新時(shí)代增強(qiáng)青年志氣骨氣底氣的思考

王笑瀅?張健華

摘要：青年是最積極、最活躍、最有生氣的社會(huì)力量，新時(shí)代青年人必須增強(qiáng)志氣骨氣底氣。增強(qiáng)青年志氣骨氣底氣的論述，并不是憑空產(chǎn)生的，而是受到中華文明幾千年來積淀的文化基因影響。新時(shí)代增強(qiáng)青年的志氣骨氣底氣在新時(shí)代具有重大意義，從個(gè)人層面上看，有利于青年實(shí)現(xiàn)全面健康發(fā)展；從高校層面上看，有利于落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)青年成長成才；從國家社會(huì)層面上看，有利于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)凝聚青春力量?？梢詮乃枷虢逃龑?dǎo)和社會(huì)實(shí)踐拓展兩個(gè)維度，構(gòu)筑起培育新時(shí)代青年志氣骨氣底氣的有效路徑。

關(guān)鍵詞：新時(shí)代；青年；志氣；骨氣；底氣

引言

未來屬于青年，希望寄予青年?！靶聲r(shí)代的中國青年要以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任，增強(qiáng)做中國人的志氣、骨氣、底氣，不負(fù)時(shí)代，不負(fù)韶華。”這為新時(shí)代培養(yǎng)青年提供了根本遵循[1]。新時(shí)代青年生逢盛世，在努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的同時(shí)，肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。面向新征程，青年要爭做有志氣有骨氣有底氣的時(shí)代新人。

一、新時(shí)代增強(qiáng)青年志氣骨氣底氣的文化底蘊(yùn)

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)涵著豐富的志氣骨氣底氣思想，新時(shí)代增強(qiáng)青年的志氣骨氣底氣必須在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中尋求精神滋養(yǎng)，繼承并發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良精神傳統(tǒng)和思想精華。從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中探究“新時(shí)代增強(qiáng)青年志氣骨氣底氣”的文化底蘊(yùn)，既是一脈相承的，具有連續(xù)性、整體性和一貫性，又體現(xiàn)出與時(shí)俱進(jìn)、守正創(chuàng)新，彰顯鮮明的時(shí)代特色。

（一）“志氣”——中華文化中包含著圣賢君子的豪情壯志

中華民族自古就有“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”的豪情壯志，有“志之所趨，無遠(yuǎn)弗屆”的堅(jiān)毅執(zhí)著，也有先賢哲人“志不強(qiáng)者智不達(dá)”“有志者事竟成”“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”的諄諄勸誡，激勵(lì)青年昂揚(yáng)進(jìn)取[2]。志氣，為中國青年提供了奮斗之基和力量之源。一個(gè)有志氣的人，才是真正一往無前的人。

（二）“骨氣”——中華文化中包含著百折不撓的精神風(fēng)骨

孟子道：“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈?！彼抉R遷著：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！蓖踺费裕骸拌F可折，玉可碎，海可枯。不論窮達(dá)生死，直節(jié)貫殊途?！毙毂櫿f：“人不可有傲氣，但不能沒有傲骨?！惫糯荣t百折不撓的精神風(fēng)骨和剛強(qiáng)不屈的人格操守，為新時(shí)代青年面對風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)時(shí)從容不迫、挺身而出，提供了經(jīng)驗(yàn)和借鑒。

（三）“底氣”——中華文明是青年堅(jiān)定底氣的基石

中華民族歷來有“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里”“天生我材必有用”的絕對自信，有青年“功成必定有我”的使命擔(dān)當(dāng)，更有“雖千萬人吾往矣”“甘將熱血沃中華”的奮斗實(shí)踐。要鼓勵(lì)青年多讀書、勤思考、肯實(shí)干，立場堅(jiān)定、意志堅(jiān)決，有信心、有實(shí)力成為任務(wù)艱巨、困難時(shí)候的先鋒力量，在崗位鍛煉、社會(huì)實(shí)踐中提升能力，在接續(xù)奮斗中展示青年力量。

總之，中華文明幾千年來積淀的志氣骨氣底氣早已深深融入了中國青年的血脈之中。近代以來，中國青年浴血奮戰(zhàn)、銳意創(chuàng)新，取得了重大成就，作出了卓越貢獻(xiàn)，確保中華民族永續(xù)發(fā)展。新民主主義革命時(shí)期，青年群體身先士卒，發(fā)揮革命先鋒力量，在斗爭中發(fā)揮了極其重要的作用；社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期，青年踴躍參加社會(huì)主義改造和社會(huì)主義建設(shè)，涌現(xiàn)出大批先進(jìn)模范和國家建設(shè)急需人才，在社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域中發(fā)光發(fā)熱。一些有理想有抱負(fù)的留洋青年，也紛紛返回祖國，為新中國的快速發(fā)展立下了汗馬功勞；改革開放時(shí)期，國家強(qiáng)調(diào)青年精神文明建設(shè)，加快培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞哪贻p干部，鼓勵(lì)青年創(chuàng)新進(jìn)取，勇攀科技高峰，教導(dǎo)青年繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，健康成長。同時(shí)構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系[3]，大力宣揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀，青年的綜合素質(zhì)大大提高；進(jìn)入新時(shí)代，廣大青年肩負(fù)著更重的使命和責(zé)任，更要堅(jiān)定前進(jìn)信心，立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任，努力成為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人，一步步凝聚起實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的青春力量。

二、新時(shí)代增強(qiáng)青年志氣骨氣底氣的重要意義

中國青年處在新時(shí)代，面對新征程，難免會(huì)遇到新的考驗(yàn)和難題，增強(qiáng)中國青年的志氣骨氣底氣，提振新時(shí)代青年的精氣神，不管是對于個(gè)人前途命運(yùn)還是國家社會(huì)發(fā)展都具有重要意義。既能夠幫助青年沉著冷靜應(yīng)對考驗(yàn)難題，促進(jìn)青年的全面健康發(fā)展，又有利于高校落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，為中華民族偉大復(fù)興提供人才支撐，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)凝聚青春力量。

（一）有利于青年實(shí)現(xiàn)全面健康發(fā)展

人的全面發(fā)展不局限于智力和體力方面，還涵蓋了個(gè)人興趣、才學(xué)才能以及道德品質(zhì)等多方面素質(zhì)全面、和諧、充分的發(fā)展。增強(qiáng)青年做中國人的志氣、骨氣、底氣對于促進(jìn)青年全面發(fā)展具有重大作用。

一是有利于青年堅(jiān)定理想信念，樹立遠(yuǎn)大理想。理想是人的主體意識(shí)和集中體現(xiàn)，是人們在實(shí)踐中逐步確立的奮斗目標(biāo)。遠(yuǎn)大理想可以塑造青年人的價(jià)值觀和人生觀，激勵(lì)青年不斷成長和進(jìn)步，以堅(jiān)定的意志和飽滿的精神朝著理想目標(biāo)不斷進(jìn)發(fā)，才會(huì)擁有夢想成真的機(jī)會(huì)。青年正處于人生的關(guān)鍵時(shí)期，唯有樹立遠(yuǎn)大科學(xué)的理想，才能在人生的追求上不斷去攀登，不斷促進(jìn)自身的成長與進(jìn)步，最大限度地實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

二是促進(jìn)青年形成堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。青年在實(shí)現(xiàn)理想的過程中總會(huì)面臨各種挑戰(zhàn)，有些青年面對挫折困難時(shí)畏縮不前，有些青年在面對困難挫折時(shí)勇往直前、不懼風(fēng)雨。堅(jiān)強(qiáng)的意志是青年戰(zhàn)勝挫折與困難、鍛煉青年過硬素質(zhì)，促進(jìn)自身全面發(fā)展的重要法寶。

三是有利于青年不斷提高自身本領(lǐng)學(xué)識(shí)。古語云：“腹有詩書氣自華?！鼻嗄晏幱谌松狞S金時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)對于其將來踏入社會(huì)、步入工作崗位具有重大意義。因此，增強(qiáng)青年做中國人的志氣骨氣底氣，有利于廣大青年把握好人生航向，形成良好的人格以及扎實(shí)學(xué)識(shí)本領(lǐng)，從而實(shí)現(xiàn)青年自身的全面健康發(fā)展。

（二）有利于落實(shí)立德樹人根本任務(wù)

增強(qiáng)青年志氣骨氣底氣是落實(shí)立德樹人的必然舉措。立德，即培育崇高的道德情操；樹人，即培養(yǎng)高素質(zhì)的人才。兩者密不可分，是教育實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。增強(qiáng)青年志氣骨氣底氣，有利于推進(jìn)高校師資隊(duì)伍建設(shè)，豐富高校育人方式，促進(jìn)高校完善育人機(jī)制，能夠提升高校育人效果，推動(dòng)高等教育事業(yè)不斷取得新發(fā)展，從而更好落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，把青年一代培養(yǎng)造就成德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

其一，有利于推進(jìn)高校師資隊(duì)伍建設(shè)。增強(qiáng)大學(xué)生志氣骨氣底氣，對高校教師提出了新的要求。教師在講課時(shí)要做到不流于形式、不照本宣科、不教條死板，才能用真理的力量去感召學(xué)生、用真摯的情感去打動(dòng)學(xué)生、用知識(shí)的智慧去啟迪學(xué)生，讓學(xué)生立志氣、硬骨氣、厚底氣。同時(shí)高校教師還要以身示范，言傳身教，增強(qiáng)自身的志氣骨氣底氣，展現(xiàn)中國精神、中國氣派、中國風(fēng)骨，做青年學(xué)生的好榜樣，通過無形的力量、以隱性教育的方式引領(lǐng)青年學(xué)生、熏陶青年學(xué)生、塑造青年學(xué)生。

其二，有利于豐富高校育人方式。增強(qiáng)志氣骨氣底氣，要把思想道德教育滲透在大學(xué)生日常生活的方方面面。這就要求高校利用多種方式進(jìn)行全方位育人，利于促使培育模式的探索創(chuàng)新，可以通過課堂、網(wǎng)絡(luò)、心理、組織、實(shí)踐活動(dòng)等多樣化的育人方式，將立德樹人任務(wù)落到實(shí)處。

其三，促進(jìn)高校完善育人機(jī)制。增強(qiáng)大學(xué)生志氣骨氣底氣具有長期性，需要建立健全培育機(jī)制。這一現(xiàn)實(shí)需要，能夠推動(dòng)高校自發(fā)探索、優(yōu)化相關(guān)體制機(jī)制，從而為更好推進(jìn)立德樹人工作提供堅(jiān)實(shí)制度保障。

（三）有利于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興

實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是每一個(gè)中華兒女義不容辭的責(zé)任與使命。而今，我國開啟了以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的新征程，基于我國發(fā)展進(jìn)入新的歷史方位，對于廣大青年提出了增強(qiáng)做中國人的志氣、骨氣、底氣的要求，這不僅是青年自身成長成才所必備的素質(zhì)要求，更是青年在實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興之路上直面挫折贏得主動(dòng)的必然所需。

其一，增強(qiáng)青年志氣骨氣底氣，有利于激發(fā)其內(nèi)在精神動(dòng)力，自覺為國家社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。一方面，增強(qiáng)大學(xué)生志氣骨氣底氣，強(qiáng)化大學(xué)生使命擔(dān)當(dāng)意識(shí)，清醒認(rèn)知民族復(fù)興大任已落在他們身上，引導(dǎo)大學(xué)生立大志，自覺將小我融入到民族復(fù)興偉業(yè)。另一方面，增強(qiáng)大學(xué)生志氣骨氣底氣，促進(jìn)改善大學(xué)生精神面貌，使其在理想信念的指引下，保持昂揚(yáng)斗志，在困難挫折面前拒絕躺平，發(fā)揚(yáng)百折不撓的精神，積極進(jìn)取，不斷錘煉本領(lǐng)，腳踏實(shí)地的為國家作出貢獻(xiàn)。

其二，增強(qiáng)青年志氣骨氣底氣有利于提振廣大青年的精氣神，凝聚民族向心力。增強(qiáng)青年志氣骨氣底氣能夠推動(dòng)青年勇?lián)鷷r(shí)代使命，在各領(lǐng)域中攻堅(jiān)克難、銳意進(jìn)取，攻克西方對我國進(jìn)行“卡脖子”的關(guān)口難題，為富國強(qiáng)國提供人力支撐，為中國夢的實(shí)現(xiàn)提供可靠之才。能夠喚醒中華兒女骨子里的精神基因，引導(dǎo)廣大青年團(tuán)結(jié)起來，為中華民族偉大復(fù)興披荊斬棘、乘風(fēng)破浪，以團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的姿態(tài)共助中國夢的實(shí)現(xiàn)。

三、新時(shí)代增強(qiáng)青年志氣骨氣底氣的培養(yǎng)路徑

增強(qiáng)志氣骨氣底氣是新時(shí)代青年應(yīng)有的精神風(fēng)貌，蘊(yùn)含著巨大的精神力量。新時(shí)代增強(qiáng)青年志氣骨氣底氣的培養(yǎng)路徑可以通過思想教育引導(dǎo)和社會(huì)實(shí)踐拓展兩個(gè)方面進(jìn)行展開。

（一）加強(qiáng)思想教育引導(dǎo)

在增強(qiáng)青年志氣骨氣底氣的過程中，需要強(qiáng)化思想教育的引導(dǎo)，堅(jiān)定年輕人的理想信念，正確把握未來發(fā)展方向。這樣有助于增強(qiáng)其對中國特色社會(huì)主義道路、理論、制度、文化的自信，確保年輕一代成為合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)走進(jìn)千家萬戶?；ヂ?lián)網(wǎng)在有力激發(fā)經(jīng)濟(jì)活力的同時(shí)，伴隨著資本的深度介入和強(qiáng)烈驅(qū)動(dòng)，可能會(huì)對青年思想行為造成劇烈沖擊，產(chǎn)生不良誘導(dǎo)。因此[4]，在當(dāng)今社會(huì)不斷進(jìn)步和發(fā)展的大環(huán)境下，需要進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)思想教育引導(dǎo)的重要性，以抵御各種挑戰(zhàn)和風(fēng)險(xiǎn)。

要堅(jiān)持用新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想來教育引導(dǎo)青年，這能夠激發(fā)青年群體愛國主義情懷，促進(jìn)青年堅(jiān)定政治方向，增強(qiáng)政治意識(shí)，努力培育全面發(fā)展的完整人格，更好地服務(wù)社會(huì)發(fā)展。在邁向新時(shí)代的道路上，我們更加注重培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，高度重視年輕人的民族復(fù)興使命，進(jìn)一步加強(qiáng)青年群體的情感認(rèn)同和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，助力他們堅(jiān)定信仰，不斷增強(qiáng)青年的志氣骨氣底氣。

（二）重視社會(huì)實(shí)踐拓展

社會(huì)實(shí)踐是增強(qiáng)青年志氣骨氣底氣的重要途徑。增強(qiáng)青年志氣骨氣底氣不能只停留在思想理論教育層面，還需要不斷豐富青年的實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)其積極參與社會(huì)實(shí)踐，更全面、深入地洞悉和研究國情民情，從而提高其識(shí)別是非的能力，在提高青年歷史責(zé)任感和使命感的同時(shí)，需要正確認(rèn)識(shí)自身的價(jià)值，并樹立正確的價(jià)值觀和定位。

實(shí)踐是青年成長的核心。應(yīng)堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，把理論學(xué)習(xí)貫穿到社會(huì)實(shí)踐中，并以理論為導(dǎo)向提高青年的理論素養(yǎng)和實(shí)踐技能。高校學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)必須在社會(huì)實(shí)踐中不斷檢驗(yàn)和提高。為了養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣，我們身為新時(shí)代青年，應(yīng)當(dāng)在社會(huì)生活中加強(qiáng)觀察、實(shí)踐和積累；同時(shí)，在實(shí)踐中努力提升自己獨(dú)立分析和解決問題的能力，增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)。

高校和社會(huì)不僅要給年輕人創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，更要努力搭建推廣學(xué)習(xí)實(shí)踐平臺(tái)，并引導(dǎo)和提升青年的實(shí)踐能力。同時(shí)，不斷豐富實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容和形式，旨在為青年提供更多社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，以幫助他們從不同的角度和層次培養(yǎng)自己的實(shí)踐技能。此外，還要鼓勵(lì)和引導(dǎo)年輕人進(jìn)入社會(huì)，了解國情，掌握民生狀況，充分認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù)，明確個(gè)人前進(jìn)方向，為他們未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

結(jié)語

“青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。”青年是祖國的未來，是民族的希望。在新時(shí)代的偉大征程中，青年應(yīng)進(jìn)一步明確方向、砥礪品格、鼓舞斗志，把青春和熱血融入祖國山河，用行動(dòng)書寫新時(shí)代的青春華章，從而匯聚起中華民族團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的磅礴力量！

參考文獻(xiàn)：

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[2]佘雙好，周偉. 引導(dǎo)青年增強(qiáng)做中國人的志氣、骨氣、底氣[J].思想理論教育，2021（09）：56-62.

[3]寧宇，石磊，李朋飛.建團(tuán)百年來黨領(lǐng)導(dǎo)青年工作的光輝歷程和基本經(jīng)驗(yàn)[J].機(jī)關(guān)黨建研究，2022（05）：25-29.

[4]劉俊彥，鄭浩，葉子鵬.新時(shí)代青年增強(qiáng)做中國人的志氣、骨氣、底氣的時(shí)代內(nèi)涵、現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)與實(shí)踐進(jìn)路[J].中國青年研究，2022（01）：35-42+69.

（作者單位：天津財(cái)經(jīng)大學(xué)馬克思主義學(xué)院）

（責(zé)任編輯：豆瑞超）