時(shí)間或許可以淡忘一切,讓我們不再受往事所困擾。但它卻不能讓我忘記那個(gè)灰白色的下午。
天空陰沉沉的,太陽(yáng)似被一層層灰白的布遮著,一整天都不見(jiàn)它的蹤影。近處的矮松樹(shù)一個(gè)接一個(gè)地從眼前一閃而過(guò),我兩眼無(wú)神地望著窗外幕布般的大霧,腦海里不斷重復(fù)著那個(gè)問(wèn)題:奶奶真的離我們而去了嗎?父母的話不會(huì)是假的,他們斷不會(huì)開(kāi)這樣的玩笑,可我不想接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。
當(dāng)我走下車(chē),目光觸及院門(mén)口那高高掛起的白旗,心中最后的微弱希望便像投入一塊千斤巨石般不攻自破。那白旗,似乎正以一種可怕的速度向四周蔓延,天空陰沉得更可怕了。當(dāng)我緩過(guò)神來(lái),世界就只剩下黑白,唯有記憶里奶奶在的院子,那五彩斑斕的畫(huà)面歷歷在目:湛藍(lán)的天空,深綠的三葉草,金黃的落葉,奶奶滿是皺紋但任何時(shí)候都溫暖的臉……
進(jìn)了院門(mén),楊樹(shù)還是熟悉的楊樹(shù),房屋還是熟悉的房屋,后院還是熟悉的后院,只是曾經(jīng)的空曠變成現(xiàn)在的人頭攢動(dòng),只是再不見(jiàn)熟悉的那一個(gè)人了……院子中很多人在哭,他們嘈雜的哭聲匯集在一起,構(gòu)成一曲毫無(wú)規(guī)律可言卻異常凄涼的交響樂(lè)。而我的耳中,聽(tīng)不見(jiàn)任何的聲音,只是一遍又一遍回想著周杰倫的那首《夜曲》,“烏鴉在樹(shù)枝上詭異得很安靜”。
我多想擠開(kāi)人群,像兒時(shí)一樣站在楊樹(shù)下,傾聽(tīng)著風(fēng)穿過(guò)樹(shù)枝間發(fā)出的沙沙聲??墒乾F(xiàn)在那樹(shù)下卻站滿了人。無(wú)處立身的我,在哥哥和堂哥身邊默默坐下,看著他倆哭紅的雙眼,我拼命忍住不哭。當(dāng)哥哥們問(wèn)起我不哭的原因時(shí),那時(shí)的我有模有樣地回答:“男兒有淚不輕彈?!蹦菚r(shí)的我,那個(gè)稚氣又無(wú)知的我,并不知道這句話的下一句“只是未到傷心處”,在當(dāng)時(shí)卻只是莫名其妙地自豪。
如果時(shí)間可以倒流,我會(huì)在那時(shí)那刻,大聲地哭出來(lái),不在乎所有人的目光,放聲地哭出來(lái),只為表達(dá)我對(duì)奶奶的不舍與思念。
評(píng)語(yǔ) 面對(duì)奶奶的去世,“我”很想哭卻忍住不哭,因?yàn)椤澳袃河袦I不輕彈”,稚子似懂非懂的理解壓抑了失去的悲傷,而最終缺失的下句“只是未到傷心處”,希望再不出現(xiàn)于“我”的人生。那一刻,誰(shuí)都會(huì)哭,“我”卻沒(méi)哭。這樣的立意,很抓人。場(chǎng)景描寫(xiě)無(wú)論是灰白的天空,還是高掛門(mén)前的白旗,或是記憶里院落的五彩斑斕,或是眼前充滿哭聲的院落,還有那棵他想聽(tīng)風(fēng)吹樹(shù)葉聲的楊樹(shù),都帶著一種憂郁的安靜氣質(zhì),這對(duì)于一個(gè)小男生而言,非常難得。
(講評(píng)教師" "楊" "莉)
初中生學(xué)習(xí)指導(dǎo)·作文評(píng)改版2024年3期