一年一度的足球賽來(lái)了,這是我們學(xué)校舉行的第八屆班級(jí)足球聯(lián)賽。
星期一,我們140班對(duì)戰(zhàn)139班。比賽開(kāi)始了,我們班的球員已經(jīng)穿好球服,排好了戰(zhàn)斗陣式,只聽(tīng)見(jiàn)體育老師口哨一吹,我們班的鄒嘉祥就率先搶到了足球,用腳優(yōu)雅一踢,趁著大家沒(méi)注意,正旋起一道弧線快速地向?qū)Ψ角蜷T(mén)射去。正要進(jìn)球門(mén)時(shí),被對(duì)方反應(yīng)過(guò)來(lái)的守門(mén)員靈巧接住,沒(méi)能得分,整個(gè)過(guò)程有驚無(wú)險(xiǎn)。
“140班加油!140班加油!”隨著觀眾給大家鼓勁,隊(duì)員們的精氣神兒又被重新點(diǎn)燃了起來(lái)。從他們霸氣的臉上可以看出,他們仿佛在說(shuō):“我們絕不服輸,我們要為班上爭(zhēng)光?!标?duì)員李晟融抓到了一個(gè)機(jī)會(huì),趁對(duì)手不備,飛快地向球撲去,一個(gè)滑鏟把球踢進(jìn)了球門(mén)里,對(duì)方隊(duì)員見(jiàn)到此招,一時(shí)都呆住了。
我們大聲地為球員們喝彩,球員們很受鼓舞,一個(gè)勁兒地拼搏,上半場(chǎng)以1∶0的比分結(jié)束,我們班暫時(shí)領(lǐng)先。
球賽繼續(xù)進(jìn)行,因我班換了新隊(duì)員,沒(méi)打過(guò)配合,狀態(tài)有些不佳。對(duì)方的球一次次踢到了球門(mén),幸好守門(mén)員楊本立都守住了,才讓我們班保持領(lǐng)先狀態(tài)。
楊本立咧嘴半蹲在球門(mén)前,警惕地盯著前方。突然,一個(gè)球重重地踢在了他的臉上,隨后滾進(jìn)了球門(mén)。大家頓時(shí)被嚇呆了,楊本立揉了一下紅腫的臉,擺了擺手,示意大家他沒(méi)事。
體育老師想讓他下來(lái),我們也為他著急,但他就是輕傷不下火線,一直堅(jiān)持到比賽結(jié)束。比賽結(jié)束后,同學(xué)們趕緊陪他去醫(yī)療室,檢查后,還好只是青了一塊,大家心里的石頭才算落了地。這場(chǎng)比賽,最終因?yàn)槲覀儼嚓?duì)員受傷而失敗了。球員們回到教室后,看起來(lái)很難過(guò)。當(dāng)我路過(guò)幾位球員旁邊時(shí),聽(tīng)見(jiàn)他們說(shuō):“楊本立沒(méi)有守好球門(mén),這次失誤,他要負(fù)很大的責(zé)任。”
我當(dāng)時(shí)就對(duì)他們說(shuō):“你們不要再說(shuō)楊本立了,我覺(jué)得他已經(jīng)很厲害了?!彼麄兟?tīng)了,不好意思地低下了頭,那些說(shuō)別人壞話(huà)的球員也對(duì)楊本立道歉了。我對(duì)他們說(shuō):“一個(gè)好團(tuán)隊(duì)才能獲得第一,雖然這次輸了,但失敗是成功之母,只要刻苦鍛煉、包容隊(duì)友、團(tuán)結(jié)合作,以后一定能取得勝利的!”
聽(tīng)我這樣一說(shuō),他們也很釋然,然后緊緊地?fù)肀г谝黄?,仿佛獲得了一股巨大的力量。事后我也很受感動(dòng),其實(shí)失敗并不可怕,面對(duì)如此厲害的對(duì)手,球員們?nèi)阅芴叩眠@樣精彩,即使受了傷也不愿下場(chǎng),有這樣堅(jiān)持不懈的精神多么可貴?。?/p>
點(diǎn)評(píng):小作者生動(dòng)地描繪了足球賽場(chǎng)上緊張的氣氛,讓讀者仿佛身臨其境。同時(shí),對(duì)球員們的動(dòng)作和表情刻畫(huà)得十分細(xì)膩,讓讀者感受到了他們的激情與決心。值得一提的是,小作者加入了一些觀眾的反應(yīng)和氛圍描寫(xiě),使文章很好地展現(xiàn)了足球比賽的速度與激情。賽后的感悟也別有新意,著實(shí)為一篇優(yōu)秀的作品。(指導(dǎo)老師:李含英)