侯娟
思政課具有鑄魂育人、立德樹人等關(guān)鍵作用。以前,思政課的教育形式比較單一,有些教師講課時(shí)只是照著教材念一遍,干巴巴的。這樣,對學(xué)生來說特別枯燥,不能激發(fā)他們學(xué)習(xí)思政課的興趣和深入探究的欲望。如此一來,思政課的教育效果就無法保證,更別提發(fā)揮思政課的其他功能了。習(xí)近平總書記曾提出,“大思政課”我們要善用之,一定要跟現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來。“大思政課”這一名詞逐漸被我們所熟悉。那么什么是大思政課?大思政課有什么特點(diǎn)?怎么發(fā)揮大思政課的作用?怎么在大思政課背景下對高中政治內(nèi)容進(jìn)行精準(zhǔn)學(xué)習(xí)呢?這些都需要我們一一來進(jìn)行分析。
一、什么是大思政課
所謂“大思政課”,應(yīng)該是基于人的思想政治素養(yǎng)形成與發(fā)展規(guī)律,以學(xué)生學(xué)習(xí)生活和成長發(fā)展為時(shí)空維度,集合課內(nèi)課外、校內(nèi)校外、線上線下全時(shí)空領(lǐng)域鮮活思政教育素材,構(gòu)建起縱向貫穿大中小學(xué)全學(xué)段、橫向貫通學(xué)校與社會(huì)全時(shí)空的思政課。
二、大思政課的特點(diǎn)
與普通的思政課相比,大思政課最突出的一個(gè)特點(diǎn)體現(xiàn)在“大”字上。之所以叫大思政課,就是突破了普通思政課的范圍,連接課堂內(nèi)和課堂外,連接校內(nèi)和校外,連接線上和線下……在宏觀范圍內(nèi)加強(qiáng)對大中小學(xué)生的思想政治教育。思想政治學(xué)科是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵學(xué)科,在學(xué)生世界觀人生觀價(jià)值觀、理想信念等方面具有關(guān)鍵的影響作用。我國已踏上全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的新征程,在新征程上,更需要理想信念堅(jiān)定、愛黨愛國愛社會(huì)主義、使命擔(dān)當(dāng)感強(qiáng)烈的人才隊(duì)伍。因此,在培養(yǎng)人才方面,要突破課內(nèi)思政課的局限,將家庭、學(xué)校、社會(huì)等聯(lián)系起來,全鏈條構(gòu)建大思政課。
大思政課還具有普通思政課的特點(diǎn),體現(xiàn)在“課”字上。既然帶有“課”字,就具有教育的含義,就應(yīng)該遵循教育學(xué)的規(guī)律。大思政課還具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性。因此,在進(jìn)行思政教育的時(shí)候要結(jié)合現(xiàn)實(shí)社會(huì),根據(jù)時(shí)代發(fā)展的需要對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育。當(dāng)前我們面臨兩個(gè)重要的現(xiàn)實(shí),從國際方面來說,世界正處于百年未有之大變局;從國內(nèi)方面來說,我們要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,正處于這一偉大實(shí)踐中。因此,我們要結(jié)合這兩個(gè)社會(huì)現(xiàn)實(shí),以平視世界的眼光,堅(jiān)定文化自信,拓寬視野,堅(jiān)定理想,為中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
三、大思政課背景下的精準(zhǔn)學(xué)習(xí)
那么,在大思政課背景下,作為學(xué)生我們應(yīng)該如何進(jìn)行精準(zhǔn)學(xué)習(xí)呢?如上所述,大思政課背景下的精準(zhǔn)學(xué)習(xí),一定要結(jié)合社會(huì)現(xiàn)實(shí),高考具有“立德樹人、服務(wù)選才、引導(dǎo)教學(xué)”的功能,高考政治試題是命題人結(jié)合當(dāng)今國際和國內(nèi)發(fā)展的時(shí)代背景精心命制的,具有較高的水平。因此,大思政課背景下的精準(zhǔn)學(xué)習(xí),可以結(jié)合相關(guān)的高考政治試題來進(jìn)行。例如,在學(xué)習(xí)“生產(chǎn)資料所有制與經(jīng)濟(jì)體制”的內(nèi)容時(shí),就可以借助相關(guān)的高考試題。
【例】拔河、插秧、趕小豬,鄉(xiāng)村燃起“土味”運(yùn)動(dòng)會(huì),帶動(dòng)了體育興村的鄉(xiāng)村振興新模式。某村因地制宜,大力發(fā)展攀巖項(xiàng)目,抱回了“全國攀巖第一村”的金字招牌,連續(xù)4年舉辦了全國美麗鄉(xiāng)村攀巖系列賽,吸引游客10多萬人次,促進(jìn)村集體年均增收150萬元。體育興村的創(chuàng)新實(shí)踐有利于()
①創(chuàng)造以城帶鄉(xiāng)新機(jī)制,促進(jìn)農(nóng)民增收②提高農(nóng)民健康水平,推進(jìn)鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)③促進(jìn)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)融合,加快推進(jìn)農(nóng)村現(xiàn)代化④完善農(nóng)村基本經(jīng)營制度,發(fā)展壯大集體經(jīng)濟(jì)
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
試題立意:本題以“土味”運(yùn)動(dòng)會(huì)帶動(dòng)鄉(xiāng)村振興為情境,通過描述體育活動(dòng)支持鄉(xiāng)村振興的作用,主要考查集體經(jīng)濟(jì)、農(nóng)村產(chǎn)業(yè)融合等必備知識,促進(jìn)學(xué)生理解與認(rèn)同國家經(jīng)濟(jì)體制,引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)持正確的政治方向。
解析:本題考查考生信息獲取與加工、推理與論證的能力。通過解讀材料中的關(guān)鍵信息可知,大力加強(qiáng)體育興村的創(chuàng)新實(shí)踐,開展體育文化活動(dòng),有利于增強(qiáng)農(nóng)民的體育健身意識,提高農(nóng)民健康水平,推進(jìn)鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)。體育興村帶動(dòng)了旅游業(yè)發(fā)展,促進(jìn)了鄉(xiāng)村增收,有利于促進(jìn)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)融合,加快推進(jìn)農(nóng)村現(xiàn)代化。由此可知,②③說法正確,本題正確答案為選項(xiàng)C。