在電視劇《我的阿勒泰》中,李文秀思考“如何成為一個(gè)有用的人”,張鳳俠答曰:“勿讓‘有用’定義自己的人生,支配自己的內(nèi)心?!?/p>
從哲學(xué)角度而言,怎樣定義“有用”和“無用”?社會(huì)學(xué)家馬克斯·韋伯提出“工具理性”和“價(jià)值理性”兩個(gè)概念。在功利主義盛行的時(shí)代,“有用”通常指“工具理性”,即在目標(biāo)明確的情況下,找到實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的最優(yōu)解。人們執(zhí)著于獲得迅速“變現(xiàn)”的效果,直接產(chǎn)出經(jīng)濟(jì)價(jià)值。
按照這種邏輯,成為有用的人,就意味著在社會(huì)競爭中勝出,從而在人才市場上流通,在各個(gè)崗位上人盡其才、人盡其用,被更大的系統(tǒng)認(rèn)可。在理想的狀態(tài)中,青年們投入大量資源,經(jīng)過學(xué)歷教育,付出相應(yīng)成本后,找到適配讀書回報(bào)和學(xué)歷價(jià)值的工作,發(fā)揮才智、特長、愛好、興趣,在市場主導(dǎo),優(yōu)績主義至上的社會(huì)得到回報(bào),無可厚非。
然而,處在過度競爭、殘酷競爭、焦慮營銷的現(xiàn)實(shí)中,青年們?nèi)粼谏鐣?huì)分工的相應(yīng)層面找不到合適的位置,就要如蜂鳥般懸浮在空中,無盡盤旋,一直內(nèi)耗,甚至說自己是無用的人嗎?
其實(shí),“有用”還有另外一個(gè)維度,即“價(jià)值理性”,即“并非針對(duì)某一目的,其行動(dòng)本身就具有價(jià)值”。事物長遠(yuǎn)的意義并不只在于達(dá)到某種實(shí)用目的,還在于事物本身所具有的獨(dú)特性和內(nèi)在的美感。張鳳俠說過,花草樹木就在草原里自由生長,靜靜待著,難道它們就沒用嗎?洵然,難道生命在去功利化之后,活著本身就沒有意義了嗎?難道在物質(zhì)生活之上,不該保留一片星空嗎?
往深處說,過度追求“有用”,會(huì)讓“有用”成為一種吞噬個(gè)人評(píng)價(jià)體系的標(biāo)尺,封閉了人生的其他可能性,使我們內(nèi)心受到損傷,陷入自我認(rèn)同的危機(jī)。不僅如此,人如果長期被實(shí)用的目標(biāo)所支配、填滿,也會(huì)無暇停下來思考,繼而陷入忙碌、茫然、盲目的狀態(tài)。
總之,在交織著希望、焦慮、夢想、喧嘩和躁動(dòng)的時(shí)代,“有用”不是人生的全部。那我們要怎樣改變態(tài)度、調(diào)整策略?
一方面,向內(nèi)舒展,寬于待己,找到多元的發(fā)展路徑,保持積極向上的狀態(tài),不在乎他者的眼光,不與人“內(nèi)卷”,專注于自我的進(jìn)步,待進(jìn)步后會(huì)增長信心,從而更好地治愈內(nèi)心,形成良性循環(huán)。另一方面,向外凝視,不放棄外部賦予我們的身份、社群、責(zé)任,與世界建立更柔軟、更豐富的聯(lián)系,慢下來,去感受書齋的、鍵盤外的、遠(yuǎn)方的世界。正如某學(xué)者反思當(dāng)下為C刊所“內(nèi)卷”的“論文人”,說道:“人這一生,不能活成了證明題,孜孜以求地去向他人、向社會(huì)證明自己,而要活成一篇散文,在自由的追求中去實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值和個(gè)人價(jià)值,形散而神不散。”