【鄉(xiāng)村閱讀推廣人】 熊柳琴：創(chuàng)新閱讀模式 讓鄉(xiāng)村書香四溢

中共來賓市委宣傳部 覃宇

“孩子們在農(nóng)家書屋可以學(xué)到很多東西，不斷培養(yǎng)他們對傳統(tǒng)文化和閱讀方面的興趣愛好，他們親切地稱我為‘熊老師，家長們也對我的工作表示支持和認可，能為書香文化建設(shè)貢獻一份力量，感到非常開心?！毙芰僬f。

在今年4月23日召開的第三屆全民閱讀大會上，廣西壯族自治區(qū)來賓市象州縣百丈鄉(xiāng)公共文化服務(wù)中心負責(zé)人、百丈村農(nóng)家書屋管理員熊柳琴獲評全國“鄉(xiāng)村閱讀推廣人”。

作為一名“95后”，熊柳琴從參加工作以來一直熱心于農(nóng)家書屋宣傳推廣工作，積極探索創(chuàng)新“農(nóng)家書屋+”模式，組織開展各類與農(nóng)民群眾生產(chǎn)生活息息相關(guān)的閱讀活動和技能培訓(xùn)，引導(dǎo)群眾養(yǎng)成好讀書、讀好書的習(xí)慣，不斷豐富農(nóng)民群眾的文化生活，為鄉(xiāng)村文化振興注入了新動力。

以身作則，以讀書強化修養(yǎng)

熊柳琴畢業(yè)于廣西民族大學(xué)，在校期間，曾擔(dān)任圖書館兼職管理員3年，每年寒暑假期間都積極參加鄉(xiāng)村閱讀推廣，利用閑暇時間給村里的青少年兒童分享紅色故事、進行好書推薦。2021年，她投身基層一線工作，在象州縣百丈鄉(xiāng)擔(dān)任鄉(xiāng)公共文化服務(wù)中心負責(zé)人、百丈村農(nóng)家書屋管理員，這讓她更加熱衷于鄉(xiāng)村閱讀的推廣工作，也更堅定了她“燃燒青春熱血，奉獻服務(wù)基層”的理想信念。

為了做好鄉(xiāng)村閱讀推廣工作，她不斷充實自己、積累知識，“我還年輕，要通過讀書學(xué)習(xí)不斷地提升自己，才能更好地投身于鄉(xiāng)村閱讀的事業(yè)中?！毙芰俪３＿@樣說。

在書屋開展的課外活動中，她鼓勵孩子們上舞臺表演詩歌朗誦、漢服走秀、歌曲合唱等節(jié)目，從小鍛煉孩子們的自信心和表現(xiàn)力，營造全民誦讀良好社會氛圍，助推鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)和鄉(xiāng)村文化振興。

“剛開始熊老師讓我們參加文藝晚會活動，上臺表演節(jié)目的時候，我們是有點不好意思想拒絕的，從來沒有參加過那么多人的活動，那么多人看著很緊張、害怕。但熊老師一直鼓勵我們，讓我們勇于挑戰(zhàn)自己，鼓足勇氣，答應(yīng)參加。在平常排練的時候，熊老師都幫忙看著，細心地指導(dǎo)我們，對做得不好的地方一直很耐心地鼓勵我們‘沒關(guān)系，我們慢慢來，相信你們可以的！漸漸地，我們不再膽怯，而是喜歡上了書屋的活動，對上臺表演的機會我們更加珍惜，排練的時候更加賣力，活動讓我們特別開心。”孩子們紛紛說道。

播種未來，讓鄉(xiāng)村書香四溢

熊柳琴堅持以活動為抓手，常態(tài)化開展全民閱讀活動。緊盯重要時間節(jié)點，結(jié)合春節(jié)、“4·23”世界讀書日、端午節(jié)等重要節(jié)日，與鄉(xiāng)黨委、村黨支部、百丈中心校、象州縣圖書館、象州縣新華書店等5個共建單位一同開展閱讀推廣系列主題活動，提升閱讀影響力。及時掌握群眾需求，邀請農(nóng)民技術(shù)專家、鄉(xiāng)賢能人、“家燕歸巢”返鄉(xiāng)大學(xué)生等到書屋，分別開展農(nóng)民實用技術(shù)培訓(xùn)講座、文藝文化培訓(xùn)活動、書畫培訓(xùn)、課內(nèi)外輔導(dǎo)等活動，以群眾喜聞樂見的形式，激發(fā)了人們的參與興趣，讓農(nóng)家書屋成為群眾閑暇之余學(xué)習(xí)知識、提升自我的重要活動場所。

依托百丈鄉(xiāng)新時代文明實踐所，她還發(fā)揮農(nóng)家書屋傳承文明的作用，廣泛組織開展時代楷模、道德模范、身邊好人等學(xué)習(xí)宣傳活動，充分發(fā)揮農(nóng)家書屋的傳播作用，使“小”書屋綻放出“大”文明，成為農(nóng)村精神文明建設(shè)的“助推器”。

據(jù)統(tǒng)計，2021年至今，百丈村農(nóng)家書屋聯(lián)合共建單位開展舞蹈、音樂、書畫等培訓(xùn)50余場；組織群眾開展水果種植技術(shù)、文藝文化等技能培訓(xùn)20余場，為推進鄉(xiāng)風(fēng)文明、助力鄉(xiāng)村振興發(fā)揮了重要作用。

探索創(chuàng)新，讓書屋更具活力

農(nóng)民群眾在哪兒，書屋閱讀就要服務(wù)到哪兒。熊柳琴充分挖掘鄉(xiāng)賢能人和文化熱心人士的能量，發(fā)展壯大文化志愿者隊伍，開展多形式的文化志愿服務(wù)活動，引導(dǎo)文化志愿者到農(nóng)家書屋教、學(xué)、幫、帶，全面提升農(nóng)家書屋管理服務(wù)質(zhì)量和水平。截至目前，百丈村農(nóng)家書屋已接待村民群眾3500人次，借閱圖書村民1000余人次。

梁心瑜、區(qū)婉莉兩名高年級學(xué)生被評為“書屋小管家”后，熱衷于書屋的管理工作和閱讀活動，義務(wù)協(xié)助百丈村農(nóng)家書屋的管理。每到周末，她們會來整理圖書、幫忙上架，閑暇之余會選擇自己喜歡的圖書來閱讀，或是在開展誦讀活動時，積極主動擔(dān)任主持人和領(lǐng)讀人，帶頭引導(dǎo)其他同學(xué)養(yǎng)成良好的誦讀習(xí)慣，引領(lǐng)鄉(xiāng)風(fēng)民風(fēng)向善向好。

區(qū)婉莉是百丈鄉(xiāng)中心校的一名學(xué)生，愛讀書的她在熊柳琴的影響下，節(jié)假日期間，都會加入到書屋的日常管理中來，2023年，區(qū)婉莉被評為自治區(qū)“書屋小管家”?！半m然平時我愛讀書，但是從沒想過會獲獎！在被評為自治區(qū)‘書屋小管家后，我更愛讀書，也更有責(zé)任感了。周末或寒暑假，沒事的時候我都會去書屋幫助熊老師一起管理和組織活動，引導(dǎo)其他同學(xué)和我一起養(yǎng)成良好的誦讀、學(xué)習(xí)習(xí)慣?！眳^(qū)婉莉自豪地說道，“我們學(xué)校也有圖書館，但是內(nèi)容沒有百丈村農(nóng)家書屋的豐富，熊老師第一次組織我們班去參加活動時，我就愛上了那里的學(xué)習(xí)氛圍?？磿啵揖蛶椭芾蠋熃栝唸D書、整理書架、打掃衛(wèi)生，看著整齊的書架和干凈整潔的環(huán)境，讓我心生愉悅和驕傲，之后會更加努力學(xué)習(xí)，將來考取夢想的大學(xué)，像熊老師一樣服務(wù)基層，報效祖國?！?/p>

2022年，百丈村農(nóng)家書屋獲評自治區(qū)提質(zhì)增效先進農(nóng)家書屋；今年，熊柳琴獲得鄉(xiāng)村閱讀推廣人稱號。面對榮譽，熊柳琴表示：“這份榮譽離不開群眾、社會各界對百丈村農(nóng)家書屋的大力支持。這不僅僅是榮譽，更是責(zé)任，鄉(xiāng)村文化振興離不開全民閱讀帶來的思想開拓、文化積淀和精神力量。今后，我將積極策劃，豐富書屋活動，不斷提高效能，繼續(xù)為鄉(xiāng)村閱讀推廣工作貢獻青春力量，持續(xù)將書屋深化打造為孩子們的校外課堂、活動樂園，村民群眾的精神‘補給站”。