淺談新時(shí)代背景下少兒主題出版的選題策劃與開發(fā)

黃娟

摘要：少兒主題出版作為主題出版的重要分支，承擔(dān)著面向青少年傳播主流文化、傳遞時(shí)代新聲、傳承紅色基因的重要使命。人民東方出版?zhèn)髅接邢薰咀鳛橹睂儆谌嗣癯霭嫔绲某霭婕瘓F(tuán)，依托于人民出版社豐富的主題出版資源，結(jié)合自身特點(diǎn)，在少兒主題出版領(lǐng)域進(jìn)行了一系列探索與實(shí)踐。本文在系統(tǒng)闡述新時(shí)代少兒主題出版的內(nèi)涵與特點(diǎn)的基礎(chǔ)之上，結(jié)合具體的探索實(shí)踐，探討了少兒主題出版如何進(jìn)行選題策劃與開發(fā)，以契合新時(shí)代的發(fā)展方向和要求。

關(guān)鍵詞：主題出版? 少兒圖書? 選題策劃

“主題出版”概念源于原新聞出版總署2003年開始實(shí)施的主題出版工程，它指的是“圍繞國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化等方面的工作大局，就黨和國(guó)家發(fā)生的一些重大事件、重大活動(dòng)、重大題材、重大理論等主題而進(jìn)行的策劃和出版活動(dòng)”。

事實(shí)上，在此概念提出之前，帶有主題出版性質(zhì)的活動(dòng)已經(jīng)長(zhǎng)期存在于我國(guó)的出版實(shí)踐之中，與我們黨和國(guó)家的命運(yùn)融為一體。早在中國(guó)共產(chǎn)黨誕生初期，為了促進(jìn)馬克思主義的傳播與發(fā)展，創(chuàng)立了一批進(jìn)步的出版機(jī)構(gòu)，比如創(chuàng)立于1921年中國(guó)共產(chǎn)黨“一大”之后的人民出版社，是新中國(guó)最重要的政治理論書籍出版社，是黨和國(guó)家重要的宣傳思想文化陣地。

可以說，人民出版社自成立以來，就肩負(fù)著宣傳馬克思主義真理、為人民出好書的使命，承擔(dān)著重要的主題出版性質(zhì)的工作。長(zhǎng)期的出版實(shí)踐也讓人民出版社擁有了海量的主題出版資源，儲(chǔ)備了豐富的紅色選題資源。

人民東方出版?zhèn)髅接邢薰荆ㄒ韵潞?jiǎn)稱“人民東方”）作為直屬于人民出版社的綜合性全媒體出版集團(tuán)，延續(xù)了人民出版社重視主題出版、做好主題出版的光榮傳統(tǒng)，結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)，以“擦亮少兒主題品牌、打造優(yōu)質(zhì)少兒主題圖書”為發(fā)展方向，進(jìn)行了一系列少兒主題出版領(lǐng)域的探索與實(shí)踐，推出《閃亮的名字》《中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神譜系》等圖書，形成了一些特色經(jīng)驗(yàn)。

新時(shí)代背景下少兒主題出版概述

新時(shí)代背景下少兒主題出版的內(nèi)涵。新時(shí)代少兒主題出版以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，肩負(fù)著少兒領(lǐng)域舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的使命任務(wù)。其內(nèi)涵就在于將深刻的主題和抽象的思想融在作品之中，面向青少年兒童講述他們聽得懂、聽得入迷的新時(shí)代故事，帶領(lǐng)他們認(rèn)識(shí)和理解新時(shí)代的偉大成就，激發(fā)他們的文化自信，在他們的心里種下“中國(guó)夢(mèng)”的種子，成為自覺的新時(shí)代“追夢(mèng)人”。

新時(shí)代背景下少兒主題出版的特點(diǎn)。少兒主題出版進(jìn)入高質(zhì)量發(fā)展的新階段，呈現(xiàn)出以下幾個(gè)主要特點(diǎn)。

第一，出版主體增多，選題數(shù)量增長(zhǎng)。以2012—2022年入選中宣部重點(diǎn)主題出版物的196種少兒選題作為樣本，統(tǒng)計(jì)分析后可以發(fā)現(xiàn)，24家專業(yè)少兒出版單位貢獻(xiàn)了其中的76種，其余120種由94家非專業(yè)少兒出版單位貢獻(xiàn)。由此可見，專業(yè)少兒出版單位憑借其強(qiáng)大的品牌積淀在少兒主題出版方面占據(jù)較大的優(yōu)勢(shì)。但非專業(yè)少兒出版單位的存在同樣不應(yīng)予以忽視，它們遍布教育、軍事、科技、文藝等多個(gè)出版領(lǐng)域，這足以看出整個(gè)出版行業(yè)對(duì)于少兒主題出版市場(chǎng)的高度重視，也足以反映出少兒主題出版領(lǐng)域百花齊放的發(fā)展趨勢(shì)。

此外，進(jìn)入新時(shí)代以來，尤其是2019年之后的近幾年，少兒主題出版選題迎來了一個(gè)“井噴期”，這種趨勢(shì)與重大事件、重大主題、重大節(jié)點(diǎn)緊密相關(guān)。比如，2019年中華人民共和國(guó)成立70周年、2020年全面建成小康社會(huì)、2021年中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年、2022年黨的二十大的成功召開、2023年抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年等。許多出版機(jī)構(gòu)以前瞻性的目光圍繞這些主題，提前進(jìn)行選題策劃，精選作者資源，開發(fā)了成規(guī)模、成系列的少兒主題出版作品，在市場(chǎng)上引起了強(qiáng)烈的反響。

第二，注重雙效合一，精品數(shù)量增加。如前所述，進(jìn)入新時(shí)代以來，整個(gè)出版行業(yè)對(duì)于少兒主題出版的重視程度逐漸增加，少兒主題出版市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)也日趨激烈。在此背景下，如何做好少兒主題出版，做到社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益的有機(jī)統(tǒng)一，打造經(jīng)得起市場(chǎng)檢驗(yàn)的精品圖書成為擺在出版單位面前的最大挑戰(zhàn)。

面對(duì)這樣的挑戰(zhàn)，不少出版單位交出了不俗的答卷。它們深入研究了不同年齡段讀者的閱讀特點(diǎn)與需求，針對(duì)性地進(jìn)行選題策劃，選擇讀者易于、樂于接受的形式，打造出特色產(chǎn)品。

如接力出版社與黨建讀物出版社聯(lián)合出版的“中華先鋒人物故事匯”系列，已經(jīng)推出五輯共100種，發(fā)行1600余萬冊(cè)，獲得了第五屆中國(guó)出版政府獎(jiǎng)，曾入選中宣部主題出版重點(diǎn)出版物、中宣部“2022年向全國(guó)青少年推薦百種優(yōu)秀出版物”，是一套叫好又叫座的高質(zhì)量少兒主題讀物。

再如，中國(guó)少年兒童新聞出版總社策劃出版的“美麗中國(guó)·從家鄉(xiāng)出發(fā)”系列圖畫書、北京少年兒童出版社的“共和國(guó)脊梁”科學(xué)家繪本、明天出版社的《雪山上的達(dá)娃》等圖書，都是近年來少兒主題出版領(lǐng)域雙效合一的熱品、精品。

第三，契合時(shí)代發(fā)展，內(nèi)容形態(tài)豐富。進(jìn)入新時(shí)代以來，隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展，新科技閱讀理念日漸深入人心。此外，新媒體的出現(xiàn)與發(fā)展，也極大地革新了產(chǎn)品營(yíng)銷的手段與途徑。

一方面，在少兒主題出版領(lǐng)域，出版單位不再拘泥于紙質(zhì)圖書這一傳統(tǒng)的出版形態(tài)，而是不斷豐富著產(chǎn)品的形式和載體。許多新技術(shù)被應(yīng)用于少兒主題出版中，如AR（增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)）技術(shù)、VR（虛擬現(xiàn)實(shí)）技術(shù)。產(chǎn)品的形式也日趨多元化，如立體書、電子書、AI（人工智能）課程等。通過這些手段，能夠寓教于樂，提高產(chǎn)品的附加價(jià)值。另一方面，出版單位結(jié)合已有優(yōu)勢(shì)，借助新媒體渠道，打造全媒體矩陣，讓內(nèi)容覆蓋更加全面，擴(kuò)大了產(chǎn)品的受眾群體，有效地提升了少兒主題出版產(chǎn)品在市場(chǎng)中的接受度。

新技術(shù)、新媒介在少兒主題出版領(lǐng)域的使用，無疑使得少兒主題產(chǎn)品更加鮮活，并體現(xiàn)出新鮮度，讓讀者耳目一新。

人民東方少兒主題出版的選題策劃策略與開發(fā)思路

面對(duì)少兒主題出版領(lǐng)域越來越激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，作為非專業(yè)少兒出版社，人民東方更加具有危機(jī)意識(shí)，并探索了基于自身特色的選題策劃與開發(fā)思路。

結(jié)合自身資源優(yōu)勢(shì)，講好英雄榜樣故事。認(rèn)清自己的優(yōu)勢(shì)，從社內(nèi)已有的優(yōu)勢(shì)資源中遴選選題方向。如前所述，人民出版社是黨和國(guó)家宣傳思想文化陣地，是一座豐富的主題出版資源寶庫。人民東方作為直屬于人民出版社的出版集團(tuán)，一直以來踐行著“為人民出好書”的初心，從這座寶庫中挖掘出許多適合少兒讀者閱讀的主題圖書選題，比如《閃亮的名字》。

黨的十八大以來，習(xí)近平總書記高度重視黨和國(guó)家功勛榮譽(yù)表彰工作，以崇高禮遇褒獎(jiǎng)功勛人物。2019年9月29日，在人民大會(huì)堂舉行的中華人民共和國(guó)國(guó)家勛章和國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)頒授儀式上，習(xí)近平總書記向于敏等8位“共和國(guó)勛章”獲得者，以及葉培建等28位國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)獲得者頒授勛章獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

以此事件為切入口，人民出版社出版了《國(guó)家勛章和國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)獲得者風(fēng)采錄》，收錄了獲得勛章獎(jiǎng)?wù)碌挠⑿勰７秱兊南冗M(jìn)事跡，向讀者講述英雄故事，傳遞正向能量。

于敏、申紀(jì)蘭、孫家棟、李延年、張富清、袁隆平、黃旭華、屠呦呦、鐘南山……這些閃亮的名字的背后是數(shù)十年如一日的堅(jiān)持，是為國(guó)為民的赤誠(chéng)情懷，是歷經(jīng)失敗矢志不渝的拼搏與奮斗。他們的身上，熠熠閃耀著時(shí)代先鋒的光輝，他們的故事詮釋著當(dāng)代榜樣的精神。

榜樣的力量是無窮的，同時(shí)對(duì)于孩子們來說，也是最為直觀的。少年兒童處于價(jià)值觀形成的關(guān)鍵期，會(huì)不自覺地去模仿成年人的行為。如果在這個(gè)時(shí)期，引導(dǎo)他們了解、走近國(guó)家功勛，讓新時(shí)代英雄燭照少兒的精神世界，能夠幫助他們建立健全人格，樹立正確的價(jià)值觀。

由此，人民東方在人民出版社的《國(guó)家勛章和國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)獲得者風(fēng)采錄》的基礎(chǔ)之上，增加收錄“共和國(guó)勛章”獲得者鐘南山、張伯禮等3位“人民英雄”國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)獲得者的事跡，并邀請(qǐng)青年兒童文學(xué)作家葛競(jìng)進(jìn)行改編創(chuàng)作，策劃了《閃亮的名字》選題。

在選題策劃的過程中，針對(duì)少兒的年齡特點(diǎn)與閱讀特點(diǎn)，確立了圖書的改編方向：

一是精選人物的高光事跡，突出人物身上最?yuàn)Z目的光彩。英雄人物的事跡浩如煙海，如果僅是簡(jiǎn)單羅列，未免浮于表面，不能夠真正地打動(dòng)讀者。因此，該選題改編時(shí)重點(diǎn)展現(xiàn)榜樣人物最閃光的經(jīng)歷，給予少兒讀者深刻的印象和強(qiáng)烈的感染力。

二是取材于真實(shí)事件，還原真實(shí)細(xì)節(jié)，拉近與孩子的心理距離。真實(shí)的事跡具有無可比擬的情感號(hào)召力，如果讓孩子們看到功勛榜樣身上有血有肉的一面，看到他們生動(dòng)的年少時(shí)光，孩子們會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的代入感，學(xué)會(huì)像榜樣一樣去思考、解決問題，樹立高遠(yuǎn)的志向。

三是增加童趣表達(dá)，讓孩子感興趣、看得懂、學(xué)得會(huì)。嚴(yán)肅的主題如何吸引孩子的閱讀興趣，是主題少兒圖書最常遇到的困境。針對(duì)這一問題，《閃亮的名字》采用適合兒童閱讀習(xí)慣的語言，以紀(jì)實(shí)文學(xué)的形式撰寫，讓孩子們能夠深入淺出地理解人物的行為動(dòng)機(jī)與內(nèi)在心理。

堅(jiān)持兒童本位觀念，針對(duì)性選擇產(chǎn)品形式。針對(duì)不同年齡段的少兒讀者，參考中文閱讀分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，開發(fā)不同形式的少兒主題選題。針對(duì)3—6歲兒童推出的紅色繪本《中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神譜系》即屬于此類。

在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上，習(xí)近平總書記深刻指出：“一百年來，中國(guó)共產(chǎn)黨弘揚(yáng)偉大建黨精神，在長(zhǎng)期奮斗中構(gòu)建起中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神譜系，錘煉出鮮明的政治品格?！敝袊?guó)共產(chǎn)黨之所以歷經(jīng)百年而風(fēng)華正茂、飽經(jīng)磨難而生生不息，就是憑著這股強(qiáng)大的精神力量。2021年國(guó)慶之際，黨中央批準(zhǔn)了中央宣傳部梳理的第一批納入中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系的偉大精神。

面向少兒群體講述共產(chǎn)黨人的精神譜系，就是在他們的血脈中根植紅色基因，在他們的心中埋下愛黨愛國(guó)的種子，讓他們感受到信仰的力量。因此，共產(chǎn)黨人的精神譜系成為人民東方策劃選題的方向之一。

精神是抽象的概念，是看不見摸不著的，對(duì)于少年兒童，尤其是6歲以下的低齡兒童來說，在理解上存在著一定的困難。考慮到這點(diǎn)，可以將抽象的精神具體還原于歷史和現(xiàn)實(shí)的實(shí)踐之中，用這個(gè)年齡段的孩子們?nèi)菀捉邮艿睦L本形式，講述關(guān)于共產(chǎn)黨人的精神譜系的故事。如以“紅船精神”詮釋“偉大建黨精神”，用圖文結(jié)合的形式，講述中國(guó)共產(chǎn)黨成立的故事，帶領(lǐng)孩子們一起回到那個(gè)熱血沸騰的革命年代，重走建黨之路。再如“長(zhǎng)征精神”，用生動(dòng)的插圖展現(xiàn)長(zhǎng)征路上的故事，讓孩子們看到長(zhǎng)征路途之遙遠(yuǎn)，感受紅色先輩的艱苦歲月，體味共產(chǎn)黨人的堅(jiān)韌與堅(jiān)守。

繪本作為圖文并茂的圖書形式，非?？简?yàn)創(chuàng)作者對(duì)于畫面的整體設(shè)計(jì)、故事敘述的節(jié)奏、情感的傳達(dá)以及細(xì)節(jié)的表現(xiàn)力。尤其是紅色繪本，對(duì)于歷史現(xiàn)實(shí)的還原度要求更高。因此，選用繪本作為圖書的呈現(xiàn)形式之后，也確立了選題的實(shí)操思路。

首先，立足于孩子的視角，審視整個(gè)故事。如評(píng)估故事的表現(xiàn)力是否在孩子理解與接受的范圍之內(nèi)，判斷故事所傳遞出的信息是否能夠被孩子消化并理解，故事背后的情感能否被孩子清晰感知。以上種種，都是策劃初期非常看重的部分。

其次，正確處理圖文之間的關(guān)系。繪本以圖為主，孩子最直觀感受也是畫面部分，因此，圖既要生動(dòng)又要準(zhǔn)確，包括且不限于人物神情要符合性格、人物服飾需要體現(xiàn)特定時(shí)代的特點(diǎn)等。同時(shí)，文字的作用也不能夠忽視，它是畫面的延伸與補(bǔ)充。對(duì)于紅色繪本來說，文字是畫面所傳達(dá)的含義的精練表達(dá)，是對(duì)“精神”的解釋與概括。

最后，選擇與繪本相得益彰的裝幀設(shè)計(jì)形式。考慮到《中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神譜系》是由圖串聯(lián)起來的完整故事與歷程。因此，選擇了拉頁的裝幀設(shè)計(jì)形式。一本書橫向拉開之后就是一幅幅沿時(shí)間線串聯(lián)好的畫卷長(zhǎng)廊，以吸引少兒讀者的閱讀興趣，讓其如同漫步于紅色歷史博物館一般，穿越時(shí)空，感受一段段鮮活的歷史。

結(jié)語

進(jìn)入新時(shí)代以來，少兒主題出版迎來了發(fā)展的新時(shí)期，前景廣闊，大有可為。與此同時(shí)，出版單位也面臨著競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)。要想實(shí)現(xiàn)少兒主題出版的高質(zhì)量發(fā)展，在選題的策劃與開發(fā)中，還需要結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)，利用好已有資源；從兒童視角出發(fā)，選擇適合其年齡特點(diǎn)的表現(xiàn)形式；時(shí)刻關(guān)注時(shí)代熱點(diǎn)，重點(diǎn)關(guān)注重大事件、重大節(jié)點(diǎn)，提前做好出版規(guī)劃等。

少兒出版工作者自身應(yīng)當(dāng)秉持人文關(guān)懷、踐行匠人精神，從思想深度和情感溫度兩方面發(fā)力，為少兒讀者帶來更多的精品佳作，提供優(yōu)秀的精神食糧。

作者單位：人民東方出版?zhèn)髅接邢薰?/p>

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