公共圖書館古籍的宣傳推廣

毛小雪

摘要：古籍是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要載體，是傳承文明的重要形式。加強古籍的傳播推廣、活化利用，讓古籍“活”起來，是公共圖書館宣傳推廣工作的重要任務(wù)。現(xiàn)以四川省圖書館為例，提出通過挖掘特色古籍資源、創(chuàng)作次生文本及利用信息技術(shù)推進多元展示古籍等古籍宣傳推廣策略，為公共圖書館古籍的宣傳推廣工作提供參考。

古籍是指未采用現(xiàn)代印刷技術(shù)印制的書籍，具有歷史文物性、學(xué)術(shù)資料性和藝術(shù)代表性等價值，作為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)的重要組成部分，是中華民族寶貴的精神財富[1]。2022年4月中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于推進新時代古籍工作的意見》，指出當前古籍事業(yè)迎來新的發(fā)展機遇，對古籍大眾化傳播提出了多渠道、多媒介、立體化的要求[2]。中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心發(fā)布第53次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展狀況統(tǒng)計報告》顯示，截至2023年12月，我國網(wǎng)民規(guī)模達10.92億人[3]，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)逐漸成為現(xiàn)代社會信息傳播的主要渠道。

公共圖書館作為古籍文獻的收藏和保存機構(gòu)，擁有大量豐富的古籍文獻，如何保護好、傳承好、利用好這些古籍文獻資源是公共圖書館的職責之一。隨著古籍保護傳承工作的深度推進，運用現(xiàn)代科技手段助力古籍文獻的保護和修復(fù)，實現(xiàn)古籍的數(shù)字化保存已不再是難事。面對新時代、新要求、新挑戰(zhàn)，如何更好地推廣古籍，讓這些曾經(jīng)“深扃固鑰而不輕以示”的書籍走進大眾視野，是當下公共圖書館應(yīng)該思考的重要問題。

公共圖書館古籍宣傳推廣工作現(xiàn)狀研究

近年來，在國家政策大力支持、現(xiàn)代信息技術(shù)不斷更新、新媒體平臺飛速發(fā)展的背景下，全國公共圖書館開展了大量具有特色的古籍宣傳推廣活動。在中國知網(wǎng)期刊全文數(shù)據(jù)庫中，以“古籍”為主題詞檢索到49700篇文章，以“古籍+宣傳”“古籍+推廣”為主題詞檢索，共有206篇文章。由此可見，對古籍宣傳推廣的研究還有待進一步深入。

在已有的研究中，鄧雅琴以各公共圖書館圍繞中華傳統(tǒng)曬書大會舉辦的古籍宣傳推廣活動為主要調(diào)研對象，提出運用新媒體技術(shù)，延長古籍推廣的時間、擴大影響范圍，同時指出要深挖古籍內(nèi)容、創(chuàng)新活動方式[4]；黃靜靜提出，古籍閱讀推廣要開拓展示路徑，做好次生文本創(chuàng)作及立體化的閱讀推廣，努力把握新業(yè)態(tài)、推進智慧古籍平臺建設(shè)[5]；劉捷、王智芹對我國具有代表性的131家公共圖書館在微信平臺上的古籍閱讀推廣工作進行調(diào)研分析，指出要積極接受并利用新的閱讀推廣方式，提出古籍閱讀推廣的改善策略[6]。現(xiàn)階段，我國公共圖書館的古籍閱讀推廣方式主要為開展專題展覽、講座、閱讀推廣活動、研學(xué)課程、古籍修復(fù)技藝展示和文創(chuàng)產(chǎn)品等，主要宣傳推廣平臺有官網(wǎng)、微信公眾號（小程序）、微博、抖音等。

總體來說，公共圖書館在古籍宣傳推廣方面取得了一定的成果，但在推廣實踐過程中也暴露出諸多問題。例如，古籍內(nèi)容小眾化但傳播范圍大眾化，吸引力不足、展示形式單一，資源體系化、智能化水平不高，活動傳播力、影響力有限等。

公共圖書館古籍宣傳推廣工作的意義

公共圖書館承擔著古籍文獻的收藏、整理、共享等職能，傳承、利用好古籍文獻資源是圖書館的重要課題。古籍具有過去式的不可再生性，具有特定的創(chuàng)造或形成時間，一旦損毀就不可能再生，其承載的文字展示著中華民族歷史發(fā)展中所創(chuàng)造的燦爛文明成果。為了更好地保護這些珍貴的文化遺產(chǎn)，公共圖書館行之有效的宣傳推廣具有重要的意義。

一是推進古籍保護和傳承。古籍本身是人類物質(zhì)和精神文化遺產(chǎn)，具有重要的歷史、科學(xué)、藝術(shù)價值，宣傳推廣工作的目的是通過帶領(lǐng)社會大眾閱讀古籍，認識古籍的重要性，培養(yǎng)古籍保護意識。

二是促進古籍“藏以致用”。古籍承載著中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓，蘊含著豐富的智慧哲理，其中很多思想觀念都與當今時代的價值觀高度契合。通對古籍的內(nèi)容進行充分闡釋和轉(zhuǎn)化，擴大古籍的傳播范圍，讓古籍真正化身千百，走入尋常百姓家。

三是提升文化自信。文化自信源于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深厚底蘊，古籍是中華民族歷史文化的載體。宣傳推廣古籍、展現(xiàn)古籍文化底蘊，推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化廣泛傳播，對堅定文化自信有著重要意義，也是提升文化自信的有效途徑。

四川省圖書館古籍宣傳推廣實踐策略

四川省圖書館是全國古籍重點保護單位，擁有豐富的古籍資源。截至2024年1月，在四川省圖書館微信公眾號以“古籍”為關(guān)鍵詞進行搜索，可搜索到相關(guān)信息400余條。同時，四川省圖書館積極應(yīng)用新媒體平臺，利用AR/VR、全景立體空間、人工智能、大數(shù)據(jù)等信息技術(shù)，對古籍內(nèi)容進行深度挖掘、知識化標引，開發(fā)塑造閱讀推廣品牌，推動古籍閱讀服務(wù)全面覆蓋。

挖掘特色古籍，吸引讀者興趣

隨著社會大眾的精神文化需求不斷提升，單一的文化產(chǎn)品已無法滿足社會大眾的需求，這就要求古籍閱讀推廣工作要更加多元化。要想實現(xiàn)多元化的古籍宣傳推廣，豐富古籍資源內(nèi)容是關(guān)鍵，建設(shè)優(yōu)質(zhì)內(nèi)容是吸引社會大眾堅持閱讀、持續(xù)關(guān)注的關(guān)鍵要素。公共圖書館要充分挖掘館藏古籍資源特色，發(fā)揮本土文化元素優(yōu)勢，做好選題策劃，傳承地域特色文化，持續(xù)加強優(yōu)質(zhì)內(nèi)容供給，增加互動體驗，吸引讀者興趣。

四川省圖書館選取館藏中具有地方特色的家譜、地方志類古籍，舉辦以家風家訓(xùn)、古籍修復(fù)技藝等為主題的展覽，融合古籍展覽、講座培訓(xùn)、修復(fù)技藝展示、互動體驗、文創(chuàng)開發(fā)等各種元素，創(chuàng)新古籍宣傳推廣形式，同時廣泛開展雕版印刷、線裝書制作等互動體驗活動。

“寶樹繁花——巴蜀家譜文化展”以家譜古籍為媒介，“曬經(jīng)典”“曬傳承”“曬發(fā)展”，集中呈現(xiàn)巴蜀家風家教文化，展出了24部館藏古籍家譜，累計接待觀眾近十萬人次?！懊钍謺t(yī)——古籍修復(fù)技藝展”以“書醫(yī)世界 典籍文化”為主題，全面展現(xiàn)古籍背后的古籍修復(fù)技藝及其相關(guān)文化內(nèi)涵，圍繞修復(fù)演示、雕版印刷、宣紙傳拓、線裝書制作、古籍裝幀樣式與古籍保護相關(guān)中藥材展示六大板塊，將修復(fù)師、修復(fù)工具、修復(fù)用材、修復(fù)技藝、古籍制作等內(nèi)容逐一呈現(xiàn)。展覽現(xiàn)場推出“經(jīng)、史、子、集”打卡環(huán)節(jié)，以“展示—互動體驗—創(chuàng)意打卡”層層遞進[7]。通過與各種元素的融合拉近讀者與古籍的距離，增強讀者的體驗感，提升古籍影響力。

創(chuàng)作次生文本，做好古籍詮釋和輸出

古籍內(nèi)容較難閱讀，不易理解，社會大眾閱讀鑒賞時存在門檻，因此，其受眾范圍相對較小。次生文本指通過自身要素的組織、主題的彰顯和意向的設(shè)計對原生文本進行再現(xiàn)，是原生文本的解釋性媒介；古籍次生文本是指在不改變文獻原文主旨的基礎(chǔ)上，對古籍進行標點、注釋、?？?、翻譯、提要等衍生出的文本。通俗易懂，老少皆宜，能更好地讓大眾認識古籍，了解古籍內(nèi)容，提升古籍的傳播度。公共圖書館在宣傳推廣中，要立足于社會大眾的認知和感受，避免使用學(xué)術(shù)詞匯，對古籍進行嵌入式包裝和通俗化演繹，使其符合讀者閱讀習(xí)慣，在雙向互動中增強其對中華傳統(tǒng)文化的了解[8]，尋求古籍內(nèi)容小眾化和傳播范圍大眾化之間的平衡。

四川省圖書館打造了“一幀蜀籍”日歷海報品牌宣傳專欄，聯(lián)合新媒體平臺在四川省圖書館微博、微信訂閱號每日發(fā)布“一幀蜀籍”日歷海報，從四川藏有的古籍中選取優(yōu)質(zhì)內(nèi)容，既有《茶經(jīng)》《周易說略》等入選《國家珍貴古籍名錄》的珍本善本，也有極具特色的版畫、中醫(yī)古籍等內(nèi)容。未來，還將以四川藏有古籍為藍本創(chuàng)作次生文本，開啟“跟著古籍游四川”“詩詞里的四川”“花花世界”“二十四節(jié)氣里的四川”等多個主題系列宣傳活動，挖掘古籍的故事性、趣味性，搭建易于閱讀和廣泛傳播的故事平臺，探索古籍的當代價值，開辟古籍活化利用新途徑，提升讀者的閱讀體驗。此外，四川省圖書館還將開展古籍連環(huán)畫制作項目，以圖文結(jié)合的形式講述古籍修復(fù)技藝及古籍修復(fù)技藝的傳承發(fā)展等內(nèi)容，以通俗易懂的語言和圖畫，深入淺出、化難為簡，重現(xiàn)古籍修復(fù)過程，在保留古籍文化內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，將波瀾不驚的古籍修復(fù)故事以喜聞樂見的形式呈現(xiàn)給讀者，便于讀者接受，讓更多人了解古籍修復(fù)這項“冷門絕學(xué)”。通過多維度創(chuàng)作次生文本，做好古籍的詮釋和輸出，擴大古籍的受眾范圍。

可視化展示，創(chuàng)新轉(zhuǎn)化利用

《關(guān)于推進新時代古籍工作的意見》提出加強古籍文本結(jié)構(gòu)化與知識體系化建設(shè)，積極開展古籍數(shù)字化推廣工作，提高古籍資源轉(zhuǎn)化利用效率[9]。在數(shù)字化與網(wǎng)絡(luò)化的互聯(lián)網(wǎng)融媒體環(huán)境中，我們正面臨智能信息環(huán)境的變革，傳統(tǒng)意義上的“古籍數(shù)字化”已無法滿足用戶的深層次需求，實現(xiàn)多層級知識的挖掘、關(guān)聯(lián)與深度利用逐漸成為用戶的迫切希望[10]。從“數(shù)字化”到“數(shù)智化”轉(zhuǎn)型，重點在于要推動古籍內(nèi)容在數(shù)字化、知識化背景下實現(xiàn)知識資源提煉、匯聚共享和可視化、一體化展示，提升古籍資源的體系化、智能化程度。

四川省圖書館創(chuàng)新古籍轉(zhuǎn)化利用，利用知識圖譜、大數(shù)據(jù)、人工智能等技術(shù)，對古籍數(shù)字化資源進行多維度的標引、提煉，深入挖掘古籍中的知識，構(gòu)建知識體系，形成了古籍知識資源發(fā)布系統(tǒng)，通過可視化的展示方式，將古籍中復(fù)雜瑣碎的知識聯(lián)系清晰地展現(xiàn)了出來，為讀者提供體系化、智能化的知識服務(wù)。

信息技術(shù)賦能，多元展示古籍

新媒體時代，人工智能、數(shù)字孿生等技術(shù)為古籍閱讀推廣注入了新的活力。公共圖書館應(yīng)利用新興技術(shù)對古籍的內(nèi)容和形式加以創(chuàng)新，彌補傳統(tǒng)文本閱讀扁平化缺陷，激活用戶多重感官體驗，增強廣大用戶對古籍閱讀推廣的認同感[11]。通過多元化展示的方式，可以激發(fā)讀者的閱讀興趣，持續(xù)吸引讀者對古籍閱讀推廣活動的關(guān)注，四川省圖書館在這方面進行了以下幾種嘗試。

首先，“二李文庫”古籍數(shù)字化展廳。該數(shù)字展廳是利用AR/VR、三維全景等技術(shù)，以四川省圖書館五樓“李一氓、李劼人文庫”閱覽區(qū)為基礎(chǔ)，結(jié)合館藏古籍數(shù)字化資源進行設(shè)計和制作的虛擬展廳，使得讀者可云游圖書館閱覽區(qū)。虛擬展廳采用全景立體空間拍攝技術(shù)，通過720度立體空間拍攝，真實還原場館，呈現(xiàn)第一視角立體空間效果，并提供包含IP動畫形象引領(lǐng)、音頻解說、視頻介紹等元素及相關(guān)古籍數(shù)字化資源供讀者閱讀。

其次，古籍AR數(shù)字明信片。選取六種精品古籍，邀請專家拍攝講解視頻，基于AR識別技術(shù)制作成古籍明信片，并以數(shù)字明信片的形式推薦給讀者。讀者借助移動終端掃描明信片，即可觀看對應(yīng)的專家講解視頻，閱讀相關(guān)古籍的數(shù)字化資源，實現(xiàn)手機AR明信片的空間定位。

最后，制作宣傳推廣視頻。例如，近期籌備的以《成都通覽》為主題的宣傳視頻，將四川省圖書館的館舍搬遷歷史作為主線，講述四川省圖書館的發(fā)展歷程。在此基礎(chǔ)上，運用AR、VR等技術(shù)展現(xiàn)館址搬遷途中街道的相關(guān)民俗文化，還原《成都通覽》所描述的街道建筑、世俗俚語等內(nèi)容，同時創(chuàng)作次生文本，制作小視頻，借助微信、短視頻等熱門形式推送給讀者，增強與用戶的互動。

通過多元化的方式展示古籍資源，利用多平臺多途徑推廣，可以激發(fā)讀者的閱讀興趣，持續(xù)吸引讀者對古籍閱讀推廣活動的關(guān)注，推動古籍數(shù)字文化閱讀資源服務(wù)不斷拓展。

公共圖書館古籍館藏量大、讀者覆蓋面廣，在古籍閱讀推廣中扮演著重要的角色。信息技術(shù)的快速發(fā)展也為公共圖書館古籍閱讀推廣帶來了全新模式。公共圖書館要抓住機遇，發(fā)揮陣地作用，建立健全古籍閱讀推廣機制，優(yōu)化借閱流程，加強古籍和信息技術(shù)的融合，注重內(nèi)容與形式的共同創(chuàng)新，打造全場景、沉浸式的古籍閱讀體驗，保障古籍閱讀推廣工作的連續(xù)性和穩(wěn)定性，推動古籍從圖書館走向社會，從小眾走向大眾，推動古籍宣傳推廣創(chuàng)新性發(fā)展，真正實現(xiàn)讓書寫在古籍里的文字都“活起來”，為弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、提升國家文化軟實力作出貢獻。

（作者單位：四川省圖書館）

[1]李巍，黃英，郭春玲.基于“中華古籍保護計劃”的古籍傳承性保護利用[J].圖書館，2021（10）：90-95.

[2]張萍.基于短視頻平臺的古籍推廣研究[J].四川圖書館學(xué)報，2024（02）：64-69.

[3]中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心網(wǎng)站.第53次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展狀況統(tǒng)計報告》發(fā)布[J].新聞?wù)搲?024，38（02）.

[4]鄧雅琴.公共圖書館古籍宣傳推廣活動的調(diào)查與分析——以中華傳統(tǒng)曬書大會為例[J].河北科技圖苑，2023，36（02）：55-60.

[5]黃靜靜.公共圖書館古籍閱讀推廣實踐探析——以安徽省圖書館為例[J].文化學(xué)刊，2023（09）：153-156.

[6]劉捷，王智芹.公共圖書館依托微信平臺進行古籍閱讀推廣調(diào)查研究[J].圖書館工作與研究，2021（03）：56-62.

[7]虞樂.新媒體環(huán)境下公共圖書館古籍閱讀推廣研究[J].圖書館工作與研究，2023（12）：100-107.

[8]四川省圖書館.宣傳推廣古籍保護 沉浸式體驗古籍修復(fù)——2022天府書展“妙手書醫(yī)古籍修復(fù)技藝展”成功舉辦[EB/OL].（2022-11-30）[2024-04-06]. https：//sclib.org/info.htm？id=1061667232750976.

[9]陸有美.價值鏈管理視域下公共圖書館古籍數(shù)字化推廣策略[J].圖書館工作與研究，2023（07）：62-68.

[10]丁語函，汪燕云，馮子央.數(shù)字化保護視域下戲曲古籍文本挖掘與可視化分析——以《四聲猿》為例[J].南方文物，2024（02）：275-286.

[11]虞樂.新媒體環(huán)境下公共圖書館古籍閱讀推廣研究[J].圖書館工作與研究，2023（12）：100-107.