賓怡婷
秋高氣爽的日子,清涼的風拂過水面,蕩起層層漣漪,一群群魚兒在粼粼波光里戲玩,好不愜意。幾片金黃的葉子在空中打轉(zhuǎn),然后輕輕地落入水中,驚擾了幾尾白魚,只見它們的尾巴一彎一轉(zhuǎn),瞬間不見了,只剩下幾片葉子在水面漂浮。
濠水橋上,莊子和惠子慢慢踱著步,身披金燦燦的陽光,看水中游魚悠游自在地玩耍。
莊子俯下身,看著白魚游過時的一圈圈波紋,看著它們往來翕忽,突然說:“嘿!這大概就是魚兒的快樂吧?!被葑幽曋械褂车膱F團白云被一群魚兒穿來繞去,轉(zhuǎn)頭看向莊子說:“你又不是魚,哪里知道魚的快樂呢?”說罷,惠子蹲下,拾起幾片樹葉扔向河中,魚兒立刻分散游開,很快又聚集在一起。
莊子皺眉,略作思考,看著惠子嘆出一口氣,眼睛微微瞇了瞇,說道:“你又不是我,怎么知道我不知道魚的快樂呢?”惠子抬起頭看看天,又拍拍莊子的肩,露出一副“我看你這下該怎么回答”的表情:“我不是你,固然不知道你的想法;但你本來就不是魚,你不知道魚的快樂,這是完全可以確定的?!?/p>
莊子哈哈大笑,又低頭凝視河中的魚兒,微笑地說:“咱們回歸原本的問題吧。你剛才問我從哪里知道魚的快樂,就證明你知道我了解魚的快樂,所以才來詢問我?,F(xiàn)在我告訴你,我是從濠水的橋上知道的?!闭f完,便晃著腦袋,轉(zhuǎn)身向前面走去,留給惠子一個挺拔清瘦的背影?;葑鱼读算?,旋即也笑了,隨莊子一起走在這“秋橋魚戲”的畫面里。
秋光中,魚兒仍在水中自由自在地游著,完全不知道橋上剛剛發(fā)生了一場多么智慧的辯論。
●點評
小作者改寫時,尊重原作的故事框架,通過補充動作、神態(tài)和環(huán)境等描寫,就把簡單的故事寫得曲折生動;同時還通過對話描寫,刻畫出鮮明的人物形象,展示了人物的個性。