張雨桐
摘 要:在我國(guó)悠久的歷史文學(xué)發(fā)展進(jìn)程當(dāng)中,不少文人雅士對(duì)古箏和箏樂(lè)表達(dá)的贊美與喜愛(ài),為古典詩(shī)詞與古箏藝術(shù)的相互融合,提供了基礎(chǔ)支撐。古箏作為優(yōu)秀的傳統(tǒng)樂(lè)器,能夠在清脆悅耳的音色中,調(diào)動(dòng)人民群眾的興趣,將其與古典詩(shī)詞融合,更能夠促進(jìn)其傳播與發(fā)展?;诖耍疚母怯嗅槍?duì)性地從古典詩(shī)詞與古箏藝術(shù)融合的必要性、古典詩(shī)詞與古箏藝術(shù)的審美體現(xiàn)、古典詩(shī)詞與古箏藝術(shù)的融合方法探析,三個(gè)角度展開(kāi)了更為細(xì)致的研究,以期為之后古典詩(shī)詞與古箏藝術(shù)的融合提供參考。
關(guān)鍵詞:古典詩(shī)詞;古箏藝術(shù);融合策略
中圖分類(lèi)號(hào):J632文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):2096-0905(2024)08-0-03
古箏作為我國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)樂(lè)器之一,受到了眾多音樂(lè)愛(ài)好者的喜愛(ài)。古詩(shī)詞是我國(guó)傳統(tǒng)文化寶庫(kù)中非常重要的組成部分,其中蘊(yùn)含著非常豐富且深厚的歷史文化內(nèi)涵。將古箏的藝術(shù)內(nèi)容與優(yōu)秀文化作品相互融合,可以為新時(shí)代社會(huì)發(fā)展背景下,優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新與整合提供更加良好的基礎(chǔ)支撐,也讓新時(shí)代的青少年認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)到更多優(yōu)秀的文化內(nèi)容。古典詩(shī)詞與古箏藝術(shù)的融合,需要相關(guān)文藝工作者對(duì)二者有充分了解的基礎(chǔ)上,通過(guò)更為科學(xué)的技術(shù)手段融合,進(jìn)而為新時(shí)代優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)容的傳承與弘揚(yáng)提供基礎(chǔ)引導(dǎo)。
一、古典詩(shī)詞與古箏藝術(shù)融合的必要性
(一)相同藝術(shù)特點(diǎn)是融合的基礎(chǔ)
古典詩(shī)詞與古箏藝術(shù)融合過(guò)程中,其相同的藝術(shù)特點(diǎn)更能夠?yàn)槠湓谥笕诤吓c創(chuàng)作過(guò)程中提供基礎(chǔ)的藝術(shù)前提。針對(duì)現(xiàn)階段我國(guó)在優(yōu)秀古典文化的創(chuàng)作與整合中,進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)古典詩(shī)詞與古箏藝術(shù)二者相互融合過(guò)程中藝術(shù)特點(diǎn)的相似性,更能夠?yàn)楹罄m(xù)情感表達(dá)、意境營(yíng)造等提供良好的支撐。更為飽和且豐富的情感能夠有效決定詩(shī)詞的質(zhì)量以及最終古箏藝術(shù)的演奏效果。古典詩(shī)詞是古代詩(shī)人情感表達(dá)的主要載體,能夠以一種更為優(yōu)美的語(yǔ)言形式將自身的思想情感以及文化內(nèi)涵表達(dá)出來(lái)?,F(xiàn)代古箏藝術(shù)創(chuàng)作者在創(chuàng)作的過(guò)程中,主要是將古典詩(shī)詞中獨(dú)特的文化內(nèi)涵以及意境特點(diǎn),融入古箏的曲調(diào)創(chuàng)作中,進(jìn)而讓聽(tīng)眾能夠更加真切地感受到相同藝術(shù)特點(diǎn)對(duì)二者融合帶來(lái)的促進(jìn)作用與意義。古箏藝術(shù)創(chuàng)作者可以把音符作為與古典詩(shī)詞相互融合的基礎(chǔ),進(jìn)而將不同古典詩(shī)詞中的文化內(nèi)涵通過(guò)古箏彈奏的方式表現(xiàn)出來(lái)[1]。
(二)弘揚(yáng)民族文化是融合的動(dòng)力
古典詩(shī)詞在中華民族傳統(tǒng)文化弘揚(yáng)與傳承中,是具有代表性存在的,更能夠在與古箏藝術(shù)相互融合的過(guò)程中,實(shí)現(xiàn)二者的充分且有效融合。為進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)古典詩(shī)詞與古箏藝術(shù)的完美融合,在音樂(lè)藝術(shù)作品創(chuàng)作過(guò)程中,優(yōu)秀的古箏創(chuàng)作人員應(yīng)該積極從古典詩(shī)詞中吸取相關(guān)的靈感,這樣也就能夠?yàn)橹腥A民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)容的弘揚(yáng)奠定更加良好的基礎(chǔ)條件。根據(jù)不同古典詩(shī)詞中情感內(nèi)涵與文化內(nèi)容的表達(dá),能為之后古箏藝術(shù)的創(chuàng)作提供靈感,更是為中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)容的源遠(yuǎn)流長(zhǎng),以及人民群眾強(qiáng)大的文化自信形成,提供了更為完善的基礎(chǔ)。
二、古典詩(shī)詞與古箏藝術(shù)的審美體現(xiàn)
(一)清秀之美
在中國(guó)古典文化影響力不斷提升的時(shí)代背景下,為讓更多人民群眾認(rèn)識(shí)和了解到古典詩(shī)詞與古箏藝術(shù)融合獨(dú)特的審美體現(xiàn),應(yīng)該進(jìn)一步將古典詩(shī)詞中作者高尚的品格表達(dá)出來(lái),以促進(jìn)古典詩(shī)詞與古箏藝術(shù)融合階段清秀之美的充分體現(xiàn)。由于古箏在演奏階段其音色高亢、空靈等聲音表達(dá),與古代文人推崇的高潔品行相互匹配,這也就為之后二者的相互融合提供了更為完善的基礎(chǔ)引導(dǎo)。由于古人對(duì)古箏藝術(shù)有著極高的喜愛(ài)之情,這也就為其詩(shī)詞創(chuàng)作過(guò)程中將古箏寫(xiě)入詩(shī)詞奠定了基礎(chǔ)。在古箏音樂(lè)清秀之美的演奏中,更是進(jìn)一步體現(xiàn)出了作者自身思想情感的表達(dá)。
(二)繁復(fù)之美
古典詩(shī)詞與古箏藝術(shù)相互融合的過(guò)程中,更為獨(dú)特且良好的審美體現(xiàn),能夠幫助我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)容的弘揚(yáng)與傳播。尤其是在儒家審美觀(guān)點(diǎn)的影響下,統(tǒng)治階級(jí)普遍推崇雅樂(lè),這也就為其快節(jié)奏的古箏演奏提供了基礎(chǔ)支撐。在這個(gè)過(guò)程中,相關(guān)妓人更加注重對(duì)技法的使用,在變化過(guò)多聲音的表達(dá)中,體現(xiàn)出了古典詩(shī)詞與古箏藝術(shù)融合階段繁復(fù)之美的審美特點(diǎn)。
(三)曼妙之美
曼妙之美在古箏藝術(shù)的表達(dá)中主要是形容音色悠長(zhǎng)柔美。古典詩(shī)詞中主要是對(duì)古箏曼妙音樂(lè)作品的贊美,更是能夠?yàn)樾聲r(shí)代背景下古典詩(shī)詞與古箏藝術(shù)創(chuàng)作階段情感表達(dá)的相互匹配提供了基礎(chǔ)引導(dǎo)。古代詩(shī)人在關(guān)于古箏藝術(shù)詩(shī)詞內(nèi)容的創(chuàng)作過(guò)程中,充分結(jié)合了古箏音樂(lè)特色,進(jìn)而表達(dá)其獨(dú)特的情感內(nèi)涵。例如,唐代詩(shī)人在《宴席賦得姚美人拍箏歌》中,一個(gè)“慢”字就清晰地將古箏音色的柔美特點(diǎn)展現(xiàn)了出來(lái),進(jìn)而讓讀者能夠從中感受到其綿綿愛(ài)意。古代一些具有音樂(lè)方面造詣的詩(shī)人在對(duì)古箏藝術(shù)曼妙音樂(lè)之美表達(dá)中,更是進(jìn)一步表現(xiàn)出了古箏樂(lè)曲的獨(dú)特之美[2]。
(四)凄然之美
在低音深沉、余音悠長(zhǎng)的古箏音樂(lè)底色中,能夠更加清晰地將古典詩(shī)詞創(chuàng)作者不同類(lèi)型的思想情感表達(dá)出來(lái),進(jìn)而營(yíng)造出獨(dú)特的文化情境。例如,唐代詩(shī)人王昌齡在《行路難》中詩(shī)詞的意境描繪以及情感表達(dá),更是非常直接地將其悲哀、凄涼的情感表達(dá)了出來(lái),也為現(xiàn)階段古箏藝術(shù)創(chuàng)作中,與之融合的表達(dá)方式體現(xiàn)奠定了良好的基礎(chǔ)條件。針對(duì)不同歷史社會(huì)時(shí)期背景的差異性,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)社會(huì)背景以及文人雅士自身遭遇的詳細(xì)分析,更能夠?yàn)楣诺湓?shī)詞與古箏藝術(shù)在相互融合過(guò)程中,其審美層面凄然之美的展現(xiàn)提供了良好的支撐。為更進(jìn)一步順應(yīng)現(xiàn)階段古典文化弘揚(yáng)的社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀,將優(yōu)秀的古典詩(shī)詞與現(xiàn)代化古箏藝術(shù)相互融合,更能夠表達(dá)出作者的獨(dú)特情感內(nèi)涵。
三、古典詩(shī)詞與古箏藝術(shù)的融合方法探析
(一)以旋律為切入點(diǎn)
對(duì)于古箏音樂(lè)意境的塑造過(guò)程中,為更好滿(mǎn)足人民群眾多樣化的審美需求,在創(chuàng)作過(guò)程中應(yīng)該積極加強(qiáng)對(duì)旋律的有效管理,保證其意境的充分且有效體現(xiàn)。以古箏協(xié)奏曲《遠(yuǎn)清秋》為例,其在演奏過(guò)程中更是將其獨(dú)特的旋律以及意境美展現(xiàn)出來(lái),這一作品的作曲家主要是在北宋詞人柳永《雨鈴霖》作品基礎(chǔ)上創(chuàng)作出來(lái)的。這首古典詩(shī)詞是因作詞忤逆宋仁宗,使得柳永內(nèi)心充滿(mǎn)了憤恨,長(zhǎng)期在秦樓楚館中給歌姬寫(xiě)曲的環(huán)境下創(chuàng)作的。而《遠(yuǎn)清秋》的創(chuàng)作靈感大多來(lái)自《雨鈴霖》中的“多情自古傷別離,更哪堪,冷落清秋節(jié)!”通過(guò)將古典詩(shī)詞中獨(dú)特的文化內(nèi)涵與意境和古箏藝術(shù)作曲相互結(jié)合,能夠更加明確地表達(dá)其獨(dú)特的意義與內(nèi)涵。
針對(duì)現(xiàn)階段我國(guó)古箏藝術(shù)創(chuàng)作以及表達(dá)的實(shí)際情況,作曲家在對(duì)其定弦的過(guò)程中應(yīng)該將五聲音階與和聲相互結(jié)合,這樣也就能夠保證在演奏過(guò)程中音程跳動(dòng)與泛音的凸顯,進(jìn)而將整個(gè)作品獨(dú)特的情感表達(dá)以及語(yǔ)言?xún)?nèi)涵展現(xiàn)出來(lái),更是將作曲家對(duì)社會(huì)以及自己生活的無(wú)奈展現(xiàn)得淋漓盡致。在古箏藝術(shù)旋律演奏階段,為進(jìn)一步展現(xiàn)出古箏演奏過(guò)程中不同階段的情感內(nèi)涵,需要在慢板階段按照古箏特有的技法演奏,進(jìn)而將古典詩(shī)詞與現(xiàn)代優(yōu)秀的古箏藝術(shù)相互融合。古典詩(shī)詞與古箏藝術(shù)的融合,主要就是需要在古箏演奏的高潮以及不同階段展開(kāi)更為細(xì)致的融合,進(jìn)而保證不同階段旋律鋪墊的合理性[3]。
(二)技法與意境融合
古典詩(shī)詞與古箏藝術(shù)技法的相互融合,能夠有效促進(jìn)在詩(shī)詞歌賦領(lǐng)域中音韻、聲韻、雅韻、意蘊(yùn)等優(yōu)秀民族文化內(nèi)涵的體現(xiàn)。由于古箏藝術(shù)與優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)文化有著非常緊密的關(guān)聯(lián)與繼承性,在演奏過(guò)程中,演奏人員需要左手作韻,為聽(tīng)眾提供良好的審美體驗(yàn),進(jìn)而更加真切地感受到古典詩(shī)詞與古箏藝術(shù)技法融合過(guò)程中其魅力的獨(dú)特體現(xiàn),進(jìn)一步保證古箏藝術(shù)演奏技巧與古典詩(shī)詞表現(xiàn)意境的相互融合,需要演奏人員首先對(duì)古典詩(shī)詞與古箏藝術(shù)有詳細(xì)的掌握,進(jìn)而在演奏過(guò)程中給人營(yíng)造一種身臨其境的感受。
例如,在古箏曲《漁舟唱晚》的演奏與創(chuàng)作,都是根據(jù)古典詩(shī)詞《歸去來(lái)》的相關(guān)意境內(nèi)容展開(kāi)的。根據(jù)古箏演奏的具體特點(diǎn),相關(guān)的創(chuàng)作人員也可以適當(dāng)融入自身獨(dú)特的理念,進(jìn)而保證箏曲創(chuàng)作的完整性。在對(duì)古箏曲標(biāo)題的選擇過(guò)程中,應(yīng)該嚴(yán)格遵循古箏演奏的實(shí)際情況以及其中具體內(nèi)容的展開(kāi),并且在當(dāng)代詩(shī)人王勃著名的駢文《滕王閣序》中“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”中相關(guān)的意境,深刻理解其中漁民高昂歌唱的情志,進(jìn)而取名《漁舟唱晚》。
在對(duì)古箏音樂(lè)美感的處理中,可以通過(guò)慢板的方式將漁民泛舟而歸的情景展現(xiàn)出來(lái),在相對(duì)柔和音樂(lè)內(nèi)容的演奏過(guò)程中,能夠給人營(yíng)造一種如詩(shī)如畫(huà)的情景。隨著演奏樂(lè)曲速度的不斷加快,可以將“按”和“揉”兩種指法相互融合,進(jìn)而將不同階段音樂(lè)的層次展現(xiàn)出來(lái)。
(三)強(qiáng)化情感的表達(dá)
為進(jìn)一步滿(mǎn)足人民群眾在審美層面的多樣化需求,進(jìn)一步將古典詩(shī)詞的情感內(nèi)涵表達(dá)與古箏藝術(shù)相互融合,能夠借助其音域?qū)拸V、音色通透、余音悠長(zhǎng)等特點(diǎn),進(jìn)一步將其情感表達(dá)與音樂(lè)內(nèi)容創(chuàng)作相互融合。尤其是在相對(duì)比較深沉低音的演奏過(guò)程中,能夠?qū)?chuàng)作者哀怨悲戚、多愁善感等情緒展現(xiàn)出來(lái),也為古典詩(shī)詞與古箏藝術(shù)的相互融合,提供了情感表達(dá)契機(jī)。我國(guó)古代有很多文人雅士在詩(shī)詞作品的創(chuàng)作中,通過(guò)古箏將自身的哀思與憂(yōu)愁展現(xiàn)出來(lái),也使得更多經(jīng)典優(yōu)秀的古典詩(shī)詞被創(chuàng)作出來(lái)。著名作曲家王建民在古箏藝術(shù)曲調(diào)創(chuàng)作過(guò)程中,根據(jù)李白《長(zhǎng)相思》的相關(guān)內(nèi)容創(chuàng)作出了同名古箏曲,通過(guò)將音樂(lè)與詩(shī)詞相互融合的方式,能夠?qū)⑵淝楦斜磉_(dá)的立體性特點(diǎn)展現(xiàn)出來(lái),更是突出了古箏演奏階段獨(dú)特的文化底蘊(yùn)[4]。
古箏曲《長(zhǎng)相思》中的演奏主要是在緩慢低音的基礎(chǔ)上展開(kāi),進(jìn)而將作者的憂(yōu)愁與思鄉(xiāng)之情展現(xiàn)了出來(lái)。在不同宮音階交替變換過(guò)程中,將作者懷才不遇的無(wú)奈之情表達(dá)出來(lái)。遙指彈奏方式的使用,更能夠直接提高古箏演奏的音量,在快速的演奏節(jié)奏中,更是為聽(tīng)眾與演奏者情感的共鳴實(shí)現(xiàn)提供了基礎(chǔ)支撐。
(四)借鑒詩(shī)詞審美觀(guān)
古典詩(shī)詞創(chuàng)作過(guò)程中經(jīng)常會(huì)通過(guò)清秀、繁復(fù)、曼妙、凄然等展現(xiàn)出古箏的音色之美。而在現(xiàn)代古箏曲創(chuàng)作中,更是借鑒和傳承了古詩(shī)詞中的這種審美觀(guān)點(diǎn),也為后續(xù)古典詩(shī)詞與古箏藝術(shù)的相互融合奠定了良好的基礎(chǔ)條件。根據(jù)不同類(lèi)型古箏樂(lè)曲創(chuàng)作與演奏的實(shí)際情況,能夠更加有針對(duì)性地將古典詩(shī)詞中獨(dú)特的意境表達(dá)和展現(xiàn)出來(lái)。在《銀河碧波》現(xiàn)代箏曲快板演奏過(guò)程中,其快速的演奏節(jié)奏更是能夠?qū)⒐殴~曲中清脆、錚琮的金屬質(zhì)感展現(xiàn)出來(lái)。
除此之外,古箏曲的創(chuàng)作與演奏,都是在古典詩(shī)詞審美觀(guān)的基礎(chǔ)上展開(kāi)的,尤其是在繁復(fù)、曼妙、凄然等情感的表達(dá)中,更是將古典詩(shī)詞與古箏藝術(shù)相互融合過(guò)程中,其獨(dú)特情感以及創(chuàng)作藝術(shù)提供了良好的引導(dǎo),促進(jìn)了新時(shí)代背景下我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)容的相互融合。
(五)箏韻與詩(shī)韻融合
在中國(guó)古典音樂(lè)作品的創(chuàng)作過(guò)程中,為進(jìn)一步將古典詩(shī)詞與古箏藝術(shù)相互融合,應(yīng)該針對(duì)不同類(lèi)型古典詩(shī)詞表達(dá)的意境以及其獨(dú)特內(nèi)涵,為古箏曲調(diào)的創(chuàng)作提供基礎(chǔ),進(jìn)而讓群眾在精神層面上感受到古箏藝術(shù)不同情感內(nèi)涵帶來(lái)的獨(dú)特意義。在現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展背景下,古箏音樂(lè)作品的創(chuàng)作觀(guān)念對(duì)于傳統(tǒng)詩(shī)詞文化有著難以割舍的情懷,在音樂(lè)載體的有效帶動(dòng)過(guò)程中,將古箏創(chuàng)作與古典詩(shī)詞的獨(dú)特韻律融合,更能夠?qū)⑵鋬?yōu)秀的文化內(nèi)容傳承與弘揚(yáng)。
在古箏曲《暗香》的演奏與創(chuàng)作過(guò)程中,主要就是基于宋代詩(shī)人王安石《梅花》的相關(guān)韻律與內(nèi)涵展開(kāi)的。古箏演奏人員在左手按顫滑技巧的幫助下,能夠?qū)⒐殴~曲與西洋樂(lè)曲融合豐富,進(jìn)而兼顧古箏中敞亮的音色價(jià)值展現(xiàn)了出來(lái),其獨(dú)特韻律對(duì)于后續(xù)傳統(tǒng)文化弘揚(yáng)過(guò)程中,古典詩(shī)詞獨(dú)特韻律的體現(xiàn)更是帶來(lái)了非常深遠(yuǎn)且直接的促進(jìn)作用。更為熟悉且直觀(guān)的音樂(lè)語(yǔ)言能夠有效激發(fā)聽(tīng)眾的情感內(nèi)涵,進(jìn)而為其提供良好的情緒宣泄口,實(shí)現(xiàn)音樂(lè)旋律與聽(tīng)眾心靈的契合。
(六)對(duì)古箏藝術(shù)描繪
中國(guó)古典詩(shī)詞在長(zhǎng)期的歷史發(fā)展進(jìn)程中,其優(yōu)秀的內(nèi)容以及獨(dú)特的情感內(nèi)涵表達(dá),在精神層面上為現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展以及人民群眾提供了更為寶貴的財(cái)富。不同階段歷史社會(huì)發(fā)展的實(shí)際情況,都會(huì)影響到古典詩(shī)詞的創(chuàng)作,對(duì)于其意境以及思想內(nèi)涵的表達(dá)更是有著不同的表現(xiàn)形式。在古箏藝術(shù)題材的古典詩(shī)詞創(chuàng)作過(guò)程中,豐富的數(shù)量更是為現(xiàn)階段古典詩(shī)詞與古箏藝術(shù)的相互融合提供了基礎(chǔ)條件。白居易作為唐代著名詩(shī)人,在古箏藝術(shù)的創(chuàng)作與描繪過(guò)程中有著大量的詩(shī)篇。在《聽(tīng)夜箏有感》《聽(tīng)崔七妓人箏》等詩(shī)詞的創(chuàng)作過(guò)程中更是為古箏藝術(shù)與古典詩(shī)詞文化的融合提供了基礎(chǔ)引導(dǎo),更是將其哀怨、郁郁不得志等情感體現(xiàn)了出來(lái)。通過(guò)對(duì)古箏藝術(shù)的贊嘆,描繪這一藝術(shù)的獨(dú)特情感內(nèi)涵表達(dá),更是將古代詩(shī)人對(duì)古箏樂(lè)曲的喜愛(ài)之情展現(xiàn)了出來(lái),更是促進(jìn)了這兩種文化藝術(shù)的相互融合。
綜上所述,古典詩(shī)詞與古箏藝術(shù)都是中國(guó)古代優(yōu)秀文化與古典樂(lè)器中的主要代表,對(duì)古代文化藝術(shù)領(lǐng)域的豐富都發(fā)揮著非常重要的作用。結(jié)合現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的實(shí)際情況,將古典詩(shī)詞與古箏藝術(shù)相互融合,需要加強(qiáng)對(duì)情感表達(dá)與意境的合理塑造,進(jìn)而滿(mǎn)足現(xiàn)代群眾在精神層面的需求。本文更是詳細(xì)地從以旋律為切入點(diǎn)、技法與意境融合、強(qiáng)化情感的表達(dá)、借鑒詩(shī)詞審美觀(guān)、箏韻與詩(shī)韻融合、對(duì)古箏藝術(shù)描繪等幾個(gè)方面展開(kāi)了細(xì)致的分析,促進(jìn)了現(xiàn)代社會(huì)文化的發(fā)展與進(jìn)步。
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