鄉(xiāng)村振興背景下新疆民族舞蹈與鄉(xiāng)村旅游融合路徑研究

向婷

摘要：鄉(xiāng)村旅游在促進農(nóng)村經(jīng)濟社會建設(shè)、促進農(nóng)民增收方面發(fā)揮了重要作用。鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的推進，為各地傳統(tǒng)文化提供了廣闊的發(fā)展空間，也為各地傳統(tǒng)文化在新的時代背景下的傳承發(fā)揮了重要作用。近年來，國家相繼出臺了《“十四五”文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》《關(guān)于實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的意見》等支持旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展的政策和規(guī)劃文件。新疆作為我國文化寶庫，其豐富的民族舞蹈資源在推動旅游業(yè)發(fā)展中具有重要作用。本文以昌吉市為研究對象，通過對昌吉市旅游現(xiàn)狀和新疆民族舞蹈情況進行研究分析，探討了二者在鄉(xiāng)村振興中的融合發(fā)展路徑，以期為推進鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略提供參考。

關(guān)鍵詞：新疆民族舞蹈 鄉(xiāng)村旅游 融合發(fā)展 鄉(xiāng)村振興 昌吉市

* 基金項目：2022年新疆維吾爾自治區(qū)高等學校科研計劃項目“鄉(xiāng)村振興背景下新疆民族舞蹈與昌吉旅游業(yè)融合路徑研究”（編號：XJEDU2022P117）。

新疆旅游文化行業(yè)已逐漸發(fā)展成為新疆經(jīng)濟的重要支撐性產(chǎn)業(yè)。作為我國少數(shù)民族聚居地，新疆的民族舞蹈文化資源豐富多樣，昌吉市作為新疆的一個核心旅游目的地，具有優(yōu)美的自然風景與人文景觀。如何將新疆民族舞蹈與昌吉市旅游業(yè)進行融合發(fā)展，推動鄉(xiāng)村振興，成為當前亟待解決的問題。

一、昌吉市鄉(xiāng)村旅游現(xiàn)狀

（一）重要的新疆旅游目的地

昌吉市是新疆的一個重要旅游目的地，地處絲綢之路核心區(qū)域，有著悠久的歷史文化傳統(tǒng)，城市內(nèi)擁有眾多重要歷史遺跡、文化景點，如昌吉回族自治州博物館、新疆大劇院、江布拉克等。另外，昌吉市地處天山腳下，擁有壯麗的自然風光，有天池自然景區(qū)以及面積遼闊的草原與森林資源。同時，昌吉市也是新疆少數(shù)民族聚居區(qū)之一，民族風情獨特而濃厚，通過多種民族節(jié)假日和慶典活動，游客能夠體驗到不同民族的傳統(tǒng)文化、藝術(shù)表演和美食。

（二）豐厚的歷史文化底蘊

第一，昌吉市是古絲綢之路重要節(jié)點之一，歷史悠久，人文薈萃。在古代，絲綢之路是溝通東西方的重要貿(mào)易通道，同時也帶來文化上的多元往來。昌吉作為這一貿(mào)易路線上的關(guān)鍵驛站之一，扮演著重要角色，同時也成為了多民族文化的交匯點。

第二，昌吉市具有悠久的歷史文化。根據(jù)已有的考古資料，昌吉市在新石器時代晚期就已有人類居住。在文化方面，昌吉市融入了多民族的傳統(tǒng)藝術(shù)和習俗，如漢族、回族、維吾爾族和哈薩克族等。此外，昌吉市有豐富的歷史建筑、遺跡，比如世界級文化遺產(chǎn)北庭故城、吉木薩爾縣的千佛洞和始建于唐代的古城遺址以及古塔等。

（三）文旅市場發(fā)展情況

新疆是中國舞蹈文化的重要發(fā)源地之一，以其獨特的舞蹈藝術(shù)形式和深厚的文化底蘊吸引了眾多國內(nèi)外游客前來觀賞和交流。隨著我國經(jīng)濟的騰飛，越來越多的人開始關(guān)注和參與舞蹈表演，對于具有地方特色的舞蹈文化也表現(xiàn)出了濃厚的興趣。將舞蹈文化和旅游業(yè)全面結(jié)合，能夠為旅客提供更為豐富、多元化的旅游實踐感受，提高旅游收益。此外，昌吉市政府為大力支持民族舞蹈與旅游融合發(fā)展，出臺了一系列政策文件，以此激勵相關(guān)部門同企業(yè)進行深度合作，推動新疆民族舞蹈在旅游業(yè)中的應(yīng)用。政府計劃圍繞“三大環(huán)線”，科學整合全州各縣（市）鄉(xiāng)村旅游資源，以“花兒昌吉”為主題形象統(tǒng)攬，以“天山天池”“江布拉克”“世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)—北庭”等品牌為依托，以創(chuàng)建特色鮮明、標準規(guī)范、規(guī)模宏大、品牌突出的鄉(xiāng)村旅游大景區(qū)為目標，著力打造“花兒昌吉”主題旅游景區(qū)。以招商引資和全民創(chuàng)業(yè)為重點，著力打造景區(qū)依托型、都市郊野型、農(nóng)業(yè)觀光型、民俗風情型、旅游服務(wù)型等鄉(xiāng)村旅游示范村。

二、新疆民族舞蹈現(xiàn)狀

（一）多民族融合

多民族融合造就了新疆民族舞蹈形式的多元化，其既有民族特色，又有地域文化底蘊，因獨特的律動風格和多元性而名揚四海。其中就包括頗具特色的維吾爾族、哈薩克族、柯爾克孜族、塔吉克族等民族舞蹈，這些舞蹈的形式通常體現(xiàn)了本民族的特色及其悠久的歷史文化內(nèi)涵。

在新疆舞蹈中，通常能看到各民族具有的共同元素，反映出多民族在中華大家庭中相互交融、相互成就的發(fā)展特點。例如，維吾爾族舞蹈中常見的搖臂動作，也可見于柯爾克孜族舞蹈中。此外，新疆還有一些跨民族合作創(chuàng)作的現(xiàn)代舞蹈作品，結(jié)合不同地域和民族的元素，將其以現(xiàn)代藝術(shù)的形式展示出來，這類跨民族創(chuàng)作推動了民族間的溝通交流和理解認知。新疆舞蹈以多個少數(shù)民族互相融合、互相交流為總體表現(xiàn)，展示了各民族和睦相處的新疆文化傳統(tǒng)。隨著時間的推移，這種融合現(xiàn)象還將繼續(xù)發(fā)展，并為新疆舞蹈帶來更多的創(chuàng)新與活力。

（二）傳承與創(chuàng)新

在新疆，許多少數(shù)民族舞蹈通過口口相傳傳承延續(xù)，已有上百年歷史。同時，在現(xiàn)代社會中，青年們也加入了舞蹈隊伍，開始創(chuàng)作演繹具有現(xiàn)代元素的舞蹈作品，嘗試從節(jié)目編排、音樂選擇、服裝設(shè)計等方面進行創(chuàng)作革新，使得新疆民族舞蹈在保留傳統(tǒng)特色的同時也緊跟時代步伐。為了傳承和推廣民族舞蹈，部分基層社區(qū)和學校開設(shè)了相關(guān)課程，鼓勵青年人學習表演民族特色舞蹈，激發(fā)起年輕一代對傳統(tǒng)文化的興趣。通過傳承，保護和繼承了豐富多樣的民族舞蹈文化；通過創(chuàng)新，使民族舞蹈與現(xiàn)代社會相結(jié)合，吸引了更多的觀眾和年輕一代參與其中。這種傳承與創(chuàng)新相結(jié)合的發(fā)展模式有助于保護和弘揚新疆的民族舞蹈遺產(chǎn)，并使其在當代社會中煥發(fā)出源源不斷的新活力。

（三）文化旅游

昌吉市作為文化氣息與民族特色相交融的旅游勝地，吸引了全國各地的游客前來觀光游覽，而民族舞蹈作為其中的重要文化元素，更是成為吸引游客眼球的一大看點。一些景區(qū)、民俗村通過民族舞蹈表演讓游客親身感受到少數(shù)民族的獨特風情。

三、推動新疆民族舞蹈與昌吉旅游業(yè)融合發(fā)展的重要意義

（一）助力解決“三農(nóng)”問題

新疆民族舞蹈與昌吉市旅游業(yè)的融合在解決“三農(nóng)”問題上具有重要意義，有助于提高農(nóng)業(yè)附加值，促進農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，增加農(nóng)民收入，促進鄉(xiāng)村文化傳承與創(chuàng)新等。

民族舞蹈作為一種非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，其文化價值和觀賞性是無可替代的，具有極大的挖掘價值。通過舞蹈與旅游的融合，吸引更多的游客前來體驗，能夠提高當?shù)剞r(nóng)產(chǎn)品的知名度和市場競爭力，提高農(nóng)業(yè)附加值。旅游業(yè)的發(fā)展則能夠帶動當?shù)氐牟惋?、道路交通及其他相關(guān)行業(yè)發(fā)展，推動鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟從單一的第一產(chǎn)業(yè)向多元化方向全面發(fā)展，進一步提升鄉(xiāng)村經(jīng)濟的效益。當?shù)卣疄闈M足旅游業(yè)發(fā)展需求，將加大對交通、通訊、供水、供電等農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投入力度，從而有效提升農(nóng)村的整體發(fā)展水平。同時，通過舞蹈與旅游的結(jié)合，激發(fā)鄉(xiāng)村文化創(chuàng)新性活力和創(chuàng)造性動力，促進民族文化傳承與發(fā)展，可為當?shù)孛褡逦幕瘶?gòu)筑一個更為廣闊的平臺，彰顯鄉(xiāng)村民族文化獨特魅力。

（二）助力解決舞蹈專業(yè)人才就業(yè)難問題

把新疆民族舞蹈納入昌吉市旅游業(yè)，不僅能給舞蹈專業(yè)學生提供更多的就業(yè)機會，還能促進學生個人發(fā)展，對于解決新疆舞蹈專業(yè)學生就業(yè)難問題，具有舉足輕重的意義。通過這一融合，既實現(xiàn)了學生的個人價值，也為新疆民族舞蹈的繼承和發(fā)展注入了新活力。

旅游業(yè)是一個多元化的產(chǎn)業(yè)，它覆蓋了酒店運營、專業(yè)導游服務(wù)以及文化娛樂等多個領(lǐng)域。通過將新疆民族舞蹈與旅游業(yè)融合，舞蹈專業(yè)的學生將獲得更多就業(yè)機會，如在旅游景點擔任舞蹈表演者、文化活動組織者或旅游產(chǎn)品設(shè)計師等。通過在旅游業(yè)中的實踐，能夠促進其專業(yè)技能和服務(wù)水平的提高，從而提高就業(yè)質(zhì)量和滿意度。

季節(jié)性波動是旅游業(yè)的顯著特征，它為舞蹈專業(yè)的學生們帶來了靈活多變的就業(yè)機會。在旅游旺季，學生能夠積極參與到各種旅游活動中，進行宣傳、表演等活動，推動旅游業(yè)蓬勃發(fā)展。在旅游淡季，學生則能夠從事其他相關(guān)工作，或是選擇提升自我能力。

旅游業(yè)是文化傳播的重要方式，舞蹈類學生在旅游業(yè)中就業(yè)，既能為游客提供藝術(shù)表演，又能通過交流互動增強游客對新疆各民族文化的了解。同時，對于舞蹈專業(yè)的學生來說，在旅游業(yè)中能夠找到與自己專業(yè)相符的崗位，不僅能夠?qū)崿F(xiàn)自我價值，還能夠?qū)ξ璧傅南矏叟c專業(yè)發(fā)展進行有機融合，進而實現(xiàn)個人的職業(yè)理想。

四、新疆民族舞蹈與昌吉市旅游業(yè)融合發(fā)展的機遇與挑戰(zhàn)

（一）融合發(fā)展機遇

第一，發(fā)揚地方文化。繼承新疆地區(qū)保留下來的大量的傳統(tǒng)民俗文化，將民族舞蹈融入到這些傳統(tǒng)文化之中，能夠打造出更具特色的旅游體驗，進而吸引更多的旅游者。借助民族舞蹈這一旅游項目，能夠增加社會對舞蹈藝術(shù)的關(guān)注和投入，進一步提升文化傳承意識和行動效能。

第二，提高旅游商品關(guān)注度。昌吉市是一個多元文化交融的地方，擁有豐富的民族舞蹈資源，隨著旅游市場需求的不斷升級，越來越多的人追求更深層次、更具個性的旅行體驗。新疆民族舞蹈表演形式能為游客提供一種獨特的、參與性強的旅游體驗，以滿足人們對于文化探索和身臨其境的需求。

第三，政策扶持和市場促進。國家對旅游和文化藝術(shù)事業(yè)的發(fā)展一直予以重視和支持，當?shù)卣嚓P(guān)政策也對昌吉市給予了大力支持。政策的扶持與市場的促進緊密結(jié)合，將為新疆民族舞蹈和昌吉市旅游業(yè)融合發(fā)展提供充分的政策保障和發(fā)展機遇。

（二）融合發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)

第一，旅游市場需求的變化。傳統(tǒng)的民族舞蹈表演，不一定完全符合旅游者的需求。因此，需要通過不斷創(chuàng)新和改進民族舞蹈的表演形式，以滿足游客多種需求。

第二，文化傳承不完整。由于歷史原因和現(xiàn)實制約，部分新疆民族舞蹈藝術(shù)面臨著失傳和邊緣化的風險。在推動新疆民族舞蹈與昌吉市旅游業(yè)融合發(fā)展時，需要平衡文化保護和商業(yè)開發(fā)之間的關(guān)系，在保護好民族舞蹈純正性的同時，又要將其打造成具有商業(yè)價值和吸引力的旅游產(chǎn)品，實現(xiàn)新疆民族舞蹈與昌吉市旅游業(yè)融合發(fā)展的良性互動，為促進當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展和文化傳承做出貢獻。

五、推動新疆民族舞蹈與昌吉旅游業(yè)融合發(fā)展的路徑

（一）加強人才培養(yǎng)

建立健全舞蹈教育體系，培養(yǎng)專業(yè)人才，并提供相關(guān)的職業(yè)發(fā)展機會。政府和高校等要針對新疆地區(qū)的舞蹈從業(yè)人員，開展專業(yè)培訓，提升其舞蹈技藝和表演水平。與此同時，設(shè)置有關(guān)的導游培訓教學課程，增強導游對新疆舞蹈文化的了解和解說能力。

第一，開設(shè)相關(guān)專業(yè)課程。在大學和職業(yè)培訓機構(gòu)中有針對性地開設(shè)相關(guān)課程，如舞蹈理論、舞蹈技巧與表演藝術(shù)等，進一步增進學生對于舞蹈藝術(shù)、旅游、文化交流的理解與掌握。

第二，加強實踐教學。適當安排實踐教學活動，如組織學生參觀旅游景點、參與當?shù)氐拿袼孜幕顒?、進行實地調(diào)研等，讓學生更好地了解昌吉市旅游與舞蹈融合發(fā)展的實際情況，培養(yǎng)實際操作能力。

第三，搭建交流平臺。為推動昌吉市旅游業(yè)與舞蹈藝術(shù)深度融合，可以通過建立溝通互動的交流平臺來實現(xiàn)，如利用學術(shù)會議、藝術(shù)節(jié)、比賽等，讓不同地區(qū)的舞蹈專業(yè)人士同學生進行交流、學習與展示成果。

（二）開展文化惠農(nóng)、文化交流活動

第一，組織學生表演小分隊，把新疆民族舞蹈融入表演中。通過參加各種文化活動、旅游景點演出等形式，展示新疆民族舞蹈的魅力，讓這一獨特的藝術(shù)形式為更多的人所認識與喜愛。與此同時，聘請舞蹈藝術(shù)家和專家學者展開指導，提升學生的舞蹈技藝，使表演更加具有專業(yè)技術(shù)性。

第二，打造石榴花形象大使品牌。借鑒新疆特有的石榴花，精心設(shè)計一批具有民族特色的形象大使品牌，將其應(yīng)用于營銷和旅游活動中，作為新疆民族舞蹈與旅游業(yè)融合發(fā)展的象征，傳遞新疆多元文化魅力。

第三，利用短視頻、直播等新媒體，對恰瑪古、棉花等新疆特色農(nóng)產(chǎn)品進行宣傳，以此來提高產(chǎn)品知名度、市場競爭力。同時，邀請當?shù)剞r(nóng)民、舞蹈演員等參與直播，以生動形象、富有人情味的方式宣傳銷售農(nóng)產(chǎn)品，促進農(nóng)民增收。

第四，合理使用新疆棉生產(chǎn)工藝品，促進鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展。鼓勵村民以棉花為原料生產(chǎn)刺繡等棉布類工藝品和紡織品。以藝術(shù)作品、情景劇和歌舞表演來展現(xiàn)這些工藝品特有的魅力，促進鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展。另外，還可以通過舉辦手工藝品競賽、展覽等活動，增強村民積極性、創(chuàng)造力。

（三）組建助農(nóng)新媒體社團

成立以助農(nóng)惠農(nóng)、提高學生社會實踐能力為目標的助農(nóng)新媒體社團，進一步提升他們助農(nóng)工作的積極性。

第一，開展專題戲劇創(chuàng)作和舞蹈表演，宣傳助農(nóng)政策和鄉(xiāng)村文化。社團成員可結(jié)合農(nóng)民專業(yè)合作社等新型經(jīng)營主體的實際情況，創(chuàng)作有關(guān)助農(nóng)、鄉(xiāng)村振興等方面的戲劇作品。通過表演這些作品，向廣大群眾宣傳國家政策、傳播農(nóng)業(yè)知識，以此來提高農(nóng)民群眾的科技素養(yǎng)和文化素養(yǎng)。

第二，參與助農(nóng)實踐活動，服務(wù)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展。讓學生們積極參與各類鄉(xiāng)村助農(nóng)活動，如直播帶貨、農(nóng)副產(chǎn)品推廣等，在日常業(yè)務(wù)工作中實現(xiàn)自我價值，為鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)的發(fā)展貢獻力量。

第三，開展戲劇支教，助力鄉(xiāng)村教育。舞蹈專業(yè)學生利用課余時間，前往農(nóng)村開展戲劇、舞蹈等支教活動，為鄉(xiāng)村孩子們傳授民族文化，培養(yǎng)對舞蹈、戲劇的興趣，既能讓鄉(xiāng)村的孩子們感受到中華文化的魅力，也有助于提升孩子們的綜合素質(zhì)和審美能力。

（四）推動文藝進景區(qū)、進農(nóng)村

通過把新疆舞蹈文藝引入景區(qū)，讓旅游者與傳統(tǒng)文化面對面交流，以提升旅游者對景區(qū)體驗感與獲得感。從文藝進景區(qū)的實際效果來看，可以直接增加景區(qū)經(jīng)濟收入，提升景區(qū)魅力與知名度，吸引更多游客來消費。把新疆舞蹈引入景區(qū)，既能讓更多的人認識并感受這種優(yōu)秀的傳統(tǒng)藝術(shù)形式，也能推動它的繼承與發(fā)展。

文藝入農(nóng)村，可為農(nóng)村居民接觸優(yōu)質(zhì)文化活動提供更多的機會，增加農(nóng)村的人氣和吸引力，帶動鄉(xiāng)村旅游及相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，促進農(nóng)民增收。

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（作者單位：昌吉學院教育科學學院）