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      中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)視野下五音療疾的多層思考以及多元運(yùn)用

      2024-08-08 00:00:00吳欣苑
      海外文摘·藝術(shù) 2024年3期

      1 中國(guó)古代音樂(lè)治療研究背景

      音樂(lè)在人類歷史上,扮演著非常重要的角色。它可以是一種非語(yǔ)言的交流方式,也可以是人類精神生活的組成部分,但是同時(shí),音樂(lè)的獨(dú)特性在于,它可以作為心理上的醫(yī)生。而中國(guó)正是音樂(lè)治療的發(fā)源地之一,先民們很早便開(kāi)始研究旋律與節(jié)奏的奧秘,在反復(fù)咀嚼中意識(shí)到其中的真諦。中國(guó)古代音樂(lè)療法,可以追溯到遠(yuǎn)古時(shí)期。早在遠(yuǎn)古時(shí)期,人們就意識(shí)到了音樂(lè)與生命之間的聯(lián)系。無(wú)論是賈湖骨笛,還是仰韶文化中的陶哨,無(wú)一不證明音樂(lè)在勞動(dòng)人民心目中除了柴米油鹽外,無(wú)可置疑的地位。

      中國(guó)古代的音樂(lè)觀念,之所以可以與醫(yī)學(xué)相融合,是因?yàn)槠渑c巫術(shù)有著密切的關(guān)系。由于醫(yī)療條件落后,巫醫(yī)便憑借標(biāo)榜與上天溝通的使者身份,借助音樂(lè)與舞蹈等手段,來(lái)實(shí)現(xiàn)緩解患者身上的病痛的目的。巫醫(yī)以歌舞為形式,通過(guò)樂(lè)鼓振動(dòng)等手段,以神明的名義來(lái)治病。在《黃帝內(nèi)經(jīng)·賊風(fēng)篇》第五十八章中,岐伯有著這樣的觀點(diǎn),他認(rèn)為巫醫(yī)在事先了解了病人的發(fā)病原因后,明白病人心目中認(rèn)為與邪惡的東西有關(guān),于是借助他們掌握的治療手段,通過(guò)吟唱、舞蹈、擊鼓等相應(yīng)的干預(yù)方法,對(duì)患者的疾病產(chǎn)生了一定的治療效果。在缺乏醫(yī)療條件的情況下,音樂(lè)治療的發(fā)展,在不知不覺(jué)中得到了推動(dòng)。換言之,醫(yī)療條件的缺失,實(shí)際上在一定程度上促進(jìn)了音樂(lè)治療的發(fā)展。在此基礎(chǔ)上,逐漸產(chǎn)生了五音與五行、五臟、五志等相對(duì)應(yīng)的音樂(lè)治療思想,這證明中國(guó)音樂(lè)治療的雛形正在逐漸形成,并且在以后歷代得到了進(jìn)一步的發(fā)展,以及更加廣泛的運(yùn)用。

      2 關(guān)于五行學(xué)說(shuō)的研究

      2.1 五行的循環(huán)相克

      五行理論中,相克相生,生克相乘,相生相克。五種屬性之間的生克關(guān)系,可以用來(lái)解釋萬(wàn)物之間的相互關(guān)系?!拔逍邢嗌?,也就是“母子關(guān)系”,二者互為補(bǔ)充。

      所謂“五行相克”,就是指一種物質(zhì)與另一種物質(zhì)相互排斥的一種現(xiàn)象。相生相克是不能分離的,沒(méi)有它,任何事物都無(wú)法產(chǎn)生和生長(zhǎng)。若無(wú)“克”,則一切都將無(wú)所拘束,自然也就無(wú)法維持平常的和諧。在這一過(guò)程中,必須保持一種動(dòng)態(tài)的平衡,也就是一切事物的發(fā)生與發(fā)展。古人相信,所謂“五行制化”,就是五種屬性,互相克制。如果五種元素的生克太多或太少,就會(huì)破壞原來(lái)的平衡,產(chǎn)生相乘和相害的現(xiàn)象。從五行生克的原則來(lái)看,“相乘”是一種病態(tài)的疾病,即在五個(gè)元素中,一方對(duì)另外一方過(guò)分約束。

      2.2 五音療疾的身心基礎(chǔ)

      五音音樂(lè)療法的基礎(chǔ)是在五音之上,將五行之體分為五種類型,并依據(jù)五臟的生理節(jié)律與特點(diǎn),借助不同的樂(lè)法的各自的特點(diǎn),針對(duì)臟腑機(jī)能與氣血津液,來(lái)實(shí)現(xiàn)平衡的調(diào)節(jié)?!皹?lè)和和,天人合一”是中醫(yī)五音療法的理想狀態(tài)。中醫(yī)心理學(xué)認(rèn)為,音樂(lè)對(duì)人的情緒具有感染和調(diào)節(jié)作用,能深入人的內(nèi)心,音樂(lè)的旋律和情緒,可以與人的身體產(chǎn)生共鳴,影響血液循環(huán)和精神狀態(tài)。從生理學(xué)角度來(lái)看,當(dāng)音樂(lè)的振動(dòng)與人體內(nèi)的生理振動(dòng)(如心率、呼吸、血壓等)相匹配時(shí),會(huì)產(chǎn)生生理共振和共鳴。這構(gòu)成了“五音療疾”的身心基礎(chǔ)。換句話說(shuō),音樂(lè)可以對(duì)身心健康產(chǎn)生積極的影響。通過(guò)音樂(lè)的節(jié)奏旋律等各種不同的特色,來(lái)調(diào)節(jié)心理功能,從而起到治療疾病、緩解疼痛等一系列作用。

      2.3 五音療疾的歷史發(fā)展

      在中國(guó)古典音樂(lè)療法中,五音療法是最有特點(diǎn)的一種。五音與五行的關(guān)系,可以追溯到春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的《黃帝內(nèi)經(jīng)》。五音,有廣義和狹義之分。五音在廣義上指各種聲音,如《靈樞·脈度》中所說(shuō):“腎氣通于耳,腎和則耳能聞五音矣。”而在狹義上,五音指的是角、徵、宮、商、羽,并與五行相結(jié)合,如《靈樞·邪客》中說(shuō)道:“天有五音,人有五臟。”唐代王冰在《素問(wèn)·陰陽(yáng)應(yīng)象大論》中,將五音注釋為: “角謂木音,調(diào)而直也。徵謂火音,和而美也。宮謂土音,大而和也。商謂金音,輕而勁也。羽謂水音,沉而深也”, 強(qiáng)調(diào)了五聲的特點(diǎn),為后人所用。

      后世學(xué)者認(rèn)為,五音對(duì)應(yīng)天地身心,將宮、商、角、徵、羽分別對(duì)應(yīng)于土、金、木、火、水,五音通于臟腑,形成“五臟相音”之說(shuō),也就是“宮之聲在脾,商在肺,角在肝,徵在心,羽在腎”。通過(guò)音樂(lè)和內(nèi)臟的互動(dòng)和共鳴,運(yùn)用各種調(diào)律的樂(lè)曲,對(duì)身體的各個(gè)臟器,進(jìn)行單獨(dú)的疏通和調(diào)控,從而產(chǎn)生了“宮動(dòng)脾,商動(dòng)肺,角動(dòng)肝,徵動(dòng)心,羽動(dòng)腎”的理論。中國(guó)音樂(lè)內(nèi)在的內(nèi)涵,是以“情”為軸的。

      2.4 五音治療在養(yǎng)生方面的運(yùn)用

      五臟中,心為首,心藏神,主宰人體各種生命活動(dòng),因此在五行中屬火,而與之相應(yīng)的音階為徵音,徵調(diào)式樂(lè)曲有《喜相逢》《喜洋洋》《步步高》《搖籃曲》等,以其熱烈歡快的節(jié)奏,充分表現(xiàn)出“火”的特性,當(dāng)人心情沉郁無(wú)法傾吐時(shí),便可以聽(tīng)該種樂(lè)曲來(lái)緩解。而脾在五行中屬土,以宮調(diào)式為主,《十面埋伏》《平湖秋月》《平沙落雁》《春江花月夜》等作為其代表作,多聽(tīng)能讓人擺脫孤獨(dú)的感受。肝在五行中屬木,以角調(diào)式為主,因此容易生氣的人可以多聽(tīng)角調(diào)式的音樂(lè)(《江南好》《歡樂(lè)頌》《姑蘇行》《春風(fēng)得意》《假日海灘》《陽(yáng)關(guān)三疊》《江南絲竹樂(lè)》等),來(lái)疏肝解郁,以保持全身舒暢。而肺作為跟氣體關(guān)系最近的臟器,在五行中屬金,過(guò)度的悲傷,會(huì)對(duì)于肺造成影響,導(dǎo)致呼吸短促等問(wèn)題。肺屬商音,商調(diào)式音樂(lè)有寧心靜腦、養(yǎng)陰保肺的作用,因此悲傷的人可以多聽(tīng)商調(diào)式的音樂(lè),例如《嘎達(dá)梅林》《金蛇狂舞》《陽(yáng)春白雪》《十五的月亮》等,以緩解悲傷的情緒。腎在五行中屬水,以羽調(diào)式為主,羽調(diào)式音樂(lè),有鎮(zhèn)定、安神、助眠的良好作用,因此驚恐不安、睡眠不好的人可以多聽(tīng)羽調(diào)式音樂(lè),如《梅花三弄》《二泉映月》《蘇武牧羊》等。合理運(yùn)用不同的樂(lè)曲以及調(diào)性,可以到達(dá)意想不到的效果。

      2.5 五音治療與常見(jiàn)樂(lè)曲,以《百鳥(niǎo)朝鳳》為代表的運(yùn)用

      中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè),能夠?qū)⒁魳?lè)治療以更加能讓人接受的方式,走入國(guó)人的心中。我國(guó)民族樂(lè)器,用另一種方式又可以分為體鳴樂(lè)器、氣鳴樂(lè)器、膜鳴樂(lè)器以及弦鳴樂(lè)器四種,這四種樂(lè)器給人們帶來(lái)的聽(tīng)覺(jué)感受各不相同。體鳴樂(lè)器易于激發(fā)人們心中的悲憤情緒,例如塤,聲音渾厚且低沉,給人一種悲壯且悠遠(yuǎn)的意境。而膜鳴樂(lè)器以中國(guó)大鼓為首,以其躁動(dòng)的鼓點(diǎn)、豐富的節(jié)奏、震撼的聲響,鼓舞人心,宣泄壓力。氣鳴樂(lè)器更是能給人一種獨(dú)立寒江頭的仁人志士氣節(jié)。而弦鳴樂(lè)器追求國(guó)畫般的山水意境。因此,在實(shí)際應(yīng)用中,可以根據(jù)個(gè)人的興趣和當(dāng)前的心境,選擇不同的樂(lè)器。換句話說(shuō),人們可以根據(jù)自己的喜好和情緒狀態(tài),來(lái)選擇適合的樂(lè)器。而不同的樂(lè)曲,也是根據(jù)調(diào)式發(fā)揮不同的作用。

      以嗩吶為例,激情四溢是嗩吶演奏的特點(diǎn)。嗩吶為氣鳴樂(lè)器,大多采用徵調(diào)式音樂(lè),其音色清亮動(dòng)人,節(jié)奏鮮明,被歸類為火音。音樂(lè)與醫(yī)理相通,中醫(yī)理論中,心臟被喻為火,象征著熱量。絲弦樂(lè)器的聲音,能深深觸動(dòng)人心。《黃帝內(nèi)經(jīng)》說(shuō):火音與心經(jīng)相通,能疏導(dǎo)小腸經(jīng)。心為神之舍,即心主宰著人的精神意識(shí),絲音則能調(diào)和神志,疏理血脈,使血壓保持平穩(wěn),疏通小腸,排出體內(nèi)的毒素。因此,聆聽(tīng)火音有助于調(diào)整心和小腸的狀態(tài),讓人體處于沉穩(wěn)和諧的生理環(huán)境中。它能提升全身的氣機(jī),優(yōu)化心臟功能,對(duì)脾胃有益,利于肺氣的流通,激發(fā)人的精神活力,并進(jìn)一步調(diào)節(jié)和改善心臟的功能。

      3 五音治療在當(dāng)今社會(huì)中的應(yīng)用

      在日常生活中,它可以幫助人們減輕壓力和焦慮。在社會(huì)的重重壓力下,人們常常面臨工作壓力、家庭壓力、學(xué)業(yè)壓力等各種壓力源。五音療疾,通過(guò)音樂(lè)和聲音的舒緩效果,借助可能是上班或者上學(xué)路上的一段時(shí)間,用一些傳統(tǒng)曲目,幫助人們放松身心、緩解壓力和焦慮。面對(duì)因?yàn)楦鞣N原因失眠的人群,五音治療更是可以與白噪音等應(yīng)用軟件(app)進(jìn)行結(jié)合,通過(guò)人們對(duì)于心情的判斷,做普通人免費(fèi)的心理治療師。

      在中國(guó)的醫(yī)療界,五音療疾更是發(fā)揮了大作用。在面對(duì)重大疾病(例如,腫瘤、癌癥等)產(chǎn)生的負(fù)面情緒,在呂儉霞研究的五行音樂(lè)療法改善晚期肺癌化療患者的心理痛苦的實(shí)驗(yàn)中,患者的病臟在肺部的情況下,根據(jù)五行音樂(lè)臟腑辨證法中“虛則補(bǔ)其母”的原理,在干預(yù)晚期肺癌化療患者負(fù)性情緒時(shí),要將商調(diào)音樂(lè)與宮調(diào)音樂(lè)結(jié)合,進(jìn)行調(diào)暢臟腑氣機(jī),健強(qiáng)脾胃使氣血生化源源不斷,達(dá)到最佳的治療效果。在控制疼痛方面,面對(duì)藥物控制對(duì)于人體帶來(lái)的諸多負(fù)面影響,劉曉梅等運(yùn)用五音治療法,借助溫柔的羽調(diào)式顯著改善了患者的疼痛。五音療疾在臨床醫(yī)學(xué)上,已經(jīng)獲得了良好的成效,以其成本低、接受度高獲得了部分患者和醫(yī)生的認(rèn)可,在與病情的結(jié)合下,能夠達(dá)到很好的治療效果。

      4 五音治療在學(xué)校中的推廣

      孩童是未來(lái)發(fā)展的重要力量,要想廣泛推廣五音治療,還得從校園入手。在校園環(huán)境中,中醫(yī)五音療法的實(shí)施與推廣可采取多重策略。這些策略旨在深度融合音樂(lè)與療愈,為學(xué)生提供更為全面和深入的心理健康支持。

      第一,利用校園媒體的力量是不可或缺的一環(huán)。例如,校園官方軟件賬號(hào)等互聯(lián)網(wǎng)媒體,作為一種強(qiáng)大且易于接觸的傳播媒介,能夠快速將信息傳遞至校園的每個(gè)角落。學(xué)校應(yīng)該積極制作和發(fā)布相關(guān)短視頻,以科普的形式,幫助學(xué)生緩解情緒問(wèn)題,提高他們的心理健康水平。這種做法,不僅成本可控,并且能夠有效地?cái)U(kuò)大音樂(lè)的影響力和覆蓋面。

      第二,通過(guò)將中醫(yī)五音療法課程設(shè)置為公共選修課,學(xué)校可以有效推廣這一療法。課程內(nèi)容涵蓋中醫(yī)五音療法的理論基礎(chǔ)、古代音樂(lè)鑒賞以及實(shí)際操作技巧等。通過(guò)專業(yè)的教學(xué)和實(shí)踐環(huán)節(jié),學(xué)生能夠親身體驗(yàn)到音樂(lè)對(duì)情緒的調(diào)節(jié)作用。通過(guò)學(xué)習(xí)中醫(yī)五音療法,學(xué)生不僅能夠獲得更全面的知識(shí),還能更好地理解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

      5 結(jié)語(yǔ)

      綜上所述,中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)所蘊(yùn)含的五行音樂(lè)治療理念與實(shí)踐,堪稱蘊(yùn)藏著豐富文獻(xiàn)底蘊(yùn)與實(shí)用智慧的珍貴遺產(chǎn)。因此,將音樂(lè)療法與中醫(yī)經(jīng)典理論交融匯通,不僅是對(duì)歷史精華的傳承,更是從中華醫(yī)學(xué)與文化的深邃海洋中,提煉出最具民族神韻的音樂(lè)治療策略與技術(shù)。在此基礎(chǔ)上,勇于探索、不斷創(chuàng)新,推動(dòng)中醫(yī)五行音樂(lè)治療走向新的高峰,這不僅是對(duì)傳統(tǒng)智慧的現(xiàn)代詮釋,更是對(duì)中華文化自信的體現(xiàn),為世界音樂(lè)治療領(lǐng)域貢獻(xiàn)了中國(guó)智慧和中國(guó)方案?!?/p>

      本文系2023年省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目“基于中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)發(fā)掘視野下的五音療疾音樂(lè)治療法研究”(S202310347073)的階段性成果

      作者簡(jiǎn)介:吳欣苑(2002—),女,浙江臺(tái)州人,本科,就讀于湖州師范學(xué)院。

      指導(dǎo)老師:劉天華

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