科學(xué)技術(shù)的發(fā)展對(duì)體育運(yùn)動(dòng)影響的理性分析

摘要：目前，有很多先進(jìn)的技術(shù)、更新后的工藝、綠色環(huán)保材料紛紛被應(yīng)用到各行業(yè)中去，助力各行業(yè)健康、持續(xù)發(fā)展，其中就包括教育事業(yè)?？茖W(xué)技術(shù)無(wú)論在哪個(gè)行業(yè)內(nèi)部都是重要“角色”。作為其中非常重要的組成部分，體育科學(xué)備受重視?？茖W(xué)技術(shù)與體育運(yùn)動(dòng)之間有密切聯(lián)系，需對(duì)體育科學(xué)技術(shù)的多方面內(nèi)容展開(kāi)研究，例如本質(zhì)與價(jià)值等。因此，本文主要對(duì)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展對(duì)體育運(yùn)動(dòng)影響進(jìn)行理性分析，希望能夠?qū)ο嚓P(guān)工作者起到一些幫助。

關(guān)鍵詞：科學(xué)技術(shù) 發(fā)展 體育運(yùn)動(dòng) 影響 分析

中圖分類號(hào)：G80 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1006-8902-（2024）-18-097-3-ZQ

科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展，給人們?nèi)粘Ｉ顜?lái)便捷。與此同時(shí)，各行業(yè)對(duì)科學(xué)技術(shù)產(chǎn)生的依賴是有目共睹的，所以完全可以這樣理解：科學(xué)技術(shù)快速發(fā)展，優(yōu)勢(shì)已經(jīng)十分明顯。但不可否認(rèn)的是，應(yīng)該運(yùn)用怎樣的方法，才能夠更好地運(yùn)用科學(xué)技術(shù)，幫助現(xiàn)代體育走向健康發(fā)展之路、避免科學(xué)技術(shù)對(duì)體育帶來(lái)負(fù)面影響，一直都是相關(guān)學(xué)者在深入思考的內(nèi)容。為此，本文主要對(duì)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的影響展開(kāi)理性分析。

1、背景分析

無(wú)論是2000年的悉尼奧運(yùn)還是2008年的北京奧運(yùn)會(huì)，金牌都是人們關(guān)注的重點(diǎn)。大眾為自己國(guó)家健兒們所取得的傲人成績(jī)，紛紛給予贊揚(yáng)，獲得的獎(jiǎng)牌完全能夠證明健兒們平時(shí)付出的努力，這是他們用自己汗水、努力所獲得的榮譽(yù)，同時(shí)也反映出了一個(gè)國(guó)家的實(shí)力。

科學(xué)技術(shù)水平是第一生產(chǎn)力，這是毋庸置疑的事實(shí)。站在人類發(fā)展歷程的角度展開(kāi)分析，發(fā)現(xiàn)了這樣一種情況，即科學(xué)技術(shù)快速進(jìn)步，生產(chǎn)力受到直接影響，也發(fā)生巨大改變。21世紀(jì)初，電子信息技術(shù)、生物技術(shù)等等諸多技術(shù)出現(xiàn)，被應(yīng)用至人們的日常生活與工作中去。尤其在社會(huì)、生活各個(gè)領(lǐng)域中，都可見(jiàn)到高科技的“身影”。現(xiàn)代體育的發(fā)展與許多方面都有密切聯(lián)系，其中就包括科學(xué)技術(shù)。國(guó)際體育競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)愈發(fā)激烈，科學(xué)技術(shù)已經(jīng)成為影響體育水平的重要因素之一。

2、體育發(fā)現(xiàn)歷史

體育運(yùn)動(dòng)由來(lái)已久，并不是現(xiàn)代社會(huì)出現(xiàn)的新內(nèi)容。隨著時(shí)間長(zhǎng)河不斷奔涌向前，人們生活的許多方面都有了變化，其中就包括價(jià)值取向，逐漸向多元化的方向發(fā)展。目前更多的人們選擇參加不一樣的體育活動(dòng)，從而增強(qiáng)自己的體質(zhì)，使自己獲得快樂(lè)，從而實(shí)現(xiàn)強(qiáng)身健體的目標(biāo)。1601-1700年，人們開(kāi)始對(duì)體育加強(qiáng)關(guān)注，并產(chǎn)生了濃厚興趣。在之后的一段時(shí)間里，英、法、德等國(guó)的各類教育家為學(xué)校體育發(fā)展做出卓越貢獻(xiàn)。1960-1969年，人們生活水平得到快速提高，科學(xué)技術(shù)也在不斷更新。例如，像美國(guó)這樣發(fā)達(dá)的國(guó)家，早已經(jīng)開(kāi)始健康革命。與此同時(shí)，體育的目標(biāo)、內(nèi)容、方法等變化很大。

據(jù)了解，形成競(jìng)技體育的主要原因?yàn)?，其一：人們?yōu)榱四軌驅(qū)⒆陨砘顒?dòng)能力提高，所以選擇參與競(jìng)技體育；其二：基于好勝本能，所以參加競(jìng)技體育等。

3、科學(xué)技術(shù)對(duì)校園體育的正面影響

3.1、增加學(xué)生興趣

無(wú)論哪個(gè)年齡段的學(xué)生都非常喜愛(ài)體育課，甚至表現(xiàn)出極大渴望。因?yàn)槔蠋煏?huì)在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中為學(xué)生展示一些動(dòng)作，從而吸引學(xué)生的目光，激發(fā)出學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。但是話分兩頭，一些校園中的教師因?yàn)槟挲g方面的原因，雖然自己已有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但是做出的示范動(dòng)作，標(biāo)準(zhǔn)性有待商榷。由于學(xué)生視角不同，導(dǎo)致他們不能夠全面領(lǐng)會(huì)動(dòng)作要點(diǎn)，模仿老師后自己做出的動(dòng)作常常不標(biāo)準(zhǔn)。針對(duì)這樣的情況，老師可將科學(xué)技術(shù)加入至體育知識(shí)教學(xué)中去，讓學(xué)生觀看視頻，從而學(xué)習(xí)視頻中老師的正確示范動(dòng)作，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)。這樣既提高老師教學(xué)的效果，又提升教學(xué)效率。另外，教學(xué)視頻的播放，更能夠吸引學(xué)生注意，給予學(xué)生直觀感受。此方法讓學(xué)生感到非常新穎，隨后以積極的態(tài)度參與老師展開(kāi)的教學(xué)中去。

3.2、提高教學(xué)效率

目前，將科學(xué)技術(shù)加入至體育教學(xué)中去，對(duì)老師提出多方面要求，例如，老師需具備豐富的工作經(jīng)驗(yàn)、較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力等。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，老師于是借助科學(xué)技術(shù)，在網(wǎng)絡(luò)上面進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，從而不受時(shí)間與空間的影響與束縛。體育教師在網(wǎng)絡(luò)上面，主動(dòng)學(xué)習(xí)最新知識(shí)，從而提高自己的素養(yǎng)以及教學(xué)能力等。另外，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，也完全可以在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)到更多知識(shí)，增加自己獲得知識(shí)的途徑。目前校園中的教育不僅僅依賴?yán)蠋煹闹v述。在課余時(shí)間里，學(xué)生也可在網(wǎng)絡(luò)上面了解到更多與體育有關(guān)的內(nèi)容、知識(shí)。

此外，由于學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法都不同，所以他們掌握知識(shí)的多少與深度也大有不同。例如，有些學(xué)生在掌握、記憶知識(shí)和技能時(shí)，需更久時(shí)間。因此，完全可在課后選擇通過(guò)網(wǎng)絡(luò)去學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容，從而加深學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解與加深其印象。

3.3、助力課外體育活動(dòng)順利展開(kāi)

在課下體育活動(dòng)中，科學(xué)技術(shù)同樣發(fā)揮出不可替代的作用。例如，學(xué)校每年都會(huì)組織運(yùn)動(dòng)會(huì)，并對(duì)體育項(xiàng)目展開(kāi)規(guī)劃、對(duì)參賽資料進(jìn)行整理、將參與人員組隊(duì)等。這些完全可通過(guò)賽事編排系統(tǒng)，高質(zhì)量完成任務(wù)。同時(shí)，賽事編排系統(tǒng)的使用，老師也無(wú)需再像以前那樣承受巨大的工作壓力和工作強(qiáng)度，工作效率也會(huì)大幅提高。

4、分析科學(xué)技術(shù)對(duì)競(jìng)技體育發(fā)展的積極影響

4.1、趨于科學(xué)化

在過(guò)去，體育人員在選拔時(shí)，選手的基因、天賦等都是選拔人員深入思考的內(nèi)容，之后對(duì)選擇的體育苗子進(jìn)行長(zhǎng)久、嚴(yán)苛訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)大量實(shí)踐后發(fā)現(xiàn)，此訓(xùn)練方法有一定弊端，那就是較多運(yùn)動(dòng)員沒(méi)有辦法走得更遠(yuǎn)，與他人頂峰相見(jiàn)，更多的是被淘汰。競(jìng)技體育具備殘酷性，這是不可否認(rèn)的事實(shí)，許多運(yùn)動(dòng)員都出現(xiàn)被淘汰的情況。被淘汰后的運(yùn)動(dòng)員，他們的生活同樣受到影響，甚至有些運(yùn)動(dòng)沒(méi)有辦法更好地融入至社會(huì)中正常生活。之所以會(huì)發(fā)生這樣的情況，主要是因?yàn)樗麄儗⒋罅繒r(shí)間、精力已經(jīng)花費(fèi)在訓(xùn)練上面，在生活中并未掌握更多本領(lǐng)與經(jīng)驗(yàn)，再加上退役后心理發(fā)生較大變化，所以沒(méi)有辦法更快、更好、更積極地去融入社會(huì)生活。

目前，將科學(xué)技術(shù)加入至競(jìng)技體育發(fā)展中，給予體育選材帶來(lái)諸多幫助，例如保證選擇合理、科學(xué)。因?yàn)橛辛讼冗M(jìn)儀器、設(shè)備的輔助，所以可判斷備選人的運(yùn)動(dòng)能力、發(fā)展?jié)摿?、還可預(yù)判其發(fā)展前景、分析其適合發(fā)展哪項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目等，保證判斷合理、科學(xué)，并制訂出運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練計(jì)劃。此方法可降低競(jìng)技體育的淘汰概率，為我國(guó)體育業(yè)輸送源源不斷的人才。

4.2、趨于公平化

因?yàn)楦?jìng)技體育中的裁判畢竟是人，所以發(fā)生失誤的可能性大。比賽現(xiàn)場(chǎng)并不是一成不變的，容易發(fā)生一些特殊情況，即使是具備豐富工作經(jīng)驗(yàn)的裁判也很難預(yù)料到突發(fā)的情況并快速找到方法去解決問(wèn)題。這時(shí)將科學(xué)儀器加入至競(jìng)技體育中，例如錄像設(shè)備、電子鷹眼、電子計(jì)時(shí)器等，便可輔助裁判員，確保比賽結(jié)果更準(zhǔn)確，將更客觀的依據(jù)提供出來(lái)。

4.3、趨于先進(jìn)化

運(yùn)動(dòng)設(shè)備、機(jī)械是體育運(yùn)動(dòng)中不可或缺的組成部分，目前這兩者十分先進(jìn)、數(shù)量更多。高智能、先進(jìn)的運(yùn)動(dòng)設(shè)備、器械出現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)員面前，滿足其對(duì)體育運(yùn)動(dòng)提出來(lái)的要求。先進(jìn)設(shè)備、器械的出現(xiàn)與加入，可降低運(yùn)動(dòng)損傷概率。同時(shí)，先進(jìn)的檢測(cè)設(shè)備還可檢測(cè)到運(yùn)動(dòng)員是否服用“興奮劑”等違禁藥品，保證競(jìng)技體育更公平、公正。

5、簡(jiǎn)析科學(xué)技術(shù)對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的負(fù)面影響

5.1、人類體育活動(dòng)次數(shù)有所減少

科學(xué)技術(shù)對(duì)人們的生活、工作等帶來(lái)的好處是數(shù)不勝數(shù)的，但是不可否認(rèn)的是，它并不是完美存在，對(duì)于許多方面，特別是體育運(yùn)動(dòng)，帶來(lái)的負(fù)面影響也不容小覷。人們生活環(huán)境越來(lái)越好、生活質(zhì)量越來(lái)越高、對(duì)科技很是依賴，生活的壓力和工作的壓力也越來(lái)越大。于是人們就想要利用體育活動(dòng)緩解自己在生活與工作中的壓力，但是卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有更多的時(shí)間、精力與心情展開(kāi)體育活動(dòng)。久而久之，人們對(duì)高科技生物技術(shù)產(chǎn)生心理方面的依賴，甚至希望通過(guò)其增加自己生存時(shí)間。而不是通過(guò)體育鍛煉，使自己獲得強(qiáng)健體魄、增加壽命，甚至對(duì)體育鍛煉的重要性產(chǎn)生忽視態(tài)度。

5.2、出現(xiàn)誤區(qū)

目前以體育為職業(yè)的職業(yè)運(yùn)動(dòng)員數(shù)量不在少數(shù)，他們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)成績(jī)非常關(guān)注，因?yàn)轶w育成績(jī)與許多方面都有密切聯(lián)系，其中就包括運(yùn)動(dòng)員們的經(jīng)濟(jì)利益。所以一些人想要快速提高成績(jī)，在比賽中展示優(yōu)異表現(xiàn)，獲得良好名次，于是選擇使用“興奮劑”?！芭d奮劑”一詞我們并不陌生，它（每解眠、回蘇靈、納落酮、洛貝林等）經(jīng)常出現(xiàn)在體育競(jìng)技比賽中，它與宮廷劇中的“反派”角色是一樣的，對(duì)運(yùn)動(dòng)員的身體、心理健康帶來(lái)負(fù)面影響，甚至?xí)?dǎo)致中毒現(xiàn)象。站在社會(huì)進(jìn)步發(fā)展的角度分析，應(yīng)用此類藥物，對(duì)人類發(fā)展產(chǎn)生的影響是極嚴(yán)重的。

5.3、比賽失去公平性

科學(xué)技術(shù)在快速發(fā)展中，體育運(yùn)動(dòng)同樣如此，二者之間關(guān)系斐然。誰(shuí)有了更先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，誰(shuí)的成績(jī)就會(huì)大幅提升。但是公平競(jìng)爭(zhēng)的口號(hào)好像失去了意義。當(dāng)然人們不可能再像以前那樣，使用全部體力比賽。這樣一來(lái)，那些沒(méi)有使用高科技產(chǎn)物的運(yùn)動(dòng)員，他們只有看著別家運(yùn)動(dòng)員將金牌摘走，比賽就此失去公平性。

6、現(xiàn)代體育科技發(fā)展方向

6.1、科學(xué)技術(shù)加快體育發(fā)展速度

目前，各種高科技已成為體育訓(xùn)練中的“寵兒”，可大幅提高訓(xùn)練水平，提升運(yùn)動(dòng)員比賽成績(jī)等。在奧運(yùn)會(huì)上，各個(gè)國(guó)家都在全力展示自己的科學(xué)技術(shù)。同時(shí)，諸多的科學(xué)技術(shù)也在“暗自較量”。例如，生物科學(xué)技術(shù)加入至競(jìng)技體育中，利用生產(chǎn)出來(lái)的前沿產(chǎn)品，提高運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技水平。再例如，信息科學(xué)技術(shù)加入至體育訓(xùn)練或比賽中去，可快速匯集相關(guān)數(shù)據(jù)、及時(shí)進(jìn)行數(shù)據(jù)的處理等。

6.2、提升體育科技地位

想要將運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)提高并不是一件容易的事情，為了能夠幫助其在賽事中賽出好成績(jī)，每個(gè)國(guó)家都在想辦法，并加大新興技術(shù)研究力度，希望激發(fā)出運(yùn)動(dòng)員身體里面的潛能，從而幫助其在比賽中獲得更好成績(jī)。例如，早在20世紀(jì)70年代，美國(guó)就建立了首個(gè)奧林匹克訓(xùn)練中心，諸多權(quán)威的心理學(xué)、計(jì)算機(jī)、生物力學(xué)等領(lǐng)域的專家為如何提高訓(xùn)練員的能力、激發(fā)其潛力不斷研究著。之所以過(guò)去體育界霸主是蘇聯(lián)，主要就是因?yàn)樗麄儞碛懈咚降目蒲袌F(tuán)隊(duì)和機(jī)構(gòu)。后來(lái)其他的國(guó)家也紛紛效仿，例如，意大利、韓國(guó)等，開(kāi)始構(gòu)建出專門(mén)的進(jìn)行體育機(jī)構(gòu)研究的部門(mén)。

7、體育發(fā)展需科學(xué)技術(shù)的助力

7.1、提升認(rèn)知意識(shí)

校園中的學(xué)生，要求其德、智、體、美、勞全面發(fā)展，普通人也需保證自己的身體健康、精神健康等。隨著時(shí)間長(zhǎng)河不斷奔涌向前，人們生活水平的不斷提高，大眾的健康意識(shí)也大幅提升。自古以來(lái)，大眾都希望延長(zhǎng)自己的生存時(shí)間、提高自己的經(jīng)濟(jì)水平、掌握更多的文化等。在過(guò)去，人們通過(guò)上蒼護(hù)佑、求醫(yī)問(wèn)藥等途徑希望讓自己擁有健康的身體，到了現(xiàn)代，逐漸向健康學(xué)的方向發(fā)展。擁有健康的人生觀念，是人們生活中重要的組成部分。與此同時(shí)，還有其他的作用，即推進(jìn)社會(huì)快速發(fā)展與進(jìn)步。

7.2、對(duì)體育文化有正確認(rèn)識(shí)

體育文化在逐漸發(fā)展中，最大特點(diǎn)包括兩個(gè)方面，即多樣化與獨(dú)立性。無(wú)論社會(huì)如何快速發(fā)展，體育文化都不可缺少?？茖W(xué)技術(shù)與體育文化發(fā)展之間有著密切聯(lián)系。時(shí)代的不同，體育功能、作用也發(fā)生很大變化。人類與社會(huì)需對(duì)體育文化加大分析、研究力度。校園中的體育教育不僅僅在是將知識(shí)傳授給學(xué)生們，更多地是培養(yǎng)學(xué)生終身體育運(yùn)動(dòng)意識(shí)。競(jìng)技體育最開(kāi)始的時(shí)候是經(jīng)驗(yàn)的傳授，發(fā)展到現(xiàn)在，變成科學(xué)練習(xí)。

科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展，使人們對(duì)奧林匹克精神（公平競(jìng)爭(zhēng)、友誼長(zhǎng)久、相互理解、團(tuán)結(jié)一致、團(tuán)結(jié)有愛(ài)等）有更深的理解，更多的科學(xué)技術(shù)也被紛紛加入到體育競(jìng)技中去，體育經(jīng)濟(jì)水平得到前所未有的提升。目前，人們對(duì)體育文化有了重新的認(rèn)識(shí)，也知道了健身與自己身體、生活的聯(lián)系，于是人們更多地進(jìn)行主動(dòng)運(yùn)動(dòng)。

8、結(jié)束語(yǔ)

總之，因?yàn)橛辛丝茖W(xué)技術(shù)的助力，運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)也有所提升，令人矚目的奧運(yùn)會(huì)選手在奧運(yùn)會(huì)中展示自己的訓(xùn)練成果，在沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上打敗對(duì)手，從而獲得好成績(jī)。雖說(shuō)競(jìng)爭(zhēng)是激烈的，但是也不可以胡亂使用科學(xué)技術(shù)，需正確應(yīng)用科學(xué)技術(shù)，從而幫助體育事業(yè)健康、持續(xù)發(fā)展。只有正確應(yīng)用科學(xué)技術(shù)，才能將其作用發(fā)揮得淋漓盡致，現(xiàn)代體育發(fā)展水平才會(huì)大幅提升。

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