馬林巴在現(xiàn)代交響樂團(tuán)中的演奏技巧表現(xiàn)

【摘 要】馬林巴作為一種具有藝術(shù)魅力的打擊樂器，具有音色優(yōu)美、音域廣泛、表現(xiàn)力豐富等特點(diǎn)，是目前人們備受喜愛的一種樂器。目前，關(guān)于馬林巴在現(xiàn)代交響樂團(tuán)中的演奏技巧表現(xiàn)方面的研究相對較少，對此，本文基于馬林巴樂器和現(xiàn)代交響樂團(tuán)的概念，對馬林巴在現(xiàn)代交響樂團(tuán)中的角色與地位進(jìn)行分析，并闡述馬林巴在現(xiàn)代交響樂團(tuán)中的演奏技巧表現(xiàn)形式。

【關(guān)鍵詞】馬林巴；交響樂；演奏技巧；表現(xiàn)形式

【中圖分類號】J625.9 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】1007—4198（2024）14—079—03

一、馬林巴樂器和現(xiàn)代交響樂團(tuán)概述

（一）馬林巴樂器簡介

馬林巴屬于一種鍵盤類打擊樂器，最早產(chǎn)出地為非洲，在上世紀(jì)17、18年代傳入拉丁美洲后，演變成常用的一種樂器。隨著時(shí)代的發(fā)展，樂器也得到了相應(yīng)的變革與發(fā)展，古老的馬林巴逐漸演變成橫跨四組半八度的管式馬林巴琴[1]。在近代，馬林巴演奏家創(chuàng)造出五組八度的馬林巴琴，并對演奏技法進(jìn)行了相應(yīng)的變革，在實(shí)現(xiàn)馬林巴獨(dú)奏的同時(shí)，也將應(yīng)用至樂隊(duì)合奏、樂器伴奏中。對于馬林巴而言，其音色的變化具有獨(dú)特性，在演奏過程中，演奏者可通過形狀大小不同的琴槌，以及改變敲擊的位置和力度，創(chuàng)造不同的音色。通過此種音色的變化，使得馬林巴在交響樂團(tuán)中能夠適應(yīng)不同的音樂情境變化與情感表達(dá)需求。

（二）現(xiàn)代交響樂團(tuán)隊(duì)簡介

現(xiàn)代樂團(tuán)主要是至多種樂器組成的合奏團(tuán)體，較為常見的樂器主要分為四種，即弦樂器、管樂器、打擊樂器以及鍵盤樂器，每種樂器都具有相應(yīng)的特點(diǎn)與作用。其中，弦樂器屬于交響樂團(tuán)中最為主要的樂器，如小提琴、中提琴、大題提琴等。

管樂器在交響樂團(tuán)中主要用于演奏旋律和和聲，常見的管樂器有長笛、短笛、雙簧管等。打擊樂器主要用于加強(qiáng)節(jié)奏感與氣氛，常見的打擊樂器有定音鼓、大鼓、小鼓等[2]。雖然打擊樂器在交響樂中不屬于主要樂器，但是在演奏部分曲目時(shí)，打擊樂器可有效提升樂曲的演奏效果。鍵盤樂器主要用于演奏旋律與伴奏，常見的鍵盤樂器有鋼琴、管風(fēng)琴等。雖然鍵盤樂器不屬于傳統(tǒng)意義上的交響樂器，但是在現(xiàn)代交響樂作品中，鍵盤樂器的作用卻是越來越重要?？偟膩碚f，現(xiàn)代交響樂團(tuán)隊(duì)是一種非常豐富的音樂形式，其組成和規(guī)?？梢愿鶕?jù)具體情況而有所不同。無論是古典音樂還是現(xiàn)代音樂，交響樂團(tuán)都能夠表現(xiàn)出其獨(dú)特的魅力和效果。

二、馬林巴在現(xiàn)代交響樂團(tuán)中的角色與地位

（一）現(xiàn)代交響樂團(tuán)的樂器編制和馬林巴的定位

現(xiàn)代交響樂團(tuán)的固定編制主要包括四組器樂：弦樂（String），木管樂器（Woodwind），銅管樂器（Brass）和打擊樂器（Percussion）。這四組器樂各具特色，相互配合，共同創(chuàng)造出豐富多彩的音樂。弦樂是交響樂團(tuán)中數(shù)量最多、音色最豐富的樂器組，包括小提琴、中提琴、大提琴和低音提琴等。它們在樂曲中擔(dān)任著旋律線的大部分，通過不同的弓法和演奏技巧，展現(xiàn)出豐富的音樂表情。木管樂器包括長笛、雙簧管、單簧管和大管等，它們的音色獨(dú)特，具有很強(qiáng)的表現(xiàn)力。在交響樂團(tuán)中，木管樂器通常用于演奏柔和的旋律或者填充音色，給樂曲帶來優(yōu)雅和柔和的感覺。銅管樂器包括小號、長號、圓號和低音號等，它們的音色宏亮、雄壯，給人以強(qiáng)烈的聽覺沖擊。在交響樂團(tuán)中，銅管樂器通常用于演奏節(jié)奏明快的旋律或者低音部分，給樂曲帶來力量和激情。打擊樂器則包括定音鼓、大鼓、小鼓、馬林巴等。其中，馬林巴作為打擊樂器的一種，其地位十分特殊。它在樂隊(duì)中通常用于演奏旋律性的聲部，既可以作為獨(dú)奏樂器，也可以作為伴奏樂器。馬林巴的音色獨(dú)特，悠揚(yáng)悅耳，表現(xiàn)力強(qiáng)，能夠?yàn)闃非鷰愍?dú)特的色彩和情感氛圍。在現(xiàn)代交響樂團(tuán)中，馬林巴通常被放置在舞臺的左側(cè)，與其他打擊樂器一起形成一個(gè)整體。在演奏過程中，馬林巴手會(huì)根據(jù)樂曲的需要與其他打擊樂器手進(jìn)行協(xié)作，通過不同的節(jié)奏和音色來營造出豐富多彩的音樂效果。這種協(xié)作使得樂曲更加立體化，更加有層次感。馬林巴在現(xiàn)代交響樂團(tuán)中的重要性不言而喻。它的音色獨(dú)特，表現(xiàn)力強(qiáng)，能夠?yàn)闃非鷰愍?dú)特的色彩和情感氛圍。同時(shí)，與其他打擊樂器手的協(xié)作也讓樂曲更加豐富多彩，更具層次感。這種層次感和多彩的音樂效果也是現(xiàn)代交響樂團(tuán)的魅力所在[3]。

（二）馬林巴在交響樂曲中的獨(dú)奏和伴奏作用

馬林巴作為一種打擊樂器，其具有音色獨(dú)特、表現(xiàn)力豐富等特點(diǎn)，在交響樂中的作用主要分為兩個(gè)方面。

1.獨(dú)奏

展現(xiàn)旋律：在交響樂曲中，馬林巴可以作為旋律樂器，通過獨(dú)奏來展現(xiàn)樂曲的主題旋律或副旋律。

營造氛圍：馬林巴的音色具有柔和、溫暖的特質(zhì)，能夠?yàn)榻豁憳非鸂I造出特定的氛圍。例如，在表現(xiàn)田園風(fēng)光、描繪自然景象等場景時(shí)，馬林巴的獨(dú)奏能夠?yàn)闃非鎏硪环N寧靜、恬淡的氛圍。

2.伴奏

節(jié)奏支撐：馬林巴的音色具有明顯的節(jié)奏感，可以作為伴奏樂器來支撐整個(gè)樂隊(duì)的節(jié)奏。在交響樂曲中，馬林巴能夠與其他打擊樂器配合，共同塑造出鮮明的節(jié)奏感。

色彩渲染：馬林巴的音色變化多樣，能夠與其他樂器形成良好的音色對比。在交響樂曲中，馬林巴的伴奏能夠?yàn)闃非鎏碡S富的色彩變化，使樂曲更加豐富多彩。

（三）馬林巴在現(xiàn)代交響樂中的創(chuàng)新應(yīng)用

由于馬林巴具有音色獨(dú)特的特點(diǎn)，在現(xiàn)代交響樂作品演奏過程中經(jīng)常用作主旋律樂器，或者用來營造特殊的氛圍[4]。在現(xiàn)代交響樂演奏過程中，部分作曲家經(jīng)常會(huì)通過馬林巴進(jìn)行不同音色的組合，進(jìn)而創(chuàng)造更為豐富的交響樂作品。在演奏技巧方面，傳統(tǒng)馬林巴演奏技巧主要側(cè)重于琴槌的敲擊方面，在現(xiàn)代交響樂中，部分演奏者開始探索更多的演奏方式，比如使用手指、手掌、甚至整個(gè)手臂來演奏，從而創(chuàng)造出更加豐富和多變的音色。這些新的演奏技巧不僅增強(qiáng)了馬林巴的表現(xiàn)力，也讓整個(gè)交響樂作品更加生動(dòng)和多彩。在樂器協(xié)作方面，現(xiàn)代交響樂演奏過程中經(jīng)常將馬林巴其他樂器進(jìn)行交互演奏，創(chuàng)造出一種獨(dú)特的音樂對話。例如，將馬林巴與大提琴、長笛等樂器進(jìn)行配合，可以創(chuàng)造出一種深沉而富有情感的旋律，在一定程度上增加音樂的渲染力，讓整個(gè)交響樂作品更加動(dòng)人。在過去，馬林巴通常只是作為伴奏樂器使用，但在現(xiàn)代交響樂中，許多作曲家開始將馬林巴作為主旋律樂器，甚至在某些作品中讓其擔(dān)任主導(dǎo)地位。這種變化不僅讓馬林巴得到了更多的關(guān)注和重視，也為其在交響樂中的發(fā)展提供了更多的機(jī)會(huì)和空間。

三、馬林巴演奏技巧和表現(xiàn)

（一）馬林巴演奏技巧與進(jìn)階發(fā)展

1.演奏技巧

現(xiàn)代馬林巴的演奏技巧較為復(fù)雜，主要分為三種演奏法，即2槌、4槌以及6槌。其中，2槌演奏法操作相對簡單，適用于初學(xué)者，2槌演奏法適用于大部分馬林巴作品演奏，6槌演奏法主要用于塑造音樂情感與形象，演奏技巧較為獨(dú)特，對演奏人技法要求相對較高。4槌演奏法是目前較為常見的一種演奏方法，演奏方式主要分為四種，具體為傳統(tǒng)演奏法、巴頓演奏法、瑪賽爾演奏法、斯蒂文斯演奏法。在傳統(tǒng)演奏過程中，兩手各持一槌，分別握于拇指與食指之間，食指與中指之間，槌桿在掌心相交叉，小指與無名指握住外側(cè)槌尾三至四厘米的交叉處，并以交叉點(diǎn)為軸，手型為水平姿勢；巴頓演奏法持槌方式與傳統(tǒng)演奏法大致相同，但是傳統(tǒng)演奏法外側(cè)槌桿位于內(nèi)測槌桿的下方，巴頓演奏法外側(cè)槌桿位于內(nèi)測槌桿的上方；瑪賽爾演奏法為兩支槌桿分別位于拇指與食指之間，由拇指與食指操控，另一支位于中指與無名指之間，由無名指與小指之間。兩支槌分居手掌內(nèi)外兩側(cè)，手型為水平姿勢，且槌與槌之間互不影響；斯蒂文斯演奏法屬于瑪賽爾演奏法的一種改進(jìn)，是目前一些國家最為流行的一種演奏方式，主要體現(xiàn)在將原有幾種演奏法水平扣腕的演奏姿勢改變?yōu)橹蓖笱葑嘧藙?，在一定程度上提升了演奏過程中手腕的靈活度。

2.進(jìn)階發(fā)展

持槌技巧：隨著演奏技巧的提高，演奏者需要掌握更為復(fù)雜的持槌技巧。這包括單槌和雙槌的演奏方法，以及連續(xù)跑動(dòng)性旋律音型、裝飾音及和聲的演奏等。這些技巧的熟練掌握能讓演奏者在表現(xiàn)力上更上一層樓，為觀眾帶來更加豐富和多彩的音樂體驗(yàn)。表現(xiàn)力：音樂不僅是聲音的呈現(xiàn)，更是情感的傳遞。在進(jìn)階發(fā)展階段，馬林巴演奏者需要不斷提升自己的表現(xiàn)力。這包括深化對音樂的理解、增強(qiáng)情感的表達(dá)以及對樂曲的獨(dú)特演繹等。通過不斷地探索和實(shí)踐，演奏者能夠?qū)⒆约旱那楦泻鸵娊馊谌胍魳分?，使得每一首曲子都煥發(fā)出新的生命力[5]。

創(chuàng)作與改編：創(chuàng)新是藝術(shù)永恒的主題。隨著馬林巴作品的不斷豐富，演奏者需要掌握更多的創(chuàng)作與改編技巧。這包括對樂曲結(jié)構(gòu)的深入理解、和聲的靈活運(yùn)用以及旋律的創(chuàng)新創(chuàng)作等。通過不斷的嘗試與實(shí)踐，演奏者不僅能為自己帶來音樂上的突破，還能為馬林巴這一藝術(shù)形式注入新的活力。

（三）馬林巴演奏技巧在樂團(tuán)中的表現(xiàn)

馬林巴屬于一種木質(zhì)敲擊樂器，由一個(gè)長方形或橢圓形的共鳴箱和不同長度、寬度和音高的木制音板組成。通過琴槌敲擊音板可以單音演奏，也可以通過如按照和弦、旋律或節(jié)奏進(jìn)行和聲演奏。在合奏中，馬林巴可以作為主奏樂器，b7937d86e8c4ade83d2abd88ecebe7ecc8ba5fc94c7fe58870fbca90c7a744d4也可以與其他打擊樂器、旋律樂器或管弦樂器等合奏。馬林巴的音色獨(dú)特，具有豐富的表現(xiàn)力和感染力，能夠?yàn)檎麄€(gè)樂曲增添獨(dú)特的色彩和情感。在合奏中，馬林巴可以根據(jù)樂曲的需要與其他樂器相互配合，通過音色、節(jié)奏和演奏技巧等方面的配合，表現(xiàn)出各種不同的音樂元素和情感。例如，馬林巴可以與管弦樂器合奏，表現(xiàn)出宏大、莊嚴(yán)的氣氛；也可以與打擊樂器合奏，表現(xiàn)出熱烈、歡快的節(jié)奏感。此外，馬林巴還可以通過不同的演奏技巧和表現(xiàn)手法來與其他樂器互動(dòng)。例如，馬林巴可以通過快速的觸鍵敲擊演奏技巧，與其他打擊樂器一起表現(xiàn)出激烈的節(jié)奏感和動(dòng)感；也可以通過柔和的觸鍵敲擊演奏技巧，與其他旋律樂器一起表現(xiàn)出優(yōu)美的旋律和情感?？傊R林巴在合奏中具有重要的作用，能夠與其他樂器相互配合，表現(xiàn)出各種不同的音樂元素和情感，為整個(gè)樂曲增添獨(dú)特的色彩和情感。

四、馬林巴演奏技巧的教學(xué)與培養(yǎng)

（一）持槌技巧訓(xùn)練

在教學(xué)過程中，需側(cè)重于學(xué)生握槌方式的訓(xùn)練，這些基礎(chǔ)技能是演奏馬林巴的基礎(chǔ)，對于后續(xù)的學(xué)習(xí)至關(guān)重要。在通常情況下，持槌技巧訓(xùn)練需從練習(xí)、定型、鞏固三個(gè)階段進(jìn)行。在練習(xí)階段。教師需引導(dǎo)學(xué)生模仿正確的持槌方式，是通過大量的練習(xí)使學(xué)生形成條件反射；在定型階段，教師需向?qū)W生講解持槌的動(dòng)作與細(xì)節(jié)，并創(chuàng)建具有刺激性的演奏場景，刺激學(xué)生形成適應(yīng)，進(jìn)而促進(jìn)動(dòng)作定型；在鞏固階段，主要是加深學(xué)生對持槌動(dòng)作的理解與記憶。在此過程中，教師了通過學(xué)生單獨(dú)演奏的方式，指出學(xué)生演奏過程中存在不足，并糾正，使其加深印象。

（二）音色控制

在教學(xué)過程中，改需重視學(xué)生音色的訓(xùn)練。在教學(xué)過程中需通過實(shí)例向?qū)W生講解不同敲擊力度、角度等對音色的影響，并向?qū)W生展示正確的方式，使音色更加豐富、純凈、飽滿。

（三）節(jié)奏感與節(jié)拍穩(wěn)定性

節(jié)奏感作為演奏馬林巴的首要條件，在教學(xué)過程中側(cè)重于培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感。可通過開展節(jié)奏練習(xí)、節(jié)拍訓(xùn)練的方式，逐漸培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感。此外，還可通過播放演奏作品的方式，讓學(xué)生在實(shí)際的演奏環(huán)境中鍛煉節(jié)奏感。

（四）表演訓(xùn)練

在馬林巴演奏教學(xué)過程中，需培養(yǎng)學(xué)生的放松意識，使學(xué)生認(rèn)知到放松也是一種技巧。在此過程中，教師需引導(dǎo)學(xué)生掌握正確的放松方法，使學(xué)生在演奏過程中融入音樂中。此外，還需培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力與想象力。使其在演奏過程中逐漸提升自身的音樂修養(yǎng)，通過二次創(chuàng)作積累馬林巴琴演奏經(jīng)驗(yàn)[6]。

五、結(jié)語

綜上所述，馬林巴不僅可以作為獨(dú)奏樂器進(jìn)行演奏，還可以與其他的打擊樂器或管弦樂器進(jìn)行配合，創(chuàng)造出更加豐富多樣的音樂表現(xiàn)力。在現(xiàn)代交響樂團(tuán)演奏過程中，馬林巴可與其他樂器協(xié)作，創(chuàng)造出更加有層次感的音樂效果。馬林巴的演奏風(fēng)格獨(dú)特，可以用來演奏古典音樂、現(xiàn)代音樂、民間音樂等多種風(fēng)格的音樂。此外，馬林巴可以用來拓寬音樂風(fēng)格，使得樂團(tuán)的音樂表現(xiàn)更加多樣化。隨著人們對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重視和對多元音樂文化的探索，可能會(huì)增加對馬林巴這種傳統(tǒng)打擊樂器的關(guān)注和需求。因此，馬林巴在演出和教學(xué)等領(lǐng)域可能會(huì)有更大的市場和發(fā)展空間。

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[5]楊雯麟.論馬林巴演奏中三種基本握槌方法[J].消費(fèi)導(dǎo)刊，2021（32）.

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作者簡介：劉書延（1997—），男，漢族，山西運(yùn)城人，碩士，研究方向?yàn)橐魳繁硌荩ù驌魳罚?/p>