我對(duì)楓樹(shù)林情有獨(dú)鐘,無(wú)論哪個(gè)季節(jié),楓樹(shù)林都有著獨(dú)特的韻味和迷人的風(fēng)采。
若有一場(chǎng)春雨、一陣春風(fēng),楓樹(shù)的手臂就會(huì)變得柔軟起來(lái),萌萌的葉子,宛若波紋一般柔韌??諝庵袕浡那逑悖瑯?shù)林充滿蓬勃的生機(jī)。
當(dāng)炎熱的夏季來(lái)臨,樹(shù)葉逐漸變成深綠色,如同溫潤(rùn)的翡翠,為大自然增添了一抹新的色彩。知了爬到了它的腰間,演奏出響亮的三重奏。
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”杜牧的一首《山行》,把我又帶到了楓樹(shù)林最美的季節(jié)。當(dāng)大地披上一層金黃的外衣時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那一大片楓樹(shù)林,恰似熊熊燃燒的烈火,染紅了半邊天際。走近一看,片片楓葉精巧細(xì)膩,玲瓏剔透,宛如羞澀的少女。一陣微風(fēng)吹過(guò),楓葉如天女散花般飄落,像下了一場(chǎng)唯美的楓葉雨。
一年接近尾聲,楓樹(shù)已變得光禿,只剩下枯黃的樹(shù)枝。在嚴(yán)寒的冬季,楓樹(shù)林雖顯孤單,卻又無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)。雪花飄落之際,樹(shù)上的冰錐整齊排列,卻長(zhǎng)短不一。形成一道美麗的風(fēng)景線。
楓樹(shù)林的四季,無(wú)論是春天的蘇醒,夏天的繁茂,秋天的驚艷,還是冬天的樸實(shí),都如同一幅幅絢麗的畫(huà)卷,向我們展示著大自然的神奇魅力。讓我們珍惜這份大自然的饋贈(zèng)吧!讓楓樹(shù)林的美麗永遠(yuǎn)與我們相伴!
老師小評(píng)
樹(shù)枝柔軟的春天,知了爬到腰間的夏天,染紅了半邊天際的秋天,樹(shù)上冰錐整齊排列的冬天,小作者抓住四季變換的特點(diǎn),把楓樹(shù)林的美完整清晰呈現(xiàn)在讀者面前。習(xí)作運(yùn)用比喻、擬人的修辭手法,體現(xiàn)大自然的神奇魅力。結(jié)尾呼吁保護(hù)環(huán)境,使習(xí)作的感情得到升華。
【作者系湖南寧鄉(xiāng)市歷經(jīng)鋪街道東城小學(xué)六·1班學(xué)生,指導(dǎo)并置評(píng):彭賽勤】