統(tǒng)一的信息化標(biāo)準(zhǔn)

大數(shù)據(jù)時(shí)代下，高校必須順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展做好信息化建設(shè)工作，構(gòu)建科學(xué)完善的數(shù)據(jù)管理平臺(tái)，促進(jìn)校園管理水平的有效提升。高校管理人員必須把控好信息系統(tǒng)建設(shè)工作的狀況，確保系統(tǒng)的作用充分發(fā)揮出來。一方面，建立統(tǒng)一的信息標(biāo)準(zhǔn)，為信息系統(tǒng)建設(shè)等相關(guān)工作提供有效指導(dǎo)。運(yùn)行系統(tǒng)可為校領(lǐng)導(dǎo)和各管理部門及時(shí)溝通交流，分享各自的數(shù)據(jù)資源，從而促進(jìn)高校管理工作的不斷優(yōu)化。同時(shí)，遵從國家信息管理標(biāo)準(zhǔn)，不斷對(duì)信息系統(tǒng)進(jìn)行優(yōu)化，避免高校的管理工作開展偏離方向。另一方面，建立統(tǒng)一的信息門戶，提升信息管理規(guī)范性。高校需要在門戶建立之前，充分了解各用戶的情況，借以先進(jìn)技術(shù)優(yōu)化信息系統(tǒng)的建設(shè)。通過對(duì)全體師生的身份認(rèn)證進(jìn)行統(tǒng)一，做好身份識(shí)別、權(quán)限設(shè)置等工作的設(shè)計(jì)，只有權(quán)限內(nèi)的人員才可訪問信息內(nèi)容，此種做法可使數(shù)據(jù)信息可高度共享，促進(jìn)管理效率的提升，也可控制不良分子的入侵。

（三）注重人員安全素質(zhì)的提升

高校必須注重引導(dǎo)全體人員強(qiáng)化自身的安全意識(shí)，并組織人員參與理論知識(shí)學(xué)習(xí)，提供更多實(shí)踐操作的機(jī)會(huì)，從而提升整體的安全素質(zhì)。在實(shí)施過程中，必須做好這些工作：一方面，需要打造科學(xué)的網(wǎng)絡(luò)管理制度，使人員行為有具體的參考準(zhǔn)則，可大幅提升行為規(guī)范性。高校需定期組織人員參與培訓(xùn)活動(dòng)，使全員都可提升網(wǎng)絡(luò)信息保護(hù)意識(shí)，強(qiáng)化防護(hù)能力，可熟練操作安全防護(hù)軟件，為數(shù)據(jù)信息安全提供有力保障。網(wǎng)絡(luò)安全管理人員需掌握基礎(chǔ)設(shè)施安全知識(shí)、信息安全知識(shí)等，需將安全防護(hù)意識(shí)作為管理人員的培訓(xùn)重點(diǎn)內(nèi)容，各階段可結(jié)合實(shí)際規(guī)定開展線上培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等多種培訓(xùn)方式，逐步打造一支結(jié)構(gòu)科學(xué)、專業(yè)性強(qiáng)的人才隊(duì)伍，使人員對(duì)系統(tǒng)操作核心內(nèi)容有清晰的了解，從而更好地應(yīng)對(duì)各種網(wǎng)絡(luò)信息安全問題。另一方面，對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息的訪問次數(shù)進(jìn)行嚴(yán)格控制，核心數(shù)據(jù)信息也需要多重認(rèn)證才可瀏覽，沒有權(quán)限的人員不可瀏覽，只有如此網(wǎng)絡(luò)安全保障才可得以提升[6]。

（四）提升信息數(shù)據(jù)使用規(guī)范性

高校可在教師職業(yè)培訓(xùn)開展過程中，融入信息網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)內(nèi)容，并由教師對(duì)學(xué)生開展宣傳教導(dǎo)，通過定期普及網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，使學(xué)生提升病毒查殺意識(shí)，堅(jiān)決不參與無法判定真?zhèn)蔚木W(wǎng)絡(luò)交易，注重個(gè)人隱私的保護(hù)。高校需要對(duì)學(xué)生知情權(quán)給予足夠的尊重，讓學(xué)生能夠積極參與到公共事務(wù)監(jiān)督當(dāng)中，并可自行處理個(gè)人的信息，高校不可以任何理由侵犯學(xué)生的知情權(quán)和參與權(quán)。同時(shí)，高校必須做好宣傳工作，結(jié)合法律法規(guī)開展知識(shí)普及活動(dòng)，使學(xué)生的合法權(quán)利都可有效行使。技術(shù)倫理教育可促進(jìn)高校對(duì)技術(shù)和教育之間的關(guān)系有清晰的認(rèn)知，避免出現(xiàn)技術(shù)本位的明顯錯(cuò)誤。高校需始終秉承以人為本的觀念，教育者不可直接通過數(shù)據(jù)表現(xiàn)來評(píng)價(jià)學(xué)生，極易給智慧校園的建設(shè)產(chǎn)生不利影響。此外，智慧校園還需要做到因材施教，注重人文關(guān)懷的融入，讓學(xué)生在教育活動(dòng)中獲得良好的體驗(yàn)，保障校園信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的作用可有效發(fā)揮出來。

（五）加強(qiáng)數(shù)據(jù)加密技術(shù)的應(yīng)用

數(shù)據(jù)加密技術(shù)現(xiàn)已獲得極為廣泛的應(yīng)用，其主要有兩種類型：（1）對(duì)稱加密技術(shù)，該方法主要用于對(duì)信息數(shù)據(jù)進(jìn)行處理和掌控，確保信息接收和使用者密鑰一致。此種加密方法容易被破譯，安全度相對(duì)較低，但操作方法相對(duì)簡單，對(duì)應(yīng)用無明確的限制，因而適用范圍相對(duì)較廣；（2）非對(duì)稱加密技術(shù)，該技術(shù)應(yīng)用過程中會(huì)涉及公鑰和私鑰兩方面內(nèi)容。數(shù)據(jù)信息傳輸者的數(shù)據(jù)傳輸時(shí)可利用公鑰來加密，數(shù)據(jù)信息接收者來獲得信息內(nèi)容直接通過私鑰解密即可，公鑰和私鑰的差距相對(duì)明顯，因而非對(duì)稱加密技術(shù)的應(yīng)用更加安全。若是盜取者只掌握公鑰的情況下，無法對(duì)數(shù)據(jù)信息進(jìn)行解密，此種形式可大幅提升數(shù)據(jù)信息的安全性，可見此項(xiàng)技術(shù)的應(yīng)用具有可行性。

（六）積極應(yīng)用入侵監(jiān)測技術(shù)

入侵檢測技術(shù)是科技發(fā)展過程中的產(chǎn)物，如今的受眾群體也在不斷擴(kuò)大，其在網(wǎng)絡(luò)信息安全防護(hù)方面的價(jià)值愈發(fā)凸顯。因而，高校為保障網(wǎng)絡(luò)信息安全防護(hù)質(zhì)量，也應(yīng)積極應(yīng)用入侵檢測技術(shù)，采取科學(xué)的手段讓該技術(shù)的作用真正發(fā)揮出來。入侵檢測技術(shù)是通過對(duì)信息系統(tǒng)運(yùn)行狀態(tài)進(jìn)行全方位監(jiān)測，從而對(duì)其的安全現(xiàn)狀有清晰的了解。發(fā)現(xiàn)信息系統(tǒng)中有不法人員入侵的現(xiàn)象，就應(yīng)針對(duì)性地采取有效措施應(yīng)對(duì)入侵問題，從而為網(wǎng)絡(luò)信息安全提供更大程度的保護(hù)。在具體檢測過程中，入侵檢測技術(shù)主要有兩種方法：（1）簽名分析法，該方法可對(duì)信息系統(tǒng)中有無入侵行為進(jìn)行檢測，相關(guān)人員應(yīng)簽名設(shè)定具體的干擾性質(zhì)，如此可對(duì)信息系統(tǒng)提供有效保護(hù)；（2）統(tǒng)計(jì)分析法，其是基于統(tǒng)計(jì)學(xué)之上實(shí)施的入侵檢測工作，在具體應(yīng)用時(shí)會(huì)結(jié)合系統(tǒng)運(yùn)行實(shí)況對(duì)行為方式進(jìn)行甄別，尋找和正常運(yùn)行狀態(tài)下存在的差別，繼而采取科學(xué)的手段解決問題，避免問題不會(huì)進(jìn)一步擴(kuò)大化。

結(jié)語

綜上所述，如今各高校還存在眾多校園網(wǎng)絡(luò)信息安全管理問題，導(dǎo)致管理的成效并不明顯。步入大數(shù)據(jù)時(shí)代后，高校繼續(xù)沿用傳統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)信息安全防護(hù)模式與技術(shù)，顯然難以應(yīng)對(duì)大數(shù)據(jù)帶來的挑戰(zhàn)。信息量大幅增加，使數(shù)據(jù)管理難度不斷提升，加之不法分子采用的手段越來越多，也相應(yīng)地提升對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息安全防護(hù)的要求。若是高校并未加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息安全防護(hù)，必然會(huì)使信息泄露概率有所提升，也給高校的安全運(yùn)行帶來威脅。因此，各高校應(yīng)切實(shí)提升網(wǎng)絡(luò)信息安防技術(shù)水平，并加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息安防教育，制定切實(shí)管理方案，采取有效控制措施維護(hù)校園網(wǎng)絡(luò)信息安全。

本文系1.2023年度江蘇高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究思想政治工作專題項(xiàng)目《新時(shí)代高校網(wǎng)絡(luò)輿情危機(jī)防范與應(yīng)對(duì)研究》（項(xiàng)目編號(hào)：2023SJSZ0688）；2.2022—2024年度常州大學(xué)黨建和思想政治工作研究會(huì)課題《產(chǎn)教融合背景下高校統(tǒng)戰(zhàn)工作助力學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)路徑研究》（課題編號(hào)：22DJSZ15）；3.2023—2025年度常州大學(xué)黨建和思想政治工作研究會(huì)課題《新時(shí)代高校網(wǎng)絡(luò)輿情危機(jī)防范與應(yīng)對(duì)研究》（課題編號(hào)：23DJSZ39）；4.2023年度常州大學(xué)計(jì)算機(jī)與人工智能學(xué)院阿里云大數(shù)據(jù)學(xué)院軟件學(xué)院教育教學(xué)研究課題《新時(shí)代高校網(wǎng)絡(luò)輿情危機(jī)防范與應(yīng)對(duì)研究》（課題編號(hào)：2023BDJY07）的研究成果。

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（作者單位：常州大學(xué)）

（責(zé)任編輯：袁麗娜）