翁羽涵
細(xì)觀二十四節(jié)氣,我們會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),有小暑,有大暑;有小寒,有大寒;有小滿(mǎn),卻沒(méi)有大滿(mǎn)。或者,你聽(tīng)說(shuō)過(guò)“滿(mǎn)招損,謙受益”的名言。這些無(wú)不是在告誡我們,凡事要節(jié)制,應(yīng)當(dāng)追求一種剛剛好的境界。
事事求極致而不懂得節(jié)制,其實(shí)是在走向衰亡。作家嚴(yán)歌苓說(shuō):“開(kāi)成花災(zāi)的玫瑰,不是爛漫,而是荒涼?!睘槭裁茨??因?yàn)闋N爛過(guò)后,必然是一地落紅,終為一片衰敗凋零之景。正因?yàn)槿绱?,才?huì)有如下說(shuō)法:“花看半開(kāi),酒飲微醉,此中大有佳趣;若至爛漫,便成惡境矣?!贝_實(shí),花朵含苞待放之際、未滿(mǎn)之時(shí),才是對(duì)生活的向往與希望充盈之期。
古時(shí)有種盛水器叫欹器,其特點(diǎn)在于“虛則欹,中則正,滿(mǎn)則覆”。這其實(shí)提醒我們,凡事不可太“過(guò)”??磻T了歷史上的風(fēng)云變幻、朝代更迭,我們會(huì)對(duì)“盛極必衰”四個(gè)字有更深刻的理解。比如唐朝貞觀之治、開(kāi)元盛世之后,便是安史之亂。對(duì)此該作何種理解呢?人工智能、語(yǔ)言識(shí)別和互聯(lián)網(wǎng)搜索專(zhuān)家吳軍在《文明之光》中的解釋可謂一針見(jiàn)血:戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)后,國(guó)家都會(huì)穩(wěn)定發(fā)展一段時(shí)間,直至盛世而大治,這是因?yàn)樯鐣?huì)人口沒(méi)有飽和,民眾有地可耕,百姓安居樂(lè)業(yè);但人口一旦因國(guó)家繁榮而繁衍過(guò)度,超過(guò)了社會(huì)承載力,那個(gè)朝代就會(huì)走向衰亡,先是民不聊生、時(shí)局動(dòng)蕩,進(jìn)而發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)、人口減少,從而走向新一輪循環(huán)。吳軍先生所論雖未必全面,但卻啟發(fā)我們重新認(rèn)識(shí)“滿(mǎn)”:一旦過(guò)了、滿(mǎn)了,物極必反,難免就會(huì)“翻覆”。
追求“小滿(mǎn)”的重要性,于自然事物、朝代更替已可見(jiàn)一斑,對(duì)于人的發(fā)展來(lái)說(shuō),道理也是一樣的。當(dāng)代社會(huì),有不少人追求極致的完美主義,不少領(lǐng)域存在嚴(yán)重的“內(nèi)卷”狀況,這些都是不節(jié)制的后果。杭州靈隱寺有一副對(duì)聯(lián):“人生哪能多如意,萬(wàn)事只求半稱(chēng)心?!边@個(gè)“半”字,也是“小滿(mǎn)”的體現(xiàn),代表著一種人生哲學(xué),實(shí)際是在告訴人們,無(wú)須追求盡善盡美,而要學(xué)會(huì)包容不足。最近,余華在談到ChatGTP時(shí)也發(fā)表過(guò)類(lèi)似的講話(huà):“偉大的作品,都是優(yōu)缺點(diǎn)共存的。”自然如此,歷史如此,人生如此,這世上的一切大抵都是這樣。
大詩(shī)人杜甫曾有詩(shī)曰:“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”但是理性而客觀地退一步說(shuō),不可能每個(gè)人都站到頂峰,如果條件受限無(wú)法登頂,那么選擇在半山腰欣賞美景,又何嘗不是好的選擇呢?人間最好是“小滿(mǎn)”,進(jìn)可攻,退可守,凡事當(dāng)留有余地。
當(dāng)然,倡導(dǎo)“小滿(mǎn)”并不是說(shuō)我們就不需要努力了,君不見(jiàn)那“欹器”,空著的時(shí)候是傾斜的,只有小滿(mǎn)才能正。回到二十四節(jié)氣,“小滿(mǎn)”之后是“芒種”,也是在告訴我們:要節(jié)制也要繼續(xù)前行,剛剛好才是最高境界。
【江蘇常熟市倫華高級(jí)中學(xué)高三(2)班】
◆點(diǎn)評(píng)
文中例證、引證采用并列的方式呈現(xiàn),即將古代欹器“中則正”所蘊(yùn)含的道理,表現(xiàn)為二十四節(jié)氣中的“小滿(mǎn)”則盈、嚴(yán)歌苓筆下花開(kāi)成災(zāi)的玫瑰、科學(xué)家吳軍對(duì)人類(lèi)社會(huì)循環(huán)更迭規(guī)律的闡述,以及“萬(wàn)事只求半稱(chēng)心”的人生哲思、“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的理性思辨……這樣的論證使得內(nèi)容呈現(xiàn)出縱橫捭闔、旁征博引的磅礴氣勢(shì)。整篇作文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)(起于二十四節(jié)氣又終于二十四節(jié)氣),不少段落揮灑得思想與神采齊飛,展示出考生豐富的閱讀積累和良好的思維能力。
【唐惠忠/供稿】