新媒體時(shí)代學(xué)術(shù)期刊編輯素養(yǎng)提升策略探究

摘要：目的：作為傳播知識(shí)、推動(dòng)學(xué)術(shù)進(jìn)步的重要媒介，學(xué)術(shù)期刊的發(fā)展質(zhì)量受到廣大讀者廣泛關(guān)注。提升學(xué)術(shù)期刊編輯素養(yǎng)成為推動(dòng)學(xué)術(shù)期刊高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵因素。提升學(xué)術(shù)期刊編輯素養(yǎng)，可以確保編輯具備更專(zhuān)業(yè)的知識(shí)背景和更敏銳的洞察力，推動(dòng)學(xué)術(shù)交流與傳播，從而適應(yīng)新的發(fā)展需求，為更好地培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)化的編輯隊(duì)伍服務(wù)，推動(dòng)學(xué)術(shù)期刊高質(zhì)量發(fā)展，提高學(xué)術(shù)期刊的競(jìng)爭(zhēng)力?；诖?，文章主要分析學(xué)術(shù)期刊編輯素養(yǎng)提升策略。方法：文章從新媒體時(shí)代學(xué)術(shù)期刊編輯應(yīng)具備的素養(yǎng)入手，認(rèn)為學(xué)術(shù)期刊編輯應(yīng)提升自身的政治素養(yǎng)、學(xué)術(shù)素養(yǎng)、編輯業(yè)務(wù)素養(yǎng)、服務(wù)素養(yǎng)。同時(shí)提出，學(xué)術(shù)期刊編輯應(yīng)不斷豐富專(zhuān)業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備，提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，強(qiáng)化責(zé)任心與職業(yè)道德，提升創(chuàng)新能力，順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流，主動(dòng)適應(yīng)新的學(xué)術(shù)環(huán)境，以推動(dòng)學(xué)術(shù)期刊高質(zhì)量發(fā)展，為各領(lǐng)域的發(fā)展與進(jìn)步提供理論支撐。結(jié)果：學(xué)術(shù)期刊編輯應(yīng)加強(qiáng)對(duì)信息技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的學(xué)習(xí)，熟練掌握新媒體工具；加強(qiáng)與編輯同人交流；訂閱專(zhuān)業(yè)期刊，研究期刊行業(yè)發(fā)展的最新動(dòng)向。結(jié)論：新媒體時(shí)代，提升學(xué)術(shù)期刊編輯素養(yǎng)對(duì)推動(dòng)學(xué)術(shù)期刊高質(zhì)量發(fā)展具有重要意義。只有不斷提升編輯素養(yǎng)，才能更好地推動(dòng)學(xué)術(shù)交流與進(jìn)步，提高學(xué)術(shù)期刊的質(zhì)量和影響力，為學(xué)科發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。

關(guān)鍵詞：學(xué)術(shù)期刊；編輯素養(yǎng)；提升策略

中圖分類(lèi)號(hào)：G238 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1004-9436（2024）13-00-03

新媒體時(shí)代，學(xué)術(shù)期刊必須尋找新的定位，重新確定發(fā)展方向。學(xué)術(shù)期刊編輯要改變傳統(tǒng)觀念，主動(dòng)適應(yīng)新的環(huán)境，主動(dòng)了解作為學(xué)術(shù)期刊編輯應(yīng)具備的素養(yǎng)，提升自身的各項(xiàng)基本技能，加深對(duì)數(shù)字出版、云出版的認(rèn)知與了解。本文主要分析新媒體時(shí)代學(xué)術(shù)期刊編輯應(yīng)具備的素養(yǎng)，以及學(xué)術(shù)期刊編輯如何適應(yīng)新的學(xué)術(shù)環(huán)境，提升自身素養(yǎng)與綜合業(yè)務(wù)水平，旨在推動(dòng)學(xué)術(shù)期刊高質(zhì)量發(fā)展。

1 新媒體時(shí)代學(xué)術(shù)期刊新詮釋

1.1 時(shí)間的靈活性

學(xué)術(shù)期刊擁有固定的刊名、刊期、年卷或年月順序編號(hào)等，從期刊投稿、編輯、審核到最終出版與傳播，具有較強(qiáng)的時(shí)間屬性。在“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下，學(xué)術(shù)期刊的這一時(shí)間屬性不斷得到修正，開(kāi)辟稿件刊發(fā)綠色通道，即優(yōu)先安排刊期，出版數(shù)字化的學(xué)術(shù)期刊，人們可通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)查閱期刊以及期刊的具體內(nèi)容。待數(shù)字化期刊出版之后，紙質(zhì)期刊才會(huì)相繼出版。這便于讀者查閱學(xué)術(shù)期刊內(nèi)容，增強(qiáng)期刊出版時(shí)間的靈活性。

1.2 空間的擴(kuò)大化和傳播形式的多樣化

新媒體的出現(xiàn)，給傳統(tǒng)媒體帶來(lái)了巨大沖擊［1］。從以往的紙質(zhì)期刊來(lái)看，學(xué)術(shù)期刊本身的定義限制了讀者群體，使得讀者數(shù)量相對(duì)較少，降低了學(xué)術(shù)期刊的出版效率，在一定程度上影響了期刊的適用性。在“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下，學(xué)術(shù)期刊的適用性得到明顯提升，適用范圍明顯擴(kuò)大。除此之外，基于互聯(lián)網(wǎng)的交互性特點(diǎn)，讀者可通過(guò)手機(jī)客戶(hù)端實(shí)現(xiàn)與作者、期刊社之間的溝通和聯(lián)系，擴(kuò)大學(xué)術(shù)期刊的傳播空間。在傳播形式上也突破了以往的紙質(zhì)印刷與郵寄傳播。在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的輔助下，學(xué)術(shù)期刊可通過(guò)圖片、視頻、音頻等形式傳播，通過(guò)信息的數(shù)字化轉(zhuǎn)化，讀者可以通過(guò)各種形式感受學(xué)術(shù)期刊的魅力。讀者所接觸到的學(xué)術(shù)期刊內(nèi)容也可能不再是某一篇具體的文章，而是一些碎片化的信息，如某一篇文章的關(guān)鍵詞、前言、結(jié)論等。

2 新媒體學(xué)術(shù)期刊編輯應(yīng)具備的素養(yǎng)

2.1 政治素養(yǎng)

學(xué)術(shù)期刊編輯必須堅(jiān)定政治立場(chǎng)，正確把握期刊內(nèi)容，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。編輯的思想政治水平、知識(shí)服務(wù)水平和業(yè)務(wù)水平都會(huì)直接影響出版物的質(zhì)量［2］。期刊涉及黨和國(guó)家會(huì)議精神、黨建工作路線(xiàn)以及國(guó)家總體發(fā)展方針、思想建設(shè)等內(nèi)容，要求編輯人員堅(jiān)持正確的政治方向，堅(jiān)持馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位。要加大審核力度，杜絕學(xué)術(shù)期刊中以任何形式詆毀黨和國(guó)家、詆毀社會(huì)主義核心價(jià)值觀、宣傳西方資本主義思想的內(nèi)容。

2.2 學(xué)術(shù)素養(yǎng)

編輯通過(guò)選題、論證、分析作者所引用的資料及研究方法等判斷稿件的價(jià)值，這些判斷標(biāo)準(zhǔn)或者說(shuō)要求反過(guò)來(lái)對(duì)編輯素養(yǎng)提出了更深層次的要求［3］。一些學(xué)術(shù)期刊編輯知識(shí)水平和專(zhuān)業(yè)能力有限，可能對(duì)其他專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)并不熟悉。為做好學(xué)術(shù)期刊內(nèi)容審核工作，編輯必須提升自身審核能力，了解各領(lǐng)域?qū)I(yè)知識(shí)，避免出現(xiàn)常識(shí)性錯(cuò)誤，導(dǎo)致降低學(xué)術(shù)期刊的質(zhì)量和價(jià)值。如《新疆警察學(xué)院學(xué)報(bào)》作為新疆警察學(xué)院主管、主辦的綜合性哲學(xué)社會(huì)科學(xué)類(lèi)期刊，主要內(nèi)容和欄目設(shè)置必須圍繞習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于全國(guó)公安工作、教育工作、學(xué)校思想政治理論課工作重要講話(huà)精神以及黨史等展開(kāi)，并結(jié)合區(qū)公、檢、法、司及基層執(zhí)法工作，圍繞社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安總目標(biāo)，設(shè)置理論研究、公安理論與實(shí)踐、司法理論與實(shí)踐、公安教育等欄目。這就要求期刊編輯具備豐富的政治理論、公安理論與實(shí)踐、法學(xué)理論與實(shí)踐知識(shí)，正確解讀國(guó)家相關(guān)政策，深刻理解國(guó)家出臺(tái)相關(guān)政策的積極意義。新聞?lì)悓W(xué)術(shù)期刊編輯在稿件收集和審核工作中，要重視內(nèi)容的新穎性，緊跟時(shí)代熱點(diǎn)，掌握讀者的思想狀況。這是學(xué)術(shù)期刊編輯必須具備的能力。學(xué)術(shù)期刊在收錄文章時(shí)，要秉持科學(xué)性、嚴(yán)謹(jǐn)性、新穎性等原則，加大對(duì)期刊題目、內(nèi)容等的審核力度。

2.3 編輯業(yè)務(wù)素養(yǎng)

編輯這一職業(yè)有一定的特殊性，具有創(chuàng)造性的勞動(dòng)價(jià)值，深刻影響著整個(gè)社會(huì)精神文化的傳播和積累，也是建設(shè)精神文化工程的重要一環(huán)［4］。編輯業(yè)務(wù)素養(yǎng)是學(xué)術(shù)期刊編輯應(yīng)具備的基本素養(yǎng)，這是在長(zhǎng)期的工作中積累的經(jīng)驗(yàn)。從具體的業(yè)務(wù)來(lái)看，編輯業(yè)務(wù)素養(yǎng)主要體現(xiàn)在編輯人員策劃?rùn)谀?、組稿、審稿等方面的水平上。不同學(xué)術(shù)期刊有不同的分類(lèi)，不同的收稿標(biāo)準(zhǔn)又決定了稿件審核要求不同。比如部分學(xué)術(shù)期刊非常強(qiáng)調(diào)技術(shù)性的專(zhuān)業(yè)材料，若學(xué)術(shù)論文多為原理、重要性、原則、特點(diǎn)等方面的概述性?xún)?nèi)容，就必然達(dá)不到期刊的收稿要求。部分學(xué)術(shù)期刊極為重視案例性研究，要求在具體的稿件內(nèi)容中圍繞某一案例展開(kāi)研究，必須對(duì)案例背景、案例發(fā)展過(guò)程、案例結(jié)局進(jìn)行分析。在教育領(lǐng)域的刊物中，對(duì)教學(xué)案例的要求越發(fā)嚴(yán)格，要求在撰寫(xiě)過(guò)程中不僅要穿插案例，還要標(biāo)注教材版本等。所有刊物都必須符合國(guó)家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)以及國(guó)家對(duì)學(xué)術(shù)期刊的創(chuàng)立要求，同時(shí)必須對(duì)欄目的設(shè)置、圖文搭配、語(yǔ)言的規(guī)范性、概念的解讀等進(jìn)行審核，達(dá)到期刊收錄標(biāo)準(zhǔn)。

2.4 服務(wù)素養(yǎng)

編輯要有服務(wù)意識(shí)，要有“甘為人梯”的精神［5］。服務(wù)素養(yǎng)是學(xué)術(shù)期刊編輯在長(zhǎng)期的工作中所呈現(xiàn)出來(lái)的發(fā)自?xún)?nèi)心熱愛(ài)編輯工作、熱愛(ài)編輯事業(yè)，對(duì)讀者、作者的服務(wù)態(tài)度與意識(shí)。服務(wù)素養(yǎng)是學(xué)術(shù)期刊編輯在刊物的策劃、組稿、審核、編輯加工、出版等一系列工作中逐漸培養(yǎng)起來(lái)的能力與意識(shí)，同時(shí)包括在審核稿件的過(guò)程中與作者的溝通。從這一層面來(lái)說(shuō)，學(xué)術(shù)期刊編輯應(yīng)作為聯(lián)系作者、排版人員、印刷人員的橋梁，要為作者、排版人員、印刷人員服務(wù)，并通過(guò)多方協(xié)作，增強(qiáng)自身的服務(wù)意識(shí)，為推動(dòng)期刊行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

3 新媒體時(shí)代學(xué)術(shù)期刊編輯素養(yǎng)提升策略

3.1 加強(qiáng)對(duì)信息技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)對(duì)新媒體工具的掌握能力

新媒體時(shí)代，信息技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)介入學(xué)術(shù)出版與學(xué)術(shù)傳播領(lǐng)域，給學(xué)術(shù)期刊的發(fā)展帶來(lái)諸多挑戰(zhàn)，但也給學(xué)術(shù)期刊帶來(lái)前所未有的發(fā)展機(jī)遇［6］。新媒體的發(fā)展改變了傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)期刊發(fā)展形式，改變了學(xué)術(shù)期刊的發(fā)展環(huán)境，學(xué)術(shù)期刊要想實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展，就必須樹(shù)立互聯(lián)網(wǎng)意識(shí)，利用多媒體手段開(kāi)展稿件收集、審核、排版、印刷等各項(xiàng)工作。同時(shí)，可以利用微博、微信等新媒體平臺(tái)傳播學(xué)術(shù)期刊內(nèi)容，嘗試?yán)梦⑿殴娞?hào)發(fā)布每一期文章的摘要。在此過(guò)程中，學(xué)術(shù)期刊編輯必須做好審核工作，確保摘要的字?jǐn)?shù)、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等符合期刊撰寫(xiě)要求，且在摘要中體現(xiàn)文章的大致內(nèi)容與核心要點(diǎn)。審核無(wú)誤后，才可公開(kāi)發(fā)布。學(xué)術(shù)期刊編輯可以附上文章的相關(guān)鏈接，對(duì)文章內(nèi)容、研究方向等作簡(jiǎn)要說(shuō)明。這要求學(xué)術(shù)期刊編輯能夠熟練應(yīng)用新媒體工具，了解新媒體編輯、傳播的基本原理。

3.2 加強(qiáng)與編輯同人溝通交流

學(xué)術(shù)期刊編輯要想提升自身的核心素養(yǎng)和各項(xiàng)技能，就要加強(qiáng)與編輯同人交流，借鑒其他優(yōu)秀編輯的工作經(jīng)驗(yàn)。編輯可以利用QQ、微信等社交軟件與其他編輯溝通交流。在日常工作中，可通過(guò)組建QQ群、微信群等，就某些關(guān)鍵性的問(wèn)題展開(kāi)討論。

當(dāng)前，學(xué)術(shù)期刊編輯工作已經(jīng)基本實(shí)現(xiàn)信息化，可以借助電腦、手機(jī)等設(shè)備實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)辦公和遠(yuǎn)程辦公。學(xué)術(shù)期刊行業(yè)的投稿、收稿、意見(jiàn)反饋等也可以借助微信、QQ等，實(shí)現(xiàn)在線(xiàn)數(shù)字化辦公，同時(shí)加強(qiáng)與作者、印刷人員等的交流；可以利用WPS Office等軟件編輯、修訂文檔。

3.3 訂閱專(zhuān)業(yè)期刊，研究期刊行業(yè)發(fā)展的最新動(dòng)向

學(xué)術(shù)期刊涉及多方面、多領(lǐng)域的內(nèi)容，如歷史、醫(yī)療、公安、法學(xué)、軍事、教育、電力工程、土木工程等。各領(lǐng)域?qū)W術(shù)期刊編輯要加強(qiáng)對(duì)期刊內(nèi)容的審核，以確保期刊內(nèi)容質(zhì)量，提升期刊內(nèi)容的科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、先進(jìn)性、導(dǎo)向性等，確保期刊內(nèi)容對(duì)相關(guān)領(lǐng)域的研究有積極意義。要根據(jù)不同期刊的審核標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展審核工作，嚴(yán)格審核，這既是對(duì)學(xué)術(shù)期刊質(zhì)量負(fù)責(zé)，也是對(duì)作者、讀者等群體負(fù)責(zé)。學(xué)術(shù)期刊中也有關(guān)于期刊行業(yè)發(fā)展的研究，如對(duì)學(xué)術(shù)期刊未來(lái)發(fā)展的展望、對(duì)如何提升學(xué)術(shù)期刊編輯素養(yǎng)等方面的研究。學(xué)術(shù)期刊編輯要想提升自身的政治素養(yǎng)、學(xué)術(shù)素養(yǎng)、業(yè)務(wù)素養(yǎng)，可以訂閱有關(guān)學(xué)術(shù)期刊發(fā)展方面的刊物，從刊物中尋找具體的方法。期刊編輯可通過(guò)研讀《編輯學(xué)報(bào)》《編輯之友》等來(lái)提升自身素養(yǎng)與能力。除此之外，在關(guān)注期刊行業(yè)的前沿動(dòng)態(tài)時(shí)，學(xué)術(shù)期刊編輯還要認(rèn)識(shí)到學(xué)術(shù)期刊與其他娛樂(lè)性雜志、報(bào)紙等有極大的不同，學(xué)術(shù)期刊更重視學(xué)術(shù)性、專(zhuān)業(yè)性，其不僅對(duì)當(dāng)下的學(xué)術(shù)研究有積極意義，還能為未來(lái)學(xué)術(shù)界的研究提供參考，尤其是能為各行業(yè)發(fā)展提出新模式、新理念。新媒體時(shí)代，學(xué)術(shù)期刊的功能將得到進(jìn)一步拓展，將有越來(lái)越多的人關(guān)注學(xué)術(shù)期刊。

4 結(jié)語(yǔ)

隨著信息技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的迅速發(fā)展，學(xué)術(shù)期刊的發(fā)展環(huán)境發(fā)生了極大變化，學(xué)術(shù)期刊可借助新媒體新技術(shù)實(shí)現(xiàn)數(shù)字化傳播，使越來(lái)越多的讀者以不同的方式了解學(xué)術(shù)期刊。對(duì)此，學(xué)術(shù)期刊編輯必須提升自身的政治素養(yǎng)、學(xué)術(shù)素養(yǎng)、編輯業(yè)務(wù)素養(yǎng)、服務(wù)素養(yǎng)，提升自身的綜合素質(zhì)，推動(dòng)學(xué)術(shù)期刊規(guī)范化發(fā)展。

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