從四個站位論出版業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的兩個關(guān)鍵

摘要：在著力推動出版業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的當(dāng)下，進一步錨定出版業(yè)的初心使命極為重要。換言之，要想開拓出版新局面，就要立足出版業(yè)的本質(zhì)性站位，把握出版的魂與根。

文章從出版業(yè)的四個本質(zhì)性站位——政治站位、國家站位、民族站位、人民站位出發(fā)，探討出版業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的兩個關(guān)鍵。政治站位、國家站位、民族站位、人民站位是出版的魂和根，決定了我國出版所具有的內(nèi)在特質(zhì)，集中體現(xiàn)在主題出版領(lǐng)域。

文章認為，只有堅持四個站位，出版才能定向、定心，才能實現(xiàn)主題出版的使命與價值，才能實現(xiàn)出版業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。而要落實四個站位，核心在于要深入貫徹落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，以黨的二十大精神為指引，守正創(chuàng)新，深入落實黨關(guān)于宣傳思想工作、文化建設(shè)等方面的戰(zhàn)略要求，切實推動出版業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。關(guān)鍵在于要強化兩大意識：一是強烈的陣地意識，表現(xiàn)為堅持正確的出版價值觀和圖書質(zhì)量觀，即堅持質(zhì)量第一，嚴把政治方向、輿論導(dǎo)向、價值取向，把始終堅守、不斷提升出版的社會效益放在首位，作為主線；二是充沛的情懷意識，即全面強化出版人應(yīng)有的四大情懷——文化情懷、人民情懷、學(xué)術(shù)情懷、教育情懷。

關(guān)鍵詞：出版；四個站位；兩個關(guān)鍵；高質(zhì)量發(fā)展；陣地意識；情懷意識

中圖分類號：G239.2 文獻標志碼：A 文章編號：1674-8883（2024）13-0012-03

政治站位、國家站位、民族站位、人民站位是我國出版業(yè)區(qū)別于其他國家出版業(yè)的四大本質(zhì)性站位，是出版的魂和根。當(dāng)前，推動出版高質(zhì)量發(fā)展的核心就是要培根鑄魂，抓好兩個關(guān)鍵。

本文從出版業(yè)的四個站位出發(fā)，深入探討推動出版高質(zhì)量發(fā)展應(yīng)抓好的兩個關(guān)鍵。

一、四個站位是出版的魂和根

出版工作是黨的宣傳思想文化工作的重要組成部分，是促進文化繁榮興盛、建設(shè)社會主義文化強國的重要力量[1]。出版業(yè)的四個本質(zhì)性站位，即政治站位、國家站位、民族站位、人民站位。這四個本質(zhì)性站位不是指它在保存?zhèn)鞒袣v史文化、促進教育與知識增長、推動科學(xué)研究、增進人類文明互鑒和文化交流等方面的價值特征，而是強調(diào)我國出版業(yè)獨有的本質(zhì)特征，即應(yīng)具有中國特質(zhì)的理念引領(lǐng)、理想支撐和使命擔(dān)當(dāng)。

如某某大學(xué)出版社，首先是本質(zhì)性站位，即它是黨的出版社、國家的出版社、民族的出版社、人民的出版社，肩負著出版強黨、出版強國、出版為民的使命；其次是領(lǐng)域性、專業(yè)性定位，即它是中國教育的出版社、中國學(xué)術(shù)的出版社，是中國的學(xué)術(shù)平臺之一、教育平臺之一，肩負著出版強教、出版強學(xué)的使命；再次是地域性定位，即它是某地區(qū)的出版社、某某大學(xué)的出版社，肩負著出版強省、出版強校的使命。每個出版社實則都具有上述三大基本層面的定位。

四個站位從根本上決定了我國出版的內(nèi)在特質(zhì)。這種內(nèi)在特質(zhì)是其他國家的出版業(yè)所沒有的，集中體現(xiàn)在主題出版領(lǐng)域。

于殿利指出，主題出版雖然不是被發(fā)明的，但卻是在現(xiàn)代中國被發(fā)現(xiàn)的?！爸黝}出版是了不起的發(fā)現(xiàn)，是中國出版順應(yīng)時代與現(xiàn)實的獨特發(fā)現(xiàn)；主題出版概念的提出，是中國出版對人類文化的獨特貢獻。”[2]

主題出版之所以說是在現(xiàn)代中國才被發(fā)現(xiàn)的，不僅“在于中國經(jīng)濟和社會發(fā)展取得了偉大成就，以及在中國特色社會主義現(xiàn)代化強國建設(shè)的偉大征程中，首先需要文化強國建設(shè)”[3]，還源于政治站位、國家站位、民族站位、人民站位這四個站位起到的決定性作用。出版業(yè)大力倡導(dǎo)主題出版，其內(nèi)在緣由與核心理據(jù)也在于此。

身為出版人，應(yīng)有崇高的使命感，只有認識到四個站位是出版的根和魂，才能定向、定心，在出版業(yè)的繁茂叢林中不迷失方向；才能不斷增強文化自覺、堅定文化自信，推動出版業(yè)繁榮發(fā)展，發(fā)揮出版的文化生產(chǎn)力、精神凝聚力、教育傳播力、文化吸引力和影響力[4]；才能履行主題出版強化思想引領(lǐng)、堅定文化自信以及塑造國家形象的重要使命[5]。

二、出版高質(zhì)量發(fā)展要培根鑄魂，抓好兩個關(guān)鍵

基于四個站位，出版社必須鑄好魂、培好根，核心在于要深入貫徹落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，以黨的二十大精神為指引，守正創(chuàng)新，深入落實好黨關(guān)于宣傳思想工作、文化建設(shè)等方面的戰(zhàn)略要求，切實推動出版業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。關(guān)鍵在于要強化兩大意識：陣地意識和情懷意識。

（一）要有強烈的陣地意識

出版人是思想的把關(guān)人，是宣傳文化陣地的守護者與經(jīng)營者。出版陣地的守護與經(jīng)營，取決于出版的價值觀，集中體現(xiàn)為出版物質(zhì)量。出版物質(zhì)量是出版的生命線，導(dǎo)向有偏差、內(nèi)容沒品質(zhì)、編校出問題，必定會影響出版業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

何志勇認為，出版業(yè)高質(zhì)量發(fā)展要堅持三大出版價值觀：在多元文化個性中彰顯主流價值；在社會生活演進中實現(xiàn)文化價值；在先進文化傳播中創(chuàng)造經(jīng)濟價值[6]。

而這三大價值觀的實現(xiàn)，均取決于出版物質(zhì)量。因此，出版單位要嚴把政治方向、輿論導(dǎo)向、價值取向，把始終堅守、不斷提升出版的社會效益放在首位，作為主線，敢于善于從社會效益中孵化帶動經(jīng)濟效益；要著力從管理要質(zhì)量，從制度機制要質(zhì)量，不斷健全各類制度體系，尤其要重點強化選題論證把關(guān)、編審校流程、裝幀設(shè)計、質(zhì)檢閱評、印刷裝訂等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的管理。

（二）要有充沛的情懷意識

出版人是文化形態(tài)、文化業(yè)態(tài)的塑造者與傳播者。習(xí)近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上的重要講話[7]，對如何在新的歷史起點上繼續(xù)推動文化繁榮、建設(shè)文化強國、建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明提出了要求。這對于推動出版業(yè)高質(zhì)量發(fā)展具有重要的指導(dǎo)意義。正如于殿利所言，“中國式現(xiàn)代化的新實踐孕育新學(xué)問，新學(xué)問催生新出版，新出版踐行新使命”[8]。

要推動出版業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，就必須以習(xí)近平總書記重要講話精神為指導(dǎo)，以社會發(fā)展新實踐為時代基礎(chǔ)，以推動創(chuàng)新發(fā)展新學(xué)問為學(xué)術(shù)內(nèi)核，以實現(xiàn)出版發(fā)展新使命為目標方向，全面強化出版人的文化情懷、人民情懷、學(xué)術(shù)情懷、教育情懷。

1.強化文化情懷

柳斌杰指出，“出版是所有文化的出發(fā)點和落腳點，關(guān)聯(lián)性相當(dāng)大”，“出版強國的建成能夠支撐和推進文化強國建設(shè)，文化強國建設(shè)能夠提升出版強國整體地位和作用”，“建設(shè)出版強國就是為文化強國打基礎(chǔ)、建支柱”[9]。

出版單位要立足中華文化積淀和國家及地方文化資源，“充分發(fā)揮出版業(yè)在古籍整理和學(xué)術(shù)現(xiàn)代化中的引領(lǐng)作用”[10]?！俺霭鏄I(yè)要做建設(shè)文化強國的主力軍，以建成出版強國的率先行動推動文化強國建設(shè)。”[9]

2.強化人民情懷

出版業(yè)要堅持以人民為中心，“要充分尊重人民主體地位，樹立以人民為中心的出版理念，打造高質(zhì)量出版作品，滿足人民群眾的文化生活需要”[11]。

首先，要立足讀者需求，聚焦亮點、熱點、焦點，著力出版人文社科、醫(yī)學(xué)健康、文藝文化等領(lǐng)域的普及型圖書。

其次，要抓好市場營銷發(fā)行這一高質(zhì)量發(fā)展動能，讓讀者在閱讀時有獲得感、幸福感。只有把圖書做進市場，做到讀者心里，做到讀者口碑中，才能獲得持續(xù)動力，產(chǎn)生實際效能。要不斷沉入市場、沉入讀者，探索全過程、長時段營銷機制，采用全方位、多樣化營銷手段，全面建設(shè)利于讀者的線上線下發(fā)行渠道，實現(xiàn)經(jīng)營決策智能化、營銷目標精準化、發(fā)行效果最大化。要以市場優(yōu)質(zhì)圖書為導(dǎo)向，反哺圖書選題與生產(chǎn)，不斷改進產(chǎn)品定位、裝幀設(shè)計、營銷策劃，著力構(gòu)建具有市場影響力和競爭力的品牌矩陣。

最后，要及時回應(yīng)讀者的心聲和呼聲，在技術(shù)、內(nèi)容、渠道等方面攻堅克難，實現(xiàn)出版生態(tài)的優(yōu)化與創(chuàng)新。

3.強化學(xué)術(shù)情懷與教育情懷

第一，凸顯大學(xué)出版社的責(zé)任與優(yōu)勢。與地方出版社相比，大學(xué)出版社要出版更多與學(xué)校人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)相關(guān)的出版物，所產(chǎn)生的學(xué)科效益、教育效益、人才扶持效益是其最集中、最直接的社會效益。大學(xué)出版社要不斷深耕并提升這種獨有的社會效益，加強與學(xué)術(shù)界、教育界的相互滋養(yǎng)與融合，努力推動自身從學(xué)術(shù)、教育成果的匯聚產(chǎn)出地，逐步升級為學(xué)術(shù)、教育發(fā)展的策源驅(qū)動地。

第二，選題要優(yōu)質(zhì)，要以學(xué)術(shù)出版為核心，輻射出版各個領(lǐng)域。首先，學(xué)術(shù)是文化特別是現(xiàn)代文化的奠基性力量，學(xué)術(shù)強則文化強。出版業(yè)是文化強國建設(shè)的重要組成部分。而在出版強國建設(shè)中，學(xué)術(shù)出版是最重要、最關(guān)鍵、最根本的一環(huán)。

方立松指出，“學(xué)術(shù)出版是一個國家文化軟實力的體現(xiàn)，是出版大國走向出版強國的重要標志。學(xué)術(shù)出版強不強，代表這個國家文化的厚度，而當(dāng)前中國學(xué)術(shù)出版仍然任重道遠，但空間很大”[12]。出版單位肩負學(xué)術(shù)出版重任，大學(xué)出版社更是首當(dāng)其沖。

趙劍英認為，未來學(xué)術(shù)出版將呈現(xiàn)主題化、原創(chuàng)化、大眾化、數(shù)字化、國際化五大趨勢[13]。

面對新趨勢，出版單位首先要不斷提升學(xué)術(shù)選題的比重和出版水平，強化“學(xué)術(shù)出版的三個價值維度：國際視野、現(xiàn)代意識、創(chuàng)新價值”；促進學(xué)術(shù)出版與主題出版有機融合，“用學(xué)術(shù)出版的理路照亮主題出版道路”[14]；著力學(xué)術(shù)大眾化、學(xué)術(shù)普及性，敢于善于把學(xué)術(shù)出版做優(yōu)做活，把學(xué)術(shù)出版從小眾產(chǎn)品做成大眾產(chǎn)品，做進讀者心中，做到老百姓的書架上。其次要抓好優(yōu)質(zhì)選題，不斷探索完善優(yōu)質(zhì)選題儲備、遴選、培育、申報機制，加強統(tǒng)籌規(guī)劃、提前謀劃、精心策劃，善于匯聚各界優(yōu)質(zhì)資源，實施一些重大出版工程。

第三，要敢于對標國內(nèi)外業(yè)界高桿和業(yè)態(tài)前沿，著力優(yōu)化產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，持續(xù)推進圖書套系化、矩陣化、品牌化建設(shè)，加快出版業(yè)轉(zhuǎn)型升級。

柳斌杰指出，我國出版業(yè)或?qū)⑿纬尚赂窬?，“?nèi)容創(chuàng)新將成為出版的核心競爭力”“出版業(yè)態(tài)將繼續(xù)發(fā)生重大變化”“深度融合日益成為出版業(yè)發(fā)展的內(nèi)生動力”“全球文化交流推動出版全球化”“商業(yè)模式重構(gòu)改變出版思維”。

要想在新格局中贏得先機，關(guān)鍵是要不斷優(yōu)化圖書產(chǎn)品結(jié)構(gòu)。首先，要正確認識產(chǎn)品數(shù)量與質(zhì)量之間的矛盾關(guān)系。出版單位要在質(zhì)量和數(shù)量發(fā)生沖突的情況下優(yōu)先保證質(zhì)量，改變過去上品種、求規(guī)模的出版方式。出版管理單位則要充分發(fā)揮選題政策、產(chǎn)業(yè)政策等方面的導(dǎo)向作用，適當(dāng)控制數(shù)量，促進各出版社搶抓質(zhì)量，從粗放式經(jīng)營轉(zhuǎn)向智慧型、精細化經(jīng)營。其次，要善于打造自身品牌亮點，構(gòu)建自己的營銷市場體系。這要求出版單位持續(xù)推進本社圖書的套系化、矩陣化、品牌化。再次，要打破傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)模式，以融合出版為方向，以讀者為中心，不斷創(chuàng)新出版形態(tài)。

三、結(jié)語

政治站位、國家站位、民族站位、人民站位是出版的魂與根。要開創(chuàng)出版高質(zhì)量發(fā)展格局，必須堅持這四個站位，培根鑄魂，抓好兩個關(guān)鍵。一是要秉持強烈的陣地意識，踐行正確的出版價值觀和圖書質(zhì)量觀；二是要胸懷充沛的情懷意識，不斷強化文化情懷、人民情懷、學(xué)術(shù)情懷、教育情懷。

參考文獻：

[1] 出版業(yè)“十四五”時期發(fā)展規(guī)劃[EB/OL].國家新聞出版署，（2021-12-30）[2024-06-28]. https：//www.nppa.gov.cn/xxfb/ tzgs/202112/t20211230_666304.html.

[2] 于殿利.出版的本質(zhì)與主題出版的邏輯[J].新華文摘，2022（16）：134.

[3] 于殿利.主題出版的歷史與社會邏輯[J].出版發(fā)行研究，2022（5）：5.

[4] 劉中飛.以出版高質(zhì)量發(fā)展助推文化強國建設(shè)[J].科技與出版，2023（10）：6.

[5] 王振宇，郝文輝.新時代主題出版的使命解讀[J].中國出版，2019（21）：29.

[6] 何志勇.新時代出版業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的若干思考[N].中國出版?zhèn)髅缴虉螅?018-10-09（02）.

[7] 習(xí)近平.在文化傳承發(fā)展座談會上的講話[J].求是，2023（17）：4-11.

[8] 于殿利.中國式現(xiàn)代化：新學(xué)問與新出版[J].科技與出版，2023（4）：5.

[9] 柳斌杰.從出版強國走向文化強國：談?wù)劤霭鎻妵c建設(shè)文化強國的關(guān)系[EB/OL].華僑大學(xué)，（2022-10-26）[2024-06-28]. https：//www.hqu.edu.cn/info/1075/95894.htm.

[10] 于殿利.傳統(tǒng)文化現(xiàn)代化的學(xué)術(shù)出版使命[J].編輯之友，2023（4）：12.

[11] 李巖，王海平.在新發(fā)展格局中推動出版業(yè)高質(zhì)量發(fā)展[J].中國編輯，2023（10）：9.

[12] 方立松.學(xué)術(shù)出版的三個價值維度[EB/OL].中國社會科學(xué)網(wǎng)，（2022-08-03）[2024-06-28]. https：//www.cssn.cn/skgz/ bwyc/202208/t20220803_5467529.shtml.

[13] 趙劍英.新時代中國學(xué)術(shù)出版的職責(zé)使命與發(fā)展趨勢[J].中國出版，2022（11）：10.

[14] 金鑫榮，還星.促進學(xué)術(shù)出版與主題出版有機融合[N].中國社會科學(xué)報，2022-05-13（06）.

作者簡介 張宏輝，副編審，研究方向：編輯出版、比較文學(xué)、文學(xué)理論。